2021年最新2021年幼兒園大班班主任個人年度總結范文精選

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年最新2021年幼兒園大班班主任個人年度總結范文精選 每一年的工作都需要去總結好回憶好，把閱歷教訓總結起來。下面，我在這給大家?guī)?021年幼兒園大班班主任個人年度總結范文精選，歡送大家借鑒參考! 2021年幼兒園大班班主任個人年度總結范文精選1 世人總用光陰似箭來比方時間的飛逝，轉(zhuǎn)瞬又到陽光絢麗的六月，是期末即將完畢的日子。我不得不感慨光陰真的似箭，抑或比箭還要更快一些?；貞洷緦W期的工作，有的好像還沒開頭，卻已要完畢了?？偨Y本學期工作，追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓舞? 一、園務工作開展 本學期，在園指導的關愛和教師的主持下，我在園務會連續(xù)

2、擔當保教工作一職，負責日常教學常規(guī)管理、學籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等，本年來，我盡心盡力，在開學初支配相關通知、每月做好教學常規(guī)考核、支配做好宣揚窗、每周周一進行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和連續(xù)推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選，中班段開展了環(huán)保如今。綠色將來親子制作活動;小班段開展了清明時節(jié)青團香制作活動;大班段開展了為期一周的軍訓活動，參觀了消防隊，進展了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、進步。進行了幼兒美術評比。五月底，進行了得意的家園幼兒美術評比，評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比;班級參加主動、協(xié)作默契，很好地會展現(xiàn)了我園的美術程度和我園幼兒的風采;開

3、展了環(huán)保時裝秀六一慶賀活動。為讓孩子過一個開心難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相，展現(xiàn)了自己的風采;加強了幼兒競賽類活動的進展。幼兒跳繩、生活自理力量賽、唱歌競賽、個表演賽等活動，進一步進步幼兒的主動性;開展評價活動。各段的實際狀況和原有根底相結合的前提下。進展了小班幼兒生活力量自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒學問積累等方面評價暨分析報告、改良措施。征集家長對幼兒園的看法和建議，征求教師對教學管理上的建議與方法，從而不斷改良訓練教學工作。 二、班級管理工作。 本學期，我連續(xù)擔當大一班的半個班主任一職，負責周五半日教學、班務管理工作，全面幫助大一班主

4、班老師開展相關班級工作。在周一升旗、六一環(huán)保時裝秀、每月班級活動開展、學籍卡填寫等做好幫助工作。 三、個人進步方面 本學期，我在個人方面努力上進，主動參與園本培訓、教研活動，做好老師課題討論的指導工作，做好個人專題講座環(huán)保評價等講座，努力學習專業(yè)學問，進步自身素養(yǎng)和專業(yè)學問。 感謝指導的信任與鼓舞，感謝教師們的理解與支持。人的心態(tài)打算生活質(zhì)量，在今后，我將努力調(diào)整良好的心態(tài)，使自己的工作、生活布滿美妙。 2021年幼兒園大班班主任個人年度總結范文精選2 當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情，當他們朗讀起畢業(yè)詩，要展翅高飛的時候，回憶三年來我們一起走過的日子，有

5、歡樂、收獲、期盼從如今開頭，又多了一份淡淡的回憶和永久的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結： 一、常規(guī)管理常抓不懈 俗語說：沒有規(guī)矩，難成方圓。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順當?shù)亻_展，這是我在開學初就思索的問題。依據(jù)班內(nèi)存在的幾個缺乏，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成： 1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避開時間的隱性鋪張，如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動，詳細做法是請幼兒來當小教師，教小伴侶學一些簡短的兒歌或是猜一那么謎語。這樣既避開了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最快樂的事，然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。 2、增設學習性的活動區(qū)域，

