播音主持發(fā)聲練習(xí)的技巧

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！播音主持發(fā)聲練習(xí)的技巧 隨著社會(huì)的進(jìn)展，信息傳播的媒體也在發(fā)生著翻天覆地的改變，在播音廣受群眾關(guān)注的同時(shí)，主持人作為一個(gè)新興的行業(yè)也越來(lái)越受到群眾的關(guān)注。播音主持是一門練習(xí)說(shuō)話技巧以及發(fā)音技巧以及臨場(chǎng)應(yīng)變的主持技巧于一體的科目,主持人是媒介的傳播者,一個(gè)好的播音主持應(yīng)當(dāng)把握心情的掌握,合理地調(diào)整氣氛。 播音主持發(fā)音訓(xùn)練技巧 播音是通過(guò)傳輸設(shè)備利用電波進(jìn)展傳遞的，所以要求播音發(fā)聲，聲音集中、勻稱、比照適度，純潔度要求很高。音高音強(qiáng)的改變，這個(gè)幅度不要過(guò)大，但是在其它聲音背景當(dāng)中應(yīng)當(dāng)具有比擬強(qiáng)的穿透力。播音語(yǔ)言信息掩蓋密度大，受眾的層次不同、收聽(tīng)收視的環(huán)境

2、也各不一樣，這樣就要求播音發(fā)聲吐字清楚精確，同時(shí)還要求圓潤(rùn)流暢。由于播音員主持人的特別身份，在節(jié)目中出現(xiàn)，對(duì)社會(huì)有肯定影響，受眾對(duì)他們的發(fā)聲也有著比擬高的要求，要求親切自如，優(yōu)美悅耳，感染力強(qiáng)，并且具有比擬鮮亮的特色。播音發(fā)聲是源于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，但是絕不能等同于生活中口語(yǔ)的發(fā)聲，它們是生活當(dāng)中口語(yǔ)發(fā)聲的標(biāo)準(zhǔn)、提煉和升華。那么我們對(duì)播音發(fā)聲的要求，我想可以歸納成這樣幾句話：精確標(biāo)準(zhǔn)，清楚流暢;圓潤(rùn)集中，樸實(shí)明朗;剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合;顏色豐富，改變自如。由于發(fā)聲條件不同，每個(gè)播音員主持人的聲音都有自己的特色和獨(dú)特，我們只能在自己發(fā)聲條件的根底上發(fā)揮所長(zhǎng)克制所短，逐步擴(kuò)展自己的發(fā)聲力量，找到自己

3、最好的聲音，用好自己的聲音，由于每個(gè)人的發(fā)聲器官都各不一樣，那么在音高上就表達(dá)出每個(gè)人的音域范圍的不同。一般人的音域范圍大約在一個(gè)半到兩個(gè)八度之間，這叫自然音域。生活中口語(yǔ)的音高改變它的幅度僅僅有自然音域底部的不到一個(gè)八度的范圍，在我們的自然音域當(dāng)中除去最高和最低的幾個(gè)發(fā)的不自如的音之外，中間的一段我們叫它自如聲區(qū)。播音發(fā)聲一般要求自如聲區(qū)可以到達(dá)一個(gè)半八度以上為好，在自如聲區(qū)范圍內(nèi)偏低的局部運(yùn)用的最多，更要練扎實(shí)，假如自己的音域比擬窄，最好也是在自己的自如聲區(qū)偏低局部練扎實(shí)的根底上漸漸進(jìn)展擴(kuò)展，每個(gè)人的自然音域是由自己的發(fā)聲器官的構(gòu)造，特殊是聲帶的樣子、長(zhǎng)短、薄厚所打算了的，所以肯定要依據(jù)自

4、己的聲音條件進(jìn)展訓(xùn)練和用法，不要人為的拔高或者是壓低，使喉部處于不自然狀態(tài)，因?yàn)殚L(zhǎng)期處于這種狀態(tài)將有損發(fā)聲器官的安康。 我要講的內(nèi)容是播音發(fā)聲，大體上預(yù)備分成這么幾個(gè)局部：播音發(fā)聲概說(shuō)以及播音發(fā)聲的特點(diǎn)，播音發(fā)聲當(dāng)中的呼吸掌握、口腔掌握、頭部及共鳴的掌握，還有聲音的彈性和情聲氣的結(jié)合。最終還要簡(jiǎn)潔的講一講練聲和嗓音愛(ài)護(hù)。播音員節(jié)目主持人是以有聲語(yǔ)言為表達(dá)手段的播送、電視新聞工，有聲語(yǔ)言是播音員節(jié)目主持人，根據(jù)稿件、提綱或者是腹稿，傳情達(dá)意進(jìn)展再創(chuàng)作并且確立自身形象的唯一手段，或者是主要手段。所以播音員節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)客觀的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己的聲音，留意熬煉自己的聲音，并且還要學(xué)會(huì)駕馭自己的聲音，使之成

