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文檔簡介
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo):近幾年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育部門的關(guān)心支持下,沼山鎮(zhèn)黨委、政府把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,加大投入,健全機(jī)制,強(qiáng)化措施,義務(wù)教育水平不斷提升?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)在實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中,所做的工作作簡要匯報。一、義務(wù)教育工作基本情況我鎮(zhèn)國土面積xx平方公里,下轄xx行政村,現(xiàn)有人口xx萬人。經(jīng)過全區(qū)均衡發(fā)展統(tǒng)一布局調(diào)整,我鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)x所,九年一貫制學(xué)校x所,完全小學(xué)x所,教學(xué)點(diǎn)x個。全鎮(zhèn)在校學(xué)生xx人,其中中學(xué)生xx人,小學(xué)生xx人;中小學(xué)生入學(xué)率100,初中三年鞏固率達(dá)到xx以上。在校中小學(xué)教師xx人,其中中學(xué)教師xx
2、人,小學(xué)教師xx人,中小學(xué)教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。二、推進(jìn)義務(wù)教育教育均衡發(fā)展的措施(一)改善辦學(xué)條件,夯實(shí)均衡發(fā)展的基礎(chǔ)1、大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件。堅(jiān)持政府為主,不斷增加教育投入,積極爭取各級項(xiàng)目資金,大力募集社會捐助,努力開展校舍改造建設(shè),逐步完善農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造長效機(jī)制。按照中小學(xué)長遠(yuǎn)規(guī)劃布局,實(shí)施了聯(lián)村共建和校舍改造工程。近兩年,我鎮(zhèn)維修改造校舍 xx 平方米,新建校舍xx平方米,累計(jì)投入資金xx萬元。目前,全鎮(zhèn)保留學(xué)校均達(dá)到區(qū)級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。2、堅(jiān)決落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。為落實(shí)義務(wù)教育階段國家惠民政策,鎮(zhèn)中心學(xué)校在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,不斷改進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理制度,確保公用經(jīng)
3、費(fèi)重點(diǎn)用于學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、教育教學(xué)和改善教師辦公條件;確保國家對家庭困難中小學(xué)生的資助全額發(fā)放到貧困學(xué)生手中;杜絕中小學(xué)發(fā)生新增債務(wù)。3、全面更新中小學(xué)圖書器材。今年,我鎮(zhèn)根據(jù)全區(qū)均衡發(fā)展統(tǒng)一部署,完成了保留學(xué)校的功能室配套建設(shè),正在根據(jù)計(jì)劃按照二類標(biāo)準(zhǔn)配置實(shí)驗(yàn)室儀器、音體美器材、圖書室圖書資料。4、大力推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)普及信息技術(shù)教育和“班班通”工程,加快基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)程,逐步實(shí)現(xiàn)教育資源共享。目前,我鎮(zhèn)已經(jīng)建立了x個中小學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,x個多媒體教室,x處學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了光纖連接,保留學(xué)?!鞍喟嗤ā惫こ陶趩又?,滿足了全鎮(zhèn)中小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)的基本需要。(二)
4、狠抓隊(duì)伍建設(shè),打造均衡發(fā)展的人力資源1、加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)。鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔和培養(yǎng),堅(jiān)持把提高教育干部素質(zhì)作為促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要手段,按照選賢任能原則,各片中心小學(xué)校長、初中校長公開選拔,經(jīng)過個人報名、組織考察、登臺演講等程序,讓能力強(qiáng)、水平高、素質(zhì)好的人走向領(lǐng)導(dǎo)崗位,實(shí)現(xiàn)了校長隊(duì)伍的年輕化、專業(yè)化,得到了社會公認(rèn)。全面實(shí)行學(xué)校班子成員競聘上崗制度,能者上、平者讓、庸者下,使一批想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀教師走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。2、不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。一是實(shí)行學(xué)年度考核制度。每年暑期,鎮(zhèn)中心學(xué)校對全鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)校、校長、教師全面進(jìn)行學(xué)年度考核,總結(jié)工作,分析問題,
5、整改提高,表彰先進(jìn)。二是抓好中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。近三年,全鎮(zhèn)教師參加校級培訓(xùn)xx余人次,參加縣級集中培訓(xùn)xx余人次,參加省市級培訓(xùn)xx余人次。三是強(qiáng)化師德教育。積極開展師德師風(fēng)集中教育整頓和構(gòu)建和諧師生關(guān)系活動,激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性。四是注重補(bǔ)充、優(yōu)化教師隊(duì)伍。自xx年以來,我鎮(zhèn)吸收、引進(jìn)資教生xx名,省考縣聘教師xx名,有效補(bǔ)充了中小學(xué)師資力量,極大優(yōu)化了教師的知識和年齡結(jié)構(gòu)。近三年中考,我鎮(zhèn)升入xx高中xx人,其中提前批入選素質(zhì)班xx人,連年位居全區(qū)前列。(三)深化教學(xué)改革,推動均衡發(fā)展的規(guī)范提高按照市教育局“小學(xué)創(chuàng)特色,初中創(chuàng)示范”的辦學(xué)思路,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深