6、識字區(qū)古詩墻棋類區(qū)圖書角吸引著幼兒，使得幼兒下課追趕玩鬧的活動情況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。 3、實行組長負責制，讓幼兒學習自我管理，培育幼兒的責任感與集體榮譽感。 4、加強個別訓練，針對局部孩子的淘氣好動，在排隊和嬉戲時我特殊關注他們的一舉一動，準時進展個別幼兒訓練，訂正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規(guī)。 二、幼小連接豐富多彩 本學期是孩子們在幼兒園的最終一個學期，孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小連接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培育幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的留意力、把握肯定的學問技能，學習自我管理和

7、自我效勞等這些都是幼小連接工作要做的內(nèi)容。 結合走近小學的主題活動，帶孩子們?nèi)ピ囼炐W進展參觀，參觀小學的教室，活動場地，小同學的課間活動，還看了一班級小同學上課。使他們對學習生活有肯定的理解，參觀時孩子們的愛好特殊高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小同學。為了從思想上做好入學預備，我常常布置一些簡潔的家庭作業(yè)，培育幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大局部幼兒可以較仔細的完成教師每次交給的任務。我們還邀請一班級的小同學來園介紹小學的生活，進行了整理書包競賽。本學期，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數(shù)學課，是幼兒提早體驗小學的學

8、習，效果特別好。 大班幼兒求知欲旺盛，學問面在不斷的開闊，汲取新的學問也快。在訓練教學中，采納探究在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的主動性和主動性。 1、張教師負責每周開展一次數(shù)學活動，仔細分析教材，細心選取合適本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動，仔細上好每一節(jié)課。通過活動，班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能根本把握。 2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必需學會多少首古詩，也不要求孩子可以完全地把握古詩意義，只是盼望他們可以在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的根底。在同伴面前呈現(xiàn)自己的本事，是每個孩子都愿意的事，我們時常為孩子們供應展現(xiàn)的舞臺

9、。請幼兒來當小教師，教小伴侶學古詩。孩子的愛好越來越高，我們還開拓了古詩園地，將學過的古詩配上插畫張貼，在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了進步。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，相互競賽，一家人興致昂揚，是一種很好的親子活動。 三、保教工作踏踏實實 在教學工作中，深化領悟綱要精神，關注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的進展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動，并進展了精彩的墻飾布置。 開學初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體安康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。保證每

10、天兩小時戶外活動時間，加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質(zhì)，提示幼兒在活動前后準時穿脫衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾，出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒，有針對性進展輔導，幼兒在擁有安康體質(zhì)的同時擁有安康的心理。 本學期還加強了幼兒的自我愛護意識及平安衛(wèi)生訓練，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點關心幾個挑食的幼兒轉(zhuǎn)變了不良的飲食習慣。 四、班級活動精彩紛呈 本學期我們主動協(xié)作幼兒園其次屆安康節(jié)，組織開展了豐富的安康活動，安康節(jié)開幕式、幼兒興趣運動會、跳繩吉尼斯競賽、負重徒步大家主動參加，體能得到了進步。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。

11、好玩的識字活動，激發(fā)了孩子學習愛好的同時還擴大了他們的識字量。慶六一才藝展現(xiàn)中，孩子們表演的手語歌曲感恩的心博得在場每一個人的掌聲。 五、家長工作扎實有效 本學期更加注重了和家長的溝通，準時全面地理解每位幼兒的進展改變，也通過多種途徑讓家長理解孩子在幼兒園里的一些狀況，如準時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面理解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長供應一些珍貴的育兒閱歷。當孩子們之間發(fā)生沖突時，我們也會耐煩的講給家長聽，做到公正的對待每一個孩子，每一位家長。對家長反映給我們的問題仔細分析、準時解決，力求到達家長的滿足。同時我們也利用家長會、親子活動，鼓舞家長協(xié)作做好幼小連接的預備工作，讓家長理解

