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文檔簡介
1、 譴責(zé)譴責(zé)懶惰懶惰 協(xié)調(diào)有序協(xié)調(diào)有序 人影綽綽人影綽綽 伏下伏下 qin duf xix chu xn zhn 汛期山洪暴發(fā)溪水猛汛期山洪暴發(fā)溪水猛漲漲 wn qin 脫鞋脫鞋挽挽(綰綰)褲平整方正褲平整方正譴譴責(zé)責(zé) du jin 懶懶惰惰平穩(wěn)平穩(wěn)間間隔隔理所當(dāng)然理所當(dāng)然 s xi x f 俗語俗語平衡平衡協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)有序伏下有序伏下 li chu 倆倆人清波漾漾人影人清波漾漾人影綽綽綽綽 譴譴責(zé)責(zé) 懶懶惰惰 俗俗語語 伏伏下下 猛漲猛漲 平平衡衡 平平穩(wěn)穩(wěn) 聯(lián)聯(lián)結(jié)結(jié) 間間隔隔 人影人影綽綽綽綽 協(xié)協(xié)調(diào)有調(diào)有序序 山山洪暴洪暴發(fā)發(fā) 清波清波漾漾漾漾 我會(huì)讀:我會(huì)讀: zhn zhn 漲潮漲潮 漲價(jià)
2、漲價(jià) zhzhnn 漲紅紅了臉漲紅紅了臉 泡漲泡漲 jijin n 間隔間隔 間斷間斷 間接間接 jiji n n 中間中間 房間房間 漲漲 間間 倆倆 lili 我會(huì)讀:我會(huì)讀: 讀了課題,你讀了課題,你 有什么疑問?有什么疑問? 搭石是什么?搭石是什么? 課文寫搭石的什么事?課文寫搭石的什么事? 自讀課文,思考問題:自讀課文,思考問題: 1 1、搭石搭石是是在哪里在哪里、什么時(shí)候什么時(shí)候、怎樣怎樣建成的?建成的? 2 2、課文說家鄉(xiāng)有一句、課文說家鄉(xiāng)有一句俗語俗語,是哪一句?,是哪一句? 3 3、課文中,人們把什么看成是、課文中,人們把什么看成是理所當(dāng)然理所當(dāng)然的事?的事? 每年汛期,每年
3、汛期, 山洪暴發(fā),溪水猛漲。山洪暴發(fā),溪水猛漲。 山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪 友,來來去去,必須友,來來去去,必須脫鞋挽脫鞋挽( (綰綰) )褲褲。 一次又一次的脫鞋挽褲啊,你體會(huì)一次又一次的脫鞋挽褲啊,你體會(huì) 到了什么?到了什么? 不便、麻煩、甚至很辛苦不便、麻煩、甚至很辛苦 山洪過后,人們出工、收工、趕集、 訪友,來來去去,必須脫鞋綰褲 。 返回返回2 進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù) 水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石 頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上頭
4、,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上 一排,讓人們從上面踏過,這就是一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石搭石。 進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù) 水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石 頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上 一排,讓人們從上面踏過,這就是一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石搭石。 進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù) 水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石 頭,按照二尺左右的間隔
5、,在小溪里橫著擺上頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上 一排,讓人們從上面踏過,這就是一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石搭石。 進(jìn)入進(jìn)入秋天秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì),天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)根據(jù) 水的深淺水的深淺,從河的兩岸找來一些,從河的兩岸找來一些平整方正平整方正的石的石 頭,按照頭,按照二尺左右二尺左右的間隔,在小溪里的間隔,在小溪里橫著橫著擺上擺上 一排,讓人們從上面踏過,這就是一排,讓人們從上面踏過,這就是搭石搭石。 擺搭石,秋涼美景相映美擺搭石,秋涼美景相映美 我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,五六個(gè)小村莊分布在小溪我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,五六個(gè)小村莊分布在小溪 的兩岸。小溪的流水
