![電子商務專業(yè)學生就業(yè)情況調(diào)查報告.doc_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/13/8492fa53-07fd-4aaf-8a0b-85cf13ad5e3d/8492fa53-07fd-4aaf-8a0b-85cf13ad5e3d1.gif)
![電子商務專業(yè)學生就業(yè)情況調(diào)查報告.doc_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/13/8492fa53-07fd-4aaf-8a0b-85cf13ad5e3d/8492fa53-07fd-4aaf-8a0b-85cf13ad5e3d2.gif)
![電子商務專業(yè)學生就業(yè)情況調(diào)查報告.doc_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-7/13/8492fa53-07fd-4aaf-8a0b-85cf13ad5e3d/8492fa53-07fd-4aaf-8a0b-85cf13ad5e3d3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、電子商務專業(yè)學生就業(yè)情況調(diào)查報告本次調(diào)查活動是通過調(diào)查問卷、查閱資料及對學校有關(guān)人士的訪談完成的。通過從xx年年10月9日至xx年年11月10日為期20天的問卷調(diào)查及訪談,問卷調(diào)查對象是07電子商務班及歷屆電子商務的畢業(yè)生,發(fā)出問卷共162份收回150份有效問卷。通過調(diào)查,對電子商務專業(yè)學生的學習情況有了全面的了解,調(diào)查的結(jié)果總結(jié)如下:一、電子商務專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀在訪談中,學校的有關(guān)領(lǐng)導透露,連續(xù)幾屆電子商務專業(yè)的就業(yè)情況都不是很理想,就業(yè)率非常地低,每年的畢業(yè)生中只有10%的畢業(yè)生是從事有關(guān)電子商務方面的工作,剩下的都很難順利地找到對口的工作,曾經(jīng)有有關(guān)人士統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務企業(yè)已達
2、到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應搶手,但事實卻并非如此。在xx年的人才需求調(diào)查中,電子商務人才需求是排在第一位的。但近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)簽約率已達47%,勞動和社會保障部部長鄭斯林在京表示:勞動和社會保障部門力爭xx年全國應屆畢業(yè)生在9 月1日前平均就業(yè)率達到70以上,很明顯電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國
3、大學生就業(yè)平均水平,更令人擔憂的是,42、9%的電子商務專業(yè)非應屆畢業(yè)生表示:雖然沒有畢業(yè),但是他們已經(jīng)通過各種渠道了解到電子商務畢業(yè)生很難就業(yè)。電子商務專業(yè)的就業(yè)形勢為非應屆畢業(yè)生蒙上沉重的就業(yè)壓力與心理負擔,他們已經(jīng)考慮輔修其它專業(yè)。如果不能扭轉(zhuǎn)這種局面,未來中國電子商務人才將會出現(xiàn)短缺的局面。因此,整體上全國的電子商務專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀都不是理想的。二、電子商務專業(yè)就業(yè)率低的原因社會對電子商務的需求量那么大,為什么電子商務專業(yè)學生的就業(yè)率卻那么低?通過分析收回的150份有效調(diào)查問卷及從有關(guān)人士的訪談中,可以總結(jié)出以下兩方面是造成這種情形的原因:從問卷中,可以統(tǒng)計出100%的學生都上過網(wǎng),知道
4、如何上網(wǎng),但是在網(wǎng)上買過東西的卻只有大約4%,可見很多的學生對網(wǎng)上購物不了解;上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽電子商務網(wǎng)站的只有5%,50%的學生上網(wǎng)偶爾會瀏覽專業(yè)網(wǎng)站,55%的學生根本就沒有瀏覽過專業(yè)網(wǎng)站;從問卷中統(tǒng)計只有30%的學生在填報電子商務專業(yè)時對它有一定的了解,對這個專業(yè)感興趣,70%的學生都不是自己填報的。因此大部分學生對自己所學的專業(yè)不是很感興趣的。上專業(yè)課看課外書的45%,睡覺的有10%,做其他的5%,真正認真聽講的只有40%。由此可見,學生的專業(yè)知識是學得很不扎實,另外上機課會按老師的要求認真練習的只有35%,絕大多數(shù)的學生是上網(wǎng)聊天;打字速度一分鐘達到120個字的都沒有,70%的學生打字還要看著鍵盤。這都是電子商務專業(yè)的基本要求,很多的學生都不能達到。由此可見學生的基本技能是很薄弱的,另外,在跟學生的訪談中,發(fā)現(xiàn)了85%的學生對電子商務的就業(yè)方向和就業(yè)崗位不清楚,社會上需要的電子商務人才要符合什么條件就更不知道了。調(diào)查中,絕大部分應屆畢業(yè)生談到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 1 折彩粽(說課稿)蘇教版二年級下冊綜合實踐活動001
- Unit 4 My home Part B Lets learn(說課稿)-2024-2025學年人教PEP版英語四年級上冊
- 2025樓房承包合同協(xié)議模板
- 2025家居裝修工程施工合同范文
- 2025房地產(chǎn)銷售代理合同范本
- 2025正規(guī)的工業(yè)品購銷合同范本
- 2025正規(guī)版裝修合同范本
- 2023六年級數(shù)學下冊 四 正比例與反比例第1課時 變化的量說課稿 北師大版
- 2023三年級英語上冊 Assessment 4說課稿1 湘少版001
- 2025關(guān)于合同訂立的原則
- 2024年4月27日浙江省事業(yè)單位招聘《職業(yè)能力傾向測驗》試題
- 2024年6月浙江省高考地理試卷真題(含答案逐題解析)
- 物業(yè)管理服務應急響應方案
- 醫(yī)院培訓課件:《如何撰寫護理科研標書》
- 風車的原理小班課件
- 河南省鄭州市2023-2024學年高二上學期期末考試 數(shù)學 含答案
- 2024年山東省濟南市中考英語試題卷(含答案)
- 2024年北師大版八年級上冊全冊數(shù)學單元測試題含答案
- 江蘇省南京市第二十九中2025屆數(shù)學高二上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 六年級數(shù)學競賽試題及答案(六套)
- 八年級下學期期末考試語文試題(PDF版含答案)
評論
0/150
提交評論