5、為得心應(yīng)口的創(chuàng)作手段。發(fā)聲是播音員節(jié)目主持人的一項(xiàng)根本功，會(huì)挺直影響節(jié)目的質(zhì)量，而錯(cuò)誤的用聲方法甚至?xí)绊懖ヒ魤勖?，因此我們?yīng)當(dāng)以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，勤于磨練，扎實(shí)的把握用聲技巧。播音發(fā)聲和生活當(dāng)中的口語(yǔ)以及其它藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)聲相比，由于聲音的傳遞手段不同、語(yǔ)言溝通方式不同、播講者的身份不同，同時(shí)呢，受眾的審美要求也不同，所以具有自己的特點(diǎn)。播音是新聞工作的一個(gè)組成局部，新聞的真實(shí)性、精確性，要求播音員用聲一般應(yīng)當(dāng)在自然音域內(nèi)，中聲區(qū)偏低的局部運(yùn)用的比擬多，同時(shí)音色要大方、明朗、潔凈，藝術(shù)夸大裝飾的成份比擬少，很少用法假聲。 另一個(gè)因人而異的是音色，由于發(fā)音器官的構(gòu)造不同而形成每個(gè)人的不同音色，造就

6、了每個(gè)人不同的聲音。而每一個(gè)人在發(fā)聲的時(shí)候，由于聲門狀態(tài)的不同和對(duì)共鳴器官的不同調(diào)整又可以形成表達(dá)不同感情重量的千差萬(wàn)別的聲音顏色。 播音發(fā)聲對(duì)音量的要求是強(qiáng)度不高，幅度不大，但是層次要多，播音發(fā)聲是面對(duì)話筒運(yùn)用電聲設(shè)備，話筒和嘴的間隔 只有30厘米左右，同時(shí)錄音、增音與放射設(shè)備都有音量調(diào)整定位器，所以我們不要著意的擴(kuò)大自己的音量，這也是播音發(fā)聲的一大優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。播音發(fā)聲當(dāng)中對(duì)音量大小的要求沒(méi)有肯定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于每一個(gè)播音員節(jié)目主持人來(lái)說(shuō)，由于節(jié)目的不同、稿件體裁的不同，甚至播音員精神狀態(tài)身體情況的不同，音量大小總是有改變的，要依據(jù)每一個(gè)人的聲音條件和用聲習(xí)慣來(lái)確定，但是，用法比生活當(dāng)中口語(yǔ)發(fā)聲

7、音量略微大一些的音量，這樣有利于掌握、有利于調(diào)整、有利于駕馭自己的聲音，音量過(guò)大需要增大用氣量，加大發(fā)聲器官的緊急度，音量過(guò)小呢比照度就差，吸氣聲和背景雜音就簡(jiǎn)單混進(jìn)去。同時(shí)播音發(fā)聲音量改變的幅度肯定要把握好，改變幅度過(guò)大了會(huì)影響聲音的清楚度。但是有些播音員節(jié)目主持人語(yǔ)言太平淡表現(xiàn)力差，這也是應(yīng)當(dāng)考慮是不是音量改變的幅度太小了所導(dǎo)致。總之播音發(fā)聲中對(duì)音量的掌握應(yīng)當(dāng)表達(dá)出豐富的層次來(lái)，作為表達(dá)豐富的思想感情顏色的一種手段，要協(xié)作音長(zhǎng)以及音高的改變來(lái)表達(dá)出語(yǔ)言的節(jié)奏改變，增加有聲語(yǔ)言的表現(xiàn)力。 語(yǔ)音是在大腦統(tǒng)一支配下，各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)發(fā)出的，人體的發(fā)聲器官包括動(dòng)力器官、振動(dòng)器官和共鳴器官。動(dòng)力器

8、官-肺，由肺呼出的氣息是發(fā)聲的動(dòng)力;振動(dòng)器官-喉頭內(nèi)的聲帶，它是聲源;共鳴器官-喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、頭腔等等。共鳴腔是聲帶發(fā)出的微弱的聲音得到擴(kuò)大和美化。咬字器官-舌、唇、齒及齒齦、硬腭、軟腭等等。咬字器官的運(yùn)動(dòng)對(duì)喉部發(fā)出的聲素和肺呼出的氣流加以節(jié)制，從而形成音素和音節(jié)。播音員節(jié)目主持人發(fā)音吐字的綜合感覺(jué)應(yīng)當(dāng)是這樣的：聲音像一條彈性的帶子，下端從小腹拉出垂直向上，到口咽腔沿上腭中縫線前行受口腔的節(jié)制形成字音，字音似乎被吸住而掛在硬腭的前部由上門齒處彈出流淌向前。 那么怎么樣獲得這種總體發(fā)聲的感覺(jué)呢，這正是播音發(fā)聲所要講解并描述的問(wèn)題，大致上可以概括為下面的幾句話：氣息下沉，喉部放松