12、幼小連接進展狀況，準時理解幼兒進展程度。 家長對班級工作支持度高，能主動參加園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，愿意為班級孩子多做奉獻。有了家長的支持、協(xié)作、參加，我班幼兒在慶六一才藝展現(xiàn)、畢業(yè)典禮中表現(xiàn)杰出，深得大家好評。而安康節(jié)系列活動中，家長也主動設計節(jié)徽、養(yǎng)分食譜，還獲得了不少獎項。有了家長的參加，我們本學期的訓練教學活動真正做到了家園共育。 在班級工作中，同班的三位保教人員團結協(xié)作，以班級利益為重，不計較個人得失，相互溝通，互相學習，準時反思，隨時調(diào)整，充分保證了班級工作的正常開展。 一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到進展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們獲得了很多珍

13、貴的閱歷。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我信任來年自己肯定會做得更好。 2021年幼兒園大班班主任個人年度總結范文精選3 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又過了一個學期。一份耕耘、一份收獲。當看到孩子安康成長，明年就要進入小學學習，看著他們這半年來，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我真的很欣慰，而回憶這學期的訓練歷程，我記憶猶新。本學期我以新綱要為指南，依據(jù)本班幼兒的實際狀況進步了保教質(zhì)量，有目的、有方案地運用各種訓練手段，進展訓練教學活動。我和阿姨相互關心、主動協(xié)作、取長補短，順當完成了一學期的訓練教學工作。在施行各方案的過程中，我注重把握整體進展程度與個體差異相結合，強化活動過程，

14、讓幼兒通過動手操作來把握學問、積累閱歷。能因材施教，通過鼓舞幼兒主動探究與教師的適當指導相結合，使每個幼兒在各自原有程度上得以進步?，F(xiàn)總結如下： 一、常規(guī)方面： 我班幼兒主要來自農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一局部來自外地。這些幼兒絕大多數(shù)又是獨生子女，幼兒各方面的常規(guī)習慣通過上個學期的訓練，已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，但還是有小局部幼兒的常規(guī)不是很好。還有個別小伴侶一般話不標準;少數(shù)的小伴侶上課留意力不簡單集中，在座位上動來動去，坐不住等等。針對這些現(xiàn)象，我們連續(xù)采納談話講故事情景表演嬉戲等形式訓練小伴侶，讓小伴侶知道幼兒園的常規(guī)習慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評價觀，懂得要做個活潑，樂觀，

15、主動向上，有禮貌，講衛(wèi)生，守紀律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規(guī)習慣。 如今小伴侶禮貌習慣較好，早晨能主動向教師問早，離園后能主動和教師說再見;在衛(wèi)生習慣方面、服裝穿著干凈，都能做到飯前便后洗手，在學習上，愛好高，還能主動大膽地發(fā)言，本學期,我園還開展了各項活動競賽,在競賽中孩子的力量得到了進步，同時,也讓幼兒理解到,自己的事情應當自己做.總之，在這一學期中幼兒各方面的常規(guī)習慣均獲得了較大的進步和改善。 二、思想品德方面 如今的孩子大多數(shù)是獨生子女，都是家長的心頭肉，雖說他們有著優(yōu)生優(yōu)育的優(yōu)勢，但也存在著較多的缺點;如他們?nèi)涡?，獨占欲強，不能謙讓，不會關懷別人，但是通過我的訓練，如講故事，

16、談話等，使小伴侶知道了要敬重長輩，團結小伴侶，對人要有禮貌，小伴侶之間要互謙互讓，相互關心，并會關懷班級體，能主動為班集體做些力所能及的事等等，上學期存在的一些問題，如：小伴侶玩玩具時仍舊有你爭我搶的現(xiàn)象，在這個學期的訓練和引導下，根本上不出現(xiàn)這種現(xiàn)象了。 三、安康方面 我加強了做操的力度，在做操時時，要求幼兒動作正確、合拍，姿態(tài)優(yōu)美。在晨鍛、體育課時都加強了根本動作的訓練，注重進步個別幼兒的力量，引導幼兒正確地制造性地用法，連續(xù)加強了同伴間的合作，進步幼兒的環(huán)保意識。進步幼兒的自我愛護意識，提示幼兒多用肥皂洗手，注重保教結合，增加幼兒的抵抗力量。在幼兒看書寫字時訂正幼兒的坐姿和寫字姿態(tài)，引導