6、化教育教學(xué)改革,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。在小學(xué)階段,立足抓規(guī)范創(chuàng)特色,突出加強(qiáng)“雙基”(基本習(xí)慣和基本方法)教學(xué),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,遵循發(fā)展規(guī)律,注意培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)。近幾年,通過強(qiáng)化開展“比訪”活動,教師集體備課,互相借鑒、互相學(xué)習(xí),促進(jìn)個體發(fā)展,提升教學(xué)水平,逐步實(shí)現(xiàn)了校際之間 “優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享”的目標(biāo)。在初中階段,以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,創(chuàng)建高效課堂為工作重點(diǎn),以蹲點(diǎn)包校、跟進(jìn)指導(dǎo)、培養(yǎng)典型、創(chuàng)辦示范為工作策略,全面提高學(xué)校辦學(xué)層次,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是以“課改”為杠桿,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。堅(jiān)持“送出去、請進(jìn)來”二措并舉,
7、更新教師理念,開拓教師視野。二是以教研為突破,開展常態(tài)化“開門聽課”活動。中心學(xué)校輔導(dǎo)員、中學(xué)校長和教導(dǎo)主任走進(jìn)課堂,每學(xué)期聽課xx節(jié)以上,和一線教師探索規(guī)律、尋求對策,有針對性的幫助他們解決問題,總結(jié)并推廣教師們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),共同提高教學(xué)水平。三是對口幫扶,促進(jìn)教師均衡發(fā)展。通過同學(xué)科教師結(jié)對、同堂異構(gòu)、“名師”講座等方式,提高了學(xué)校教師的整體水平。(四)建立長效機(jī)制,提升均衡發(fā)展的管理水平1、大力開展體制、機(jī)制和措施創(chuàng)新。我鎮(zhèn)歷來注重引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師充分認(rèn)識教育發(fā)展的新形勢、新特點(diǎn),及時調(diào)整工作思路,明確工作重點(diǎn),敢于推陳出新,將好政策用足、用好、用到位。同時,我們堅(jiān)持改革干部管理體制,不
8、斷完善校長聘任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和教師崗位責(zé)任制。各學(xué)校不斷修訂完善管理制度,研究理順運(yùn)行機(jī)制,深化民主管理程序,學(xué)校內(nèi)部管理初步實(shí)現(xiàn)了用機(jī)制管理人,用制度約束人,用同一標(biāo)準(zhǔn)衡量人的格局。2、規(guī)范中小學(xué)招生行為,促進(jìn)中小學(xué)均衡發(fā)展。多年來,我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持義務(wù)教育學(xué)校小學(xué)生就近入學(xué)的原則,規(guī)范招生,規(guī)范辦學(xué),規(guī)范教育教學(xué)秩序。小學(xué)招生確保適齡兒童全部入學(xué)。各村小學(xué)提前摸清本村所有應(yīng)當(dāng)接受九年義務(wù)教育的適齡兒童底數(shù),適齡兒童入學(xué)率100%。初中嚴(yán)格實(shí)行劃片招生。各初中只能招收本轄區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,不許跨片區(qū)招生,特別是集鎮(zhèn)初中嚴(yán)格控制招生規(guī)模和班額。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展中存在的困難和問題隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展
9、水平的不斷提高,人民群眾讓子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越迫切,但是由于我鎮(zhèn)社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對較差,在全面推進(jìn)中小學(xué)均衡發(fā)展上,還存在不少困難和問題:一是思想認(rèn)識不到位。義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涉及到各個領(lǐng)域和不同的層面,全社會支持教育、尊師重教的力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二是經(jīng)費(fèi)投入不足。近年來各級都加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)雖然能保證學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),但和上級辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求還有很大差距,我們所說的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)都是參照國家最低標(biāo)準(zhǔn)。三是辦學(xué)條件不適應(yīng)現(xiàn)代教育需求。大部分教學(xué)點(diǎn)設(shè)備簡陋陳舊,校舍還有待進(jìn)一步維修改造。四是教育資源配置不合理。部分教學(xué)點(diǎn)教師缺編特別是結(jié)構(gòu)性缺編
10、,英語和藝術(shù)學(xué)科教師缺乏,還有相當(dāng)數(shù)量民辦教師轉(zhuǎn)正的老教師,年齡偏大,接受能力差,不能適應(yīng)新課改要求,教育質(zhì)量很難提高。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全鎮(zhèn)上下的共同努力,我鎮(zhèn)的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作雖然取得了一些成績,但是距上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾的期待還有很大的差距。今后,我們要按照各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,進(jìn)一步加大工作力度,完善工作機(jī)制,努力使我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作再上新臺階,再譜新篇章。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8
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