9、;不僵不擠，聲音貫穿。字音輕彈，如珠如流;氣隨情動(dòng)，聲隨情走。前四句講的是發(fā)音，五六句講的是吐字，最終講聲音彈性及情聲氣的關(guān)系。下面我們分成幾個(gè)局部來(lái)講解并描述。 播音發(fā)聲3-呼吸掌握 首先我們講呼吸掌握。前面我們已經(jīng)講過(guò)呼出的氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力，聲音的強(qiáng)弱、凹凸、長(zhǎng)短以及共鳴的運(yùn)用和呼出氣息的速度、流量和密度都有挺直的關(guān)系。氣流的改變關(guān)系到聲音的洪亮度、清楚度以及音色的優(yōu)美圓潤(rùn)、嗓音的長(zhǎng)久性及情趣的飽滿充足，也就是說(shuō)只有在呼吸得到掌握的根底上才能談到聲音的掌握。呼吸的作用還不僅僅限于作為發(fā)聲的動(dòng)力，它還是一種極重要的表達(dá)手段，是情和聲之間必經(jīng)的橋梁，要使聲音可以自如的表情達(dá)意，那么我們必需

10、學(xué)會(huì)呼吸的掌握和運(yùn)用。 播音發(fā)聲的特點(diǎn)打算了對(duì)呼吸掌握的要求，就是可以運(yùn)用胸腹結(jié)合式呼吸法調(diào)整氣息，氣息順暢勻稱、深淺適中、運(yùn)用自如。有聲語(yǔ)言的表達(dá)過(guò)程是在呼氣過(guò)程當(dāng)中完成的，所以在這里我們沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)進(jìn)氣量大而只要求有足夠的氣息，關(guān)鍵還是在于對(duì)呼氣的掌握力量，掌握氣流以急緩、疏密、勻等各種方式呼出。人的呼吸氣管是由呼吸道、肺、胸廓和有關(guān)肌肉、橫隔膜和腹部肌肉組成的。呼吸方法一般可分為胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹結(jié)合式呼吸法。胸式呼吸氣吸的比擬淺而且少，腹式呼吸氣雖然能吸得比擬深，但是進(jìn)氣量不夠大，而胸腹結(jié)合式呼吸法呢是胸腔、橫隔膜及腹部肌肉掌握呼吸的力量得到合作，不但擴(kuò)大胸腔的四周徑而且擴(kuò)大胸腔

11、的上下徑，因此可以吸入足夠的氣息，氣息的容量大。另外由于可以穩(wěn)定的保持住兩肋及橫隔膜的張力和來(lái)自小腹的收縮力氣形成平衡的對(duì)抗，有利于形成對(duì)聲音的支持力氣，這種呼吸方法簡(jiǎn)單掌握呼吸，而且具有簡(jiǎn)單操縱和支持聲音的力量。在我國(guó)民族聲樂(lè)以及戲劇曲藝等等藝術(shù)發(fā)聲當(dāng)中所說(shuō)的丹田氣就是胸腹結(jié)合式呼吸法，它是我們播音發(fā)聲中所應(yīng)當(dāng)采納的呼吸方法。 應(yīng)當(dāng)怎么樣把握胸部結(jié)合式呼吸法呢，關(guān)鍵在于抓住符合要領(lǐng)的實(shí)際感覺(jué)，并且需要在反復(fù)的練習(xí)當(dāng)中加強(qiáng)和穩(wěn)定這種感覺(jué)。吸氣的時(shí)候要留意吸氣要深、兩肋翻開(kāi)、腹壁站定。這三條要領(lǐng)是吸氣動(dòng)作的分解，事實(shí)上它們是在吸氣的過(guò)程當(dāng)中同步進(jìn)展。呼氣的時(shí)候要把握住穩(wěn)進(jìn)、長(zhǎng)久和改變。在換氣的時(shí)

12、候那么要留意在句首換氣，換了就用，留有余地和吸氣無(wú)聲?？偲饋?lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)把發(fā)聲時(shí)呼氣的掌握放在首要位置，因?yàn)槲鼩鈸Q氣都是為了呼氣發(fā)聲效勞的。我們?cè)谖鼩獾臅r(shí)候胸廓擴(kuò)張，同時(shí)胸部和腹部相隔的那層隔肌也收縮下降，腹腔里的臟器位置也下降，腹腔內(nèi)壓上升，腹壁略微向外突出。相反呼氣的時(shí)候，胸廓縮小，隔肌放松上升，腹腔中的內(nèi)臟復(fù)位，腹壁收回。有資料說(shuō)明一個(gè)人在安靜狀態(tài)下呼吸活動(dòng)進(jìn)展的氣體交換有25%是來(lái)自肋骨的活動(dòng)，而75%是靠隔肌的活動(dòng)，因此隔肌運(yùn)動(dòng)完成呼吸活動(dòng)，對(duì)維持我們生理需求是起著舉足輕重的作用。但是對(duì)呼吸起宏大作用的隔肌是不隨便肌，而腹肌是隨便肌。我們可以靠著腹肌的收縮來(lái)轉(zhuǎn)變腹腔的內(nèi)壓，從而掌握隔肌的升降，而這個(gè)掌握