17、幼兒從小愛護視力。針對很多幼兒都在換牙的狀況，為幼兒講一些換牙小常識。平常多留心觀看幼兒，使每個幼兒都能長出美麗整齊的牙齒。 四、語言方面 我以親切的姿勢對幼兒進展訓練，建立起公平、寬松的訓練環(huán)境。在教學活動中，運用各種自制教具，充分發(fā)揮各訓練教學手段，加強師幼互動，為幼兒供應了更多更新的學問，使每個幼兒都能主動參與教學活動。進一步培育了幼兒的自主閱讀的力量，在工作中不斷嘗試運用一些新形式、新方法開展了幼兒閱讀活動。通過創(chuàng)設豐富的閱讀環(huán)境，為幼兒營造開心的閱讀氣氛。如區(qū)域活動,主題墻為幼兒設置展現(xiàn)的空間，如我喜愛，我歡樂、神奇的大自然等主題活動都以繪畫呈現(xiàn)的方式讓幼兒參加、觀看與觀賞。家長園地

18、為家長供應更豐富的閱讀材料。我還留意激發(fā)深厚的閱讀愛好，探究多樣的閱讀方式，把閱讀活動建立在幼兒的愛好上，并以多樣的閱讀方式指導幼兒閱讀，進步幼兒的閱讀力量。有小組合作式閱讀、個別化閱讀、溝通式閱讀、誦讀詩歌等方式。在閱讀活動中孩子們無論從留意力、語言表達、早期閱讀方面，還是在想象力、制造力、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的進步。 五、社會方面為進步幼兒的交往力量，特殊是對一些性格內(nèi)向的幼兒，我們采納一幫一一帶一的方式，為個別幼兒供應交往的時機，進步幼兒相互協(xié)作的力量。三八節(jié)降臨時讓幼兒介紹自己媽媽的工作，使幼兒理解各行各業(yè)人們的勞動，培育幼兒對勞動者的喜愛和對勞動成果的敬重。為從小培育幼兒的勞動觀念

19、，我除了讓幼兒自己的事情自己做以外，還引導幼兒在教師的關心和指導下，學習為大家擦桌、掃地、整理各活動區(qū)域等一些力所能及的事情，使每個孩子在勞動中體驗到勞動的歡樂，進步了勞動技能。 六、科學方面 通過引導幼兒觀看大雨前夕，螞蟻等小動物的改變，組織幼兒主動參與小組爭論，主動探究，培育幼兒合作學習的意識和力量，并引導幼兒通過語言講解并描述、歌表演、畫畫等多種方式表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程和結果。下大雨時，讓幼兒感受風力、風向、氣溫、動植物及人們的改變，在活動中鼓舞幼兒大膽提出問題，發(fā)表不同看法，初步進步了幼兒探究大自然神秘的愛好，進一步培育了幼兒的環(huán)保意識。指導幼兒植物角管理，常常給植物澆水,引導他

20、們觀看植物的生長改變過程，并通過繪畫、手工制作等方式表達出自己的所見所聞，進步了幼兒對科學活動的愛好。 七、藝術方面 飯后有時組織幼兒去塑膠地上嬉戲，在玩耍的過程中，注重引導幼兒從小愛護生態(tài)環(huán)境，并讓幼兒在不知不覺中感受到了集體的暖和和春天的氣息，激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。我們還開展了豐富多樣的藝術活動。激發(fā)了幼兒長大后要把家鄉(xiāng)、把祖國建立,互動能體驗到自己的力氣、地位和價值，感受到自己的成長與進步。所以我在開學初，就與幼兒共同搜集、整理嬉戲材料,布置活動區(qū)域。在上學期活動開展的根底上，制定、修改相應的嬉戲規(guī)章，嬉戲內(nèi)容由幼兒爭論產(chǎn)生。并合理利用了家長資源，幼兒親自參與搜集后，既美化教