6、常年不斷。每年汛期,山洪暴發(fā),溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期,山洪暴發(fā),溪 水猛漲。水猛漲。 。 進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們 會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭, 按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從 上面踏過,這就是搭石。上面踏過,這就是搭石。 脫鞋脫鞋挽挽褲褲。 (卷起)(卷起) 山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來山洪過后,人們出工
7、、收工、趕集、訪友,來來 去去,必須脫鞋挽褲去去,必須脫鞋挽褲去去,必須脫鞋去去,必須脫鞋挽挽褲褲 進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們 會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭, 按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從 上面踏過,這就是搭石。上面踏過,這就是搭石。 如果小溪里沒有搭石,如果小溪里沒有搭石, 人人們出工就必須(們出工就必須( ) 人人們收工就必須(們收工就必須( ) 人人們趕集就必須(們趕集就必須( ) 人人們?cè)L友就必須(們?cè)L友就必須(
8、 ) 一句話,人們來來往往,都必須(一句話,人們來來往往,都必須( ) 一次又一次的脫鞋挽褲,你體會(huì)到什么?一次又一次的脫鞋挽褲,你體會(huì)到什么? 脫鞋挽褲脫鞋挽褲 脫鞋挽褲脫鞋挽褲 脫鞋挽褲脫鞋挽褲 脫鞋挽褲脫鞋挽褲 脫鞋挽褲脫鞋挽褲 很麻煩很麻煩 搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。 自由讀課文自由讀課文 2、 4 自然段:自然段: 1、劃出有關(guān)句子,體會(huì)看不見的美。、劃出有關(guān)句子,體會(huì)看不見的美。 2、反復(fù)讀句子,想想具體從哪些字詞、反復(fù)讀句子,想想具體從哪些字詞 體會(huì)到體會(huì)到 ? 老 對(duì)對(duì)對(duì) 背 上了點(diǎn)年歲的人,上了點(diǎn)年歲的人,無論無論怎樣急著趕路,怎樣急著趕路,只要只要發(fā)現(xiàn)哪塊發(fā)現(xiàn)哪塊 搭石不
9、平穩(wěn),搭石不平穩(wěn),一定一定會(huì)放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,會(huì)放下帶的東西,找來合適的石頭搭上, 再在上邊踏(再在上邊踏(t)上幾個(gè)來回。上幾個(gè)來回。直到直到滿意了滿意了才才肯離去??想x去。 描寫老人的擺搭石時(shí)認(rèn)真細(xì)致,表現(xiàn)描寫老人的擺搭石時(shí)認(rèn)真細(xì)致,表現(xiàn) 老人們一心為別人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。老人們一心為別人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。 、讓你體會(huì)到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)?、讓你體會(huì)到老人的什么優(yōu)秀品質(zhì)? 第一道風(fēng)景 1、這兩句話是描寫()情景。、這兩句話是描寫()情景。 、請(qǐng)同學(xué)們想象一下:、請(qǐng)同學(xué)們想象一下: 踩著不穩(wěn)時(shí)踩著不穩(wěn)時(shí)擺好離去時(shí)擺好離去時(shí) 表情表情 動(dòng)作動(dòng)作 心想心想 調(diào)整搭石調(diào)整搭石 助人之美
10、助人之美 上了點(diǎn)年歲的人,無論怎樣急著趕路,上了點(diǎn)年歲的人,無論怎樣急著趕路, 只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的 東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上 幾個(gè)來回,直到滿意了才肯離去。幾個(gè)來回,直到滿意了才肯離去。 上了點(diǎn)年歲的人,上了點(diǎn)年歲的人,無論無論怎樣急著趕路,怎樣急著趕路, 只要只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定一定會(huì)放下帶的會(huì)放下帶的 東西,找來合適的石頭搭上,東西,找來合適的石頭搭上,再再在上邊踏上在上邊踏上 幾個(gè)來回,幾個(gè)來回,直到直到滿意了滿意了才才肯離去??想x去。 從擺搭石,調(diào)整
