學校領(lǐng)導班子期末工作總結(jié)-班子述職報告

1、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水學校領(lǐng)導班子期末工作總結(jié)-班子述職報告 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期的工作即將結(jié)束。本學年我校堅持以科學發(fā)展觀為指針，以德育為首，以教學為中心，狠抓教學常規(guī)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。在中心校錢校長的領(lǐng)導下，我校做了以下工作。 一、加強學習，以凝聚力促進工作高效。 重視領(lǐng)導班子思想建設，樹立“管理就是服務”的觀念，提高管理水平。班子成員主動學理論，學文化，重視學校管理和教學業(yè)務知識的鉆研，做教育教學的行家里手。班子成員積極參加新的基礎(chǔ)教育課程改革綱要的學習，熟悉新課標，走進新課改，經(jīng)常深入課堂聽課、評課。 班子成員能經(jīng)常開展批評和自我批評，不斷改正錯誤，共

2、同進步。班子成員雖然各自的性格不同，但總是能夠及時溝通，最終達成共識。堅持集體領(lǐng)導制度，制定學校重大方案和規(guī)章制度，堅持校務會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀、武斷，作風民主，政令暢通，受到了廣大教職工的好評。 二、重視民主，以人本化推進管理規(guī)范。 在平時的工作中，堅持民主集中制，主動溝通與交流，大事講原則，小事講風格，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，政令暢通，班子的運作能力和駕馭全局的能力得到進一步加強。 班子成員都能做到嚴于律己，寬于待人，堅持定期開展民主生活會，勇于開展批評與自我批評，遇事不推諉、不扯皮，敢于承擔責任，進一步增強了工作的推進力，加快了學校的發(fā)展步伐。 學校領(lǐng)導班子成員能以人為本，心

3、中有教師，能深入群眾，了解教師的疾苦，主動關(guān)心生活有困難、生病在家的教師，組織開展好在職教師和離退休教師的各項活動，讓他們感受到學校的溫暖。經(jīng)常性開展豐富多彩的文化與體育活動，關(guān)注教師的健康。 三、開拓進取，以先進性展現(xiàn)班子能力。 學校領(lǐng)導班子針對學校存在的問題，解放思想，真抓實干，以勤政務實的作風，狠抓“三風”建設，推進范式管理。 1、制定并落實制度，加強管理，以制度管理人，完善并落實教師考勤制度、教學質(zhì)量考核辦法，并以此為依據(jù)，嚴格管理，嚴格考評，注重過程管理，考評有依有據(jù)，公正、公平、公開，決不徇私情。 2、加強教師隊伍建設。利用政治學習，組織教師學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立典型，弘

4、揚正氣，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。教師師德與績效考核結(jié)合，與評先評優(yōu)。 3、領(lǐng)導班子親自參與教學。領(lǐng)導帶頭學習，參加培訓，更新教育理念。大家都能積極工作，監(jiān)督教學工作的落實，策劃教學活動的開展，評價教學工作的得失，尋找教學改進的措施。 4、加強學校文化建設。我校通過最美班級的評選等方式來豐富校園文化，美化育人環(huán)境；打造團隊文化，實現(xiàn)教師專業(yè)化成長。 四、廉潔自律，以示范性提升班子形象。 師德建設的加強，關(guān)系到教師形象的樹立、教育風氣的純化、社會輿論的褒獎。我校明確要求領(lǐng)導干部要廉潔自律、以身作則，爭做教師滿意的好干部。 學校行政班子以務實高效、作風嚴謹為著力點，全面加強領(lǐng)導班子建設，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。學校班子成員增強公仆意識，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見和建議，認真進行研究，促進了決策的科學化、民主化。班子成員自覺執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)章制度，對照目標責任定期進行自查，嚴于律己，以身為范，從不收受禮品，杜絕了用人、基建、收費等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預防和杜絕了違紀現(xiàn)象的發(fā)生。 反思本學期的班子運作與實踐，雖取得了一定的成績，但還存在著許多不足之處：1、相關(guān)制度還不健全2、教師隊伍建設上的舉措和成效還不夠顯著。3、校園文化建設