2020年中考化學總復習七大專題復習筆記(經(jīng)典)

1、精選考試學習資料，如有需要請下載-7 / 82020年中考化學總復習七大專題復習筆記（經(jīng)典）2020年中考化學總復習七大專題復習筆記（經(jīng) 典） 專題一 物質的變化和性質 一、物質的變化 世界是由物質組成的，物質是 不斷運動和變化的。物質的變化分為物理變化和化學變化。1、物理變化 實質：從宏觀上看，是物質的狀態(tài)、形狀發(fā)生改 變，從微觀上看， 是構成物質的粒子（分子、原子或離子）之間的 間隔發(fā)生了改變。而粒子本身沒有改變。注意：擴散、聚集、膨脹、壓縮、揮發(fā)、升華、摩擦生熱、鐵變 磁鐵、通電升溫發(fā)光、活性炭吸附等都是物理變化，但同素異形體間 的轉化（如石墨在一定條件下變成金剛石）就不是物理變化，而是

2、化 學變化；生石灰在空氣中變?yōu)榉勰?，從表面看是發(fā)生了形狀變化，但 實質上變成了熟石灰，生成了新物質，所以不屬于物理變化，而是化 學變化。2、化學變化 實質：發(fā)生變化時，構成物質的粒子重新組合成 其它物質。特別注意：化學變化常伴有光、熱、氣體、沉淀產(chǎn)生或顏色、氣 味改變等，可參照這些現(xiàn)象來判斷有無化學變化發(fā)生，但要注意有些 物理變化也常伴有發(fā)光（電燈）、放熱（摩擦）、放出氣體（啟開汽 水 瓶蓋）、顏色變化（氧氣變成液態(tài)氧）。3、物理變化與化學變化的區(qū)別和聯(lián)系物理變化化學變化1 概念 沒有生成其他物質的變化 變化時生成了其他物質的 變化 本質區(qū)別 宏觀：有其他物質生成宏觀：沒有其他物質生成微觀:

3、構成物質的微粒發(fā)生微觀：構成物質的微粒不了變化，變成了另一 種物質變，只是微粒間隔可能改變的微粒 外觀區(qū)狀態(tài)、形狀、 大小的改變別 常伴隨發(fā)光、放熱、變色、生成氣體、生成沉淀等。舉例水的三態(tài)變化，汽油揮發(fā)鎂條燃燒、堿式碳酸銅分解 區(qū) 分依有沒有其他物質生成據(jù) 聯(lián)系 化學變化與物理變化往往同 時發(fā)生，在化學變化中，同時發(fā)生物理變化；在物理變化中，不一 定發(fā)生化學變化 【例1】（2009 煙臺）“民以食為天”。下列過程中發(fā)生了化 學變化的是（）a.淘米b.洗菜c.蘋果 榨汁d.葡萄釀酒 【答案】d【解析】淘米、洗菜是把米和菜中的 雜質用水沖去，沒有產(chǎn)生新物質，屬于物理變化，蘋果榨汁是蘋果 通過擠壓

4、的方式把其中所含的水分擠出，蘋果汁本來就存在于蘋果 中，也沒有產(chǎn)生新物質，屬于物理變化，葡萄釀酒是通過發(fā)酵等多 種程序，讓葡萄中的有機物質轉變 為乙醇等新物質，所以屬于化學 變化?！疽?guī)律小結】物質的變化分為物理變化和化學變化，兩者的區(qū)別 在于有沒有新物質生成，即發(fā)生化學變化的依據(jù)是產(chǎn)生了新物質。變式訓練一 21、（2009 濰坊）下列變化中屬于物理變化的是（）a.火箭點火 b.用食醋除去暖水瓶中的水垢c.融雪劑nacl使冰雪融化d.風 箏會開幕式燃放煙花2.（2009 臨沂）日常生活中發(fā)生的下列變化, 屬于化學變化的是（）a.水結成冰b.紙張燃燒c玻璃破 碎d汽油揮 發(fā) 二、物質的性質1、物理

5、性質和化學性質 物理 性質：物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質。如：顏色、狀態(tài)、光澤、味道、氣味、密度、硬度、熔點、沸 點、溶解性、 延展性、導電性、導熱性等?；瘜W性質：物質在化學反應中表現(xiàn)出來的性質叫做化學性質。如 物質的可燃性、活潑性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸堿性、 毒性等，或指能否與氫氣、氧氣、金屬、非金屬、氧化物、酸、堿、 鹽等發(fā)生化學反應。2、區(qū)別物質的性質和變化物質的性質和變化是兩組不同的概 念。性質是物質的固有屬性， 是變化的內因，而變化是一個過程， 是性質的具體表現(xiàn)。在漢語表述中常常用“能” “會” “可以”等詞加以區(qū)別。如“硫在氧氣中燃燒” 表述的是化學變化；而“硫能在

6、氧氣中 燃燒”表述的是硫的化學性質 一一可燃性。例2 （2009 青島）氨氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè) 生產(chǎn)中有廣泛的應用。某興趣小組的同學為了探究氨氣的某些性質，進行以下實驗。下圖中從左到右依次是實驗步驟及相應的現(xiàn)象。3請根據(jù)上圖中所示的信息，歸納出有關氨氣的性質：（1）物理性質 。（2）化學性質：氨氣與水反應后所得氨水顯 性?！敬鸢浮浚?）o1氨氣的密度比空氣的密度小02易溶于水（2） 堿【解析】用向上排空氣法收集氨氣，說明氨氣的密度比空氣的密度 小，水槽中試管內形成噴泉，說明氨氣溶于水，使得試管內的壓強減 小，在大氣壓的作用下，水進入試管；水槽內的水含有酚猷，變紅， 說明氨水顯堿性。

7、【規(guī)律小結】物質的變化、用途都能反應出物質的性質，判斷物質 的性質時，要緊扣物理性質和化學性質的定義。變式訓練二1、（2009 金華）下列關于02和c02的“自述” 中，屬于物理性質的是（）42、（2009 東營）物質的用途與性質密切相關。下列說法不.正.確.是（）a.銅用于制導線，是由于銅有 良好的導電性b.氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質不活 潑c.二氧化碳用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度 比空氣大d.鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的 化學性 質比鐵穩(wěn)定 三、化學反應的類型1、化學反應的基本類 型比較反應類型概念特征舉例由兩種或兩種以上化合反 應 的物質生成另一種 物質的反應。a+b-ab多變一 s+ 02 s02 一種物質生成兩種 分解反應 或 兩種以上其它物質的反應。ab-