21、室的整體環(huán)境，又進步了幼兒的主人翁意識，也更疼惜玩具了。 九、家長工作方面 在家長工作方面，能和家長保持親密的聯(lián)絡，準時和家長交換看法，做家長和孩子的貼心人。平常填寫好成長檔案，準時反響幼兒在園學習、生活的狀況，定期利用網(wǎng)絡進展家園溝通。每周更換家長園地的教學內(nèi)容，還在家長園地中開拓了保健小學問，深受家長們的歡送。平常能留意理解每個家長的特點，進步效勞質(zhì)量，對幼兒家長的看法和氣，在工作中做到一視同仁。 大班學習即將完畢，我為幼兒拍攝了畢業(yè)照，帶著幼兒參觀了小學，關心幼兒理解小同學學習生活的狀況，激發(fā)了幼兒爭當小同學的愿望。在教師、家長的關懷下，在每個幼兒的努力下，我們信任她們可以在新的一年有更

22、好的表現(xiàn)! 2021年幼兒園大班班主任個人年度總結范文精選4 一學期又過去了，大班幼兒也即將分開幼兒園，進入一個全新的環(huán)境學習生活了。這一學期，進一步深化學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際動身鼓舞幼兒獨立、自理，使幼兒在活動中開心、自主地承受新的學問?，F(xiàn)總結如下： 一、保育工作： 在活動中連續(xù)指導幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣，在班級中支配值日生及小助手，并對幼兒進展監(jiān)視和訂正，在幼兒當中養(yǎng)成相互監(jiān)視的習慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理力量進步較大，特殊是在做值日生時，都能關心分發(fā)餐具、擺放桌椅、整理整理好教室、掛好毛巾等工作，在日

23、常活動中浸透幼兒平安意識和自我愛護力量的培育，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關訓練資料進展科學有效的訓練，使幼兒懂得在活動中如何愛護自己，愛惜別人，避開危急事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期，留意依據(jù)班級幼兒的狀況提示幼兒適當?shù)娘嬎?、增減衣服，并特殊關懷生病、有困難的孩子。平常主動鼓舞幼兒大膽參加各項體育活動熬煉，增加幼兒體質(zhì)。留意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛(wèi)生的訓練，幼兒學會了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習慣進步了許多。 二、常規(guī)工作： 本學期針對班級的常規(guī)狀況，進展了適當?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂，讓幼兒自己爭論形成各項常規(guī)的規(guī)章，在班級每天選一名班長，共同催促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)

24、中強調(diào)各項生活自理力量的指導，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我愛護行為的簡潔常識。請家長共同協(xié)作對幼兒進展自我愛護和平安防護的訓練。特殊是對幼兒即將進入小同學活做好預備。 三、訓練工作： 幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動，思維靈敏等特點。體育活動中，幼兒心情飽滿，較好的把握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動作技能，學會了幾種拍球的方法，動作協(xié)調(diào)且反響靈敏。這個學期結合主題幼兒還把握了多種的體育器械活動。 大班幼兒求知欲旺盛，學問面在不斷的開闊，汲取新的學問也快。在訓練教學中，采納探究在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的主動性和主動性，特殊是在計

25、算方面表達較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，把握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習，到如今可以完全脫離實物，專心算練習十位數(shù)的加減，幼兒的數(shù)學思維力量得到較大程度的進展，有時，我們也讓幼兒相互檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的時機，主動性也調(diào)動了起來。學會目測和自然測量的方法比擬物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些學問運用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學會等分，進一步理解整體與局部的包含關系。幼兒喜愛探究，觀看事物也較細致，通過理解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的改變，從而懂得愛惜、愛護環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。在教師的指導下，幼兒學會嘗試簡潔的科學小試驗如：磁鐵的特性、彈性、聲音等，知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關系，具有初步的動手操作力量，同時也獲得了勝利的體驗。利用藝術節(jié)活動開展故事、唱歌等活動，大大美術方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品，和老師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯進步了，畫圖線條較連接、流