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1、小學(xué)三好學(xué)生事跡材料 今年12歲的小小妮,是*小學(xué)五(1)班的一名少先隊(duì)員,是少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體。小小年紀(jì)的她,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線,深受師生的喜愛(ài),連年被評(píng)選為“三好學(xué)生”。一、刻苦勤奮、成績(jī)喜人小學(xué)五年來(lái),小小妮就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績(jī)。雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;五年來(lái),她從不遲

2、到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。二、身為表率、努力學(xué)習(xí)為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用,她學(xué)習(xí)十分努力,成績(jī)優(yōu)秀。因此,她在學(xué)習(xí)上取得了很多的成績(jī),這幾年來(lái)的期末考試,她都考入了班級(jí)的第一名,而且每次上課,她總能專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,愛(ài)動(dòng)腦筋的她基本上很少有什么問(wèn)題能把她難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái)第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,她的成績(jī)?cè)谌?、甚至全年?jí)都是名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是小小妮同學(xué)的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書(shū)籍,她很注重充實(shí)自己的課外知識(shí),從會(huì)識(shí)字起,她就利用空閑時(shí)間讀書(shū)

3、,其中很多是名著,如西游記、三國(guó)演義、水滸傳紅樓夢(mèng)、愛(ài)的教育、童年、格林童話等??粗蚪蛴形兜刈x書(shū)的樣子,真的覺(jué)得她很可愛(ài)。她知道作為小學(xué)生要學(xué)好每一門(mén)課程,因此她把每一科都當(dāng)成重要學(xué)科去對(duì)待。三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情 作為一名少先隊(duì)員,她團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。作為班里的小干部,她幫助老師管理班中的各種事務(wù),與其他班干部配合,加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè),使班級(jí)總體成績(jī)水平有了一定的提高,成為學(xué)校優(yōu)秀班集體,成為老師的好幫手。在學(xué)校里,她和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為,是個(gè)樂(lè)于助人、樂(lè)善好施的“小雷峰”。班里成立了互助小組,目的是使班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。她就選擇

4、班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對(duì)象,一有時(shí)間她就會(huì)不厭其煩的給這位同學(xué)講解習(xí)題。四、勤奮認(rèn)真,工作出色小小妮同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班級(jí)小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)工作。她一方面對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)積極認(rèn)真地去完成,力求快而好,她所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校工作方面,她積極參與各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。五、尊敬師長(zhǎng),是老師的好助手 對(duì)待師長(zhǎng),她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,她都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級(jí)開(kāi)始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,她一直擔(dān)任班長(zhǎng)。她認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)??傊?,

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