11、搭石的做法中,你體從擺搭石,調(diào)整搭石的做法中,你體 會(huì)到什么村民怎樣的品質(zhì)?會(huì)到什么村民怎樣的品質(zhì)? 村民們一心想著別 人,為別人服務(wù)的 美好品質(zhì) 擺搭石擺搭石 畫面美畫面美 心靈美心靈美 每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng) 作是那么作是那么協(xié)調(diào)有序協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊!前面的抬起腳來,后面的緊 跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾清波漾漾, 人影綽綽人影綽綽,給人畫一般的美感。,給人畫一般的美感。 第二道風(fēng)景 綽(綽(chu): : 寬;不狹窄。寬;不狹窄。 寬裕;富裕。寬裕;富裕。 形容姿態(tài)柔美
12、形容姿態(tài)柔美。 每當(dāng)上工,下工,一行人走搭石的時(shí)每當(dāng)上工,下工,一行人走搭石的時(shí) 候,動(dòng)作是那么協(xié)候,動(dòng)作是那么協(xié)( (xi) )調(diào)有序調(diào)有序( (x) )!前!前 面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的 聲音,象輕快的音樂;清波漾漾,人影綽聲音,象輕快的音樂;清波漾漾,人影綽 ( (chu) )綽,給人畫一般的美感。綽,給人畫一般的美感。 綽綽有余綽綽有余 綽:綽: A. 號(hào)外號(hào),諢名號(hào)外號(hào),諢名 B.寬裕;富裕寬裕;富裕 C.形容姿態(tài)柔美形容姿態(tài)柔美 人很多,影子映在水里,很美人很多,影子映在水里,很美 xng hng 你們從哪兒體你們從哪兒體 會(huì)到這幅畫
13、面會(huì)到這幅畫面 的美呢?的美呢? 每當(dāng)上工、下工,一每當(dāng)上工、下工,一行行人走搭石的時(shí)人走搭石的時(shí) 候,動(dòng)作是那么候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序協(xié)調(diào)有序!前面的抬!前面的抬 起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲 音,像輕快的音樂;音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影清波漾漾,人影 綽綽綽綽,給人畫一般的美感。,給人畫一般的美感。 每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石 的時(shí)候,動(dòng)作是那么的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!協(xié)調(diào)有序! 前面的抬起腳來,后面的緊跟上前面的抬起腳來,后面的緊跟上 去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;去,踏踏的聲音,像輕快的音樂; 清波漾漾清波漾漾
14、,人影綽綽人影綽綽, 給人畫給人畫 一般的美感。一般的美感。 綽綽chu:1、姿態(tài)柔美、姿態(tài)柔美 2、寬裕、寬裕 3、外號(hào)(綽號(hào))、外號(hào)(綽號(hào)) 形容人 多、姿 態(tài)柔美。 每當(dāng)上工、下工,每當(dāng)上工、下工, 一行人走搭石的時(shí)候,一行人走搭石的時(shí)候, 動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序! 前面的抬起腳來,前面的抬起腳來, 后面的緊跟上去,后面的緊跟上去, 踏踏的聲音,踏踏的聲音, 像輕快的音樂;像輕快的音樂; 清波漾漾,清波漾漾, 人影綽綽,人影綽綽, 給人畫一般的美感。給人畫一般的美感。 走搭石走搭石 眾人走搭眾人走搭 石石,協(xié)調(diào)協(xié)調(diào) 有序身影有序身影 美美 每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石每當(dāng)
15、上工、下工,一行人走搭石 的時(shí)候,動(dòng)作是那么(的時(shí)候,動(dòng)作是那么( )?。?! 前面的(前面的( ),后面的),后面的 ( ),踏踏的聲音,像),踏踏的聲音,像 ( );();( ),), ( ),給人畫一般的美感。),給人畫一般的美感。 協(xié)調(diào)有序協(xié)調(diào)有序 抬起腳來抬起腳來 緊跟上去緊跟上去 清波漾漾清波漾漾 人影綽綽人影綽綽 輕快的音樂輕快的音樂 清波漾漾,人影綽綽,清波漾漾,人影綽綽, 給人畫一般的美感。給人畫一般的美感。 家鄉(xiāng)有一句家鄉(xiāng)有一句“緊走搭緊走搭 石石慢慢過橋過橋”的的俗語俗語。 通俗并廣泛流通俗并廣泛流 行的定型的語行的定型的語 句。也叫俗話。句。也叫俗話。 笨鳥兒先飛笨鳥兒先
16、飛 冰凍三尺,非一日之寒冰凍三尺,非一日之寒 磨刀不誤砍柴工磨刀不誤砍柴工 “緊走搭石慢過橋?!?俗語俗語 我知道:我知道: 笨鳥兒先飛笨鳥兒先飛 冰凍三尺,非一日之寒冰凍三尺,非一日之寒 磨刀不誤砍柴工磨刀不誤砍柴工 經(jīng)常到山里的人,大概都見過經(jīng)常到山里的人,大概都見過 這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面 同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石 前止步,招手示意,讓對(duì)方先走,前止步,招手示意,讓對(duì)方先走, 等對(duì)方過了河,倆人再說上幾句家等對(duì)方過了河,倆人再說上幾句家 常話,才常話,才相背而行相背而行。 謙讓謙讓 第三道風(fēng)景第三道風(fēng)景 相對(duì)過搭石
17、相對(duì)過搭石 畫面美畫面美 心靈美心靈美 如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí) 走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石 前止步,招手示意,讓對(duì)方先前止步,招手示意,讓對(duì)方先 走,等對(duì)方過了河,倆人再說走,等對(duì)方過了河,倆人再說 上幾句家常話,才相背而行。上幾句家常話,才相背而行。 談?wù)勀銓?duì)這幅畫面的感受吧?談?wù)勀銓?duì)這幅畫面的感受吧? 兩人相遇,招手禮讓:兩人相遇,招手禮讓: 假如遇上老人來走搭石,年輕人總要假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏(伏(f)下下 身子背老人過去,人們把這看成身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然理所當(dāng)然的事。的事。 第四道風(fēng)景第四道風(fēng)景 臉朝下,彎下
18、腰臉朝下,彎下腰 當(dāng)這位老人年輕時(shí),他一定也曾經(jīng):當(dāng)這位老人年輕時(shí),他一定也曾經(jīng): 伏下身子背其他的老人。伏下身子背其他的老人。 當(dāng)這位年輕人老了的時(shí)候,也一定會(huì)有:當(dāng)這位年輕人老了的時(shí)候,也一定會(huì)有: 年輕人伏下身子背他。年輕人伏下身子背他。 因?yàn)橐驗(yàn)槿藗儼堰@看成是理所當(dāng)然的事。人們把這看成是理所當(dāng)然的事。 因?yàn)橐驗(yàn)槿藗儼堰@看成是理所當(dāng)然的事。人們把這看成是理所當(dāng)然的事。 尊老尊老 假如遇上老人來走搭石,年假如遇上老人來走搭石,年 輕人總要伏下身子背老人過去,輕人總要伏下身子背老人過去, 人們把這看成理所當(dāng)然的事。人們把這看成理所當(dāng)然的事。 遇見老人,遇見老人, 背負(fù)過溪:背負(fù)過溪: 假如遇
19、上老人來走搭石,年假如遇上老人來走搭石,年 輕人總要輕人總要伏伏下身子背老人過去,下身子背老人過去, 人們把這看成人們把這看成理所當(dāng)然理所當(dāng)然的事。的事。 遇見老人,遇見老人, 背負(fù)過溪:背負(fù)過溪: 當(dāng)這位老人年輕的時(shí)候,他一定也曾經(jīng)當(dāng)這位老人年輕的時(shí)候,他一定也曾經(jīng) ( )。)。 當(dāng)這位年輕人老了的時(shí)候,當(dāng)這位年輕人老了的時(shí)候, 也一定會(huì)有(也一定會(huì)有( )。)。 因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椋?)。)。 年輕人伏下身子背他過去年輕人伏下身子背他過去 人們把這看成是理所當(dāng)然的事人們把這看成是理所當(dāng)然的事 伏下身子背其他的老人伏下身子背其他的老人 透過這個(gè)透過這個(gè)“伏伏”,一,一 代又一代人的代又一代人的“理所
20、當(dāng)理所當(dāng) 然然”,你又體會(huì)到了什么?,你又體會(huì)到了什么? 一排排搭石,任人走,一排排搭石,任人走, 任人踏,它們?nèi)稳颂?,它們?lián)結(jié)聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的著故鄉(xiāng)的 小路,也小路,也聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好著鄉(xiāng)親們美好 的情感。的情感。 A、這句話贊揚(yáng)了搭石任人踩踏,卻無怨無悔、這句話贊揚(yáng)了搭石任人踩踏,卻無怨無悔, 默默無語的品格。(默默無語的品格。( ) B、這句話實(shí)際是贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私、這句話實(shí)際是贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私 奉獻(xiàn)的精神。(奉獻(xiàn)的精神。( ) C、這句話含義深刻,不僅寫了搭石任人踩踏、這句話含義深刻,不僅寫了搭石任人踩踏、 默默奉獻(xiàn)的精神,而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默無聞、默默奉獻(xiàn)的精神,
21、而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默無聞、 無私奉獻(xiàn)的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友無私奉獻(xiàn)的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友 好互助的情感紐帶。(好互助的情感紐帶。( ) 你是如何理解這句話的?你是如何理解這句話的? 一排排的搭石,一排排的搭石,任人走任人走,任人任人 踏踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也 聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。 不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻(xiàn)的精神,不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻(xiàn)的精神, 而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想 的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛,友好互助的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛,友
22、好互助 情感的紐帶。情感的紐帶。 不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻(xiàn)的精不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻(xiàn)的精 神,而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他神,而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他 人著想的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛,人著想的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛, 友好互助友好互助 情感的紐帶。情感的紐帶。 一排排的搭石,一排排的搭石,任人走任人走,任任 人踏人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路, 也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。 A、這句話贊揚(yáng)了搭石任人踩踏,卻無怨無悔,、這句話贊揚(yáng)了搭石任人踩踏,卻無怨無悔, 默默無語的品格。(默默無語的品格。( ) B、這句話實(shí)
23、際是贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默無聞、無、這句話實(shí)際是贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默無聞、無 私奉獻(xiàn)的精神。(私奉獻(xiàn)的精神。( ) C、這句話含義深刻,不僅寫了搭石任人、這句話含義深刻,不僅寫了搭石任人 踩踏、默默奉獻(xiàn)的精神,而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默踩踏、默默奉獻(xiàn)的精神,而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默 無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,搭石也是鄉(xiāng)親們相親相 愛、友好互助的情感紐帶。(愛、友好互助的情感紐帶。( ) 一排排搭石,任人走,任人踏,它們一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)聯(lián)結(jié) 著著故鄉(xiāng)的小路,故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。著鄉(xiāng)親們美好的情感。 (中心句) v搭石搭石課后檢測(cè)題課后
24、檢測(cè)題 v一、帶著問題來讀書。一、帶著問題來讀書。 v1、課文中的“搭石”指的是_ v2、課文第2自然段寫的是鄉(xiāng)親們_,第3、4自然段是對(duì)_的描寫 v二、細(xì)讀課文深感悟二、細(xì)讀課文深感悟 v“一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感”是點(diǎn)睛之 筆,實(shí)際上作者巧借_任人踩踏,贊美了_的精神,這是人性美的表現(xiàn), 生活中的美無處不在,如:_,我認(rèn)為這也是美。 v三、讀短文,按要求回答問題。三、讀短文,按要求回答問題。 v家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才 容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳, ( )會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來 后 面的緊跟上去 _的聲音 像輕快的音樂 v清波_ 人影_ 給人畫一般的美感 v1、給短文的橫線部分補(bǔ)充完整
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