新蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《文19 石頭書》研討課課件_5

1、19 石頭書好奇 足跡 礦物 貝殼 叔叔 奇怪 煤炭 礦石 化石 腳印 勘探隊(duì)員 趴著 讀書 光禿禿一冊(cè)書 聚精會(huì)神 刨根問底 字詞積累課文講解k （貝殼）qio （地殼）殼好 ho （好奇） ho （好人）禁jn ( 不禁 )jn ( 禁止 ) 一天，川川和磊磊在山上玩，看見一個(gè)勘探隊(duì)員正趴在一塊大石頭上，聚精會(huì)神地看著什么。課文講解 “趴”“聚精會(huì)神”寫出了勘探隊(duì)員研究石頭時(shí)的動(dòng)作和專心致志的神態(tài)，正因如此才引起了川川和磊磊的好奇心。2、書？哪里有書哇？、書？哪里有書哇？3、這書上有字嗎？、這書上有字嗎？4、這書上有畫嗎？、這書上有畫嗎？6、看懂了這些又有什么用呢？、看懂了這些又有什么用呢

2、？5、化石能說明什么呢？、化石能說明什么呢？1、叔叔，您在看什么呀？、叔叔，您在看什么呀？ 你們看，這石頭一層一層的，你們看，這石頭一層一層的，不就像不就像一冊(cè)厚厚的書嗎一冊(cè)厚厚的書嗎？你們看，這石頭一層一層的，你們看，這石頭一層一層的，就像就像一冊(cè)厚厚的書一冊(cè)厚厚的書。哪里有書哇？哪里有書哇？因?yàn)?，所以石頭像書。因?yàn)椋允^像書。石頭是一層一層的石頭是一層一層的,就像書是一頁(yè)一頁(yè)的就像書是一頁(yè)一頁(yè)的“有哇，你們來看：這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點(diǎn)兒，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的叫礦物。這些都是石頭書上的字。”雨痕雨痕波痕波痕礦物礦物這書上有字嗎？

3、這書上有字嗎？ 石頭書上的字是指石頭書上的字是指 、 、 和和 。雨痕波痕礦物雨痕告訴我們這里曾經(jīng)雨痕告訴我們這里曾經(jīng) 。雨痕雨痕波痕告訴我們這里曾經(jīng)是波痕告訴我們這里曾經(jīng)是 。礦礦 物物各種各樣五顏六色千奇百怪五彩斑斕千姿百態(tài)五光十色形態(tài)各異色色俱全石頭書上的字有、和。雨痕波痕礦物因?yàn)?，所以石頭像書。石頭上有雨痕、波痕和礦物，這些就像書上的字樹葉這石頭上有畫嗎？這石頭上有畫嗎？貝殼魚課文講解磊磊問：“這書上有畫嗎？”石頭上的這些樹葉、貝殼、小魚都有一個(gè)共同的名字化石。因?yàn)?，所以石頭像書。石頭上有畫，就像書上的畫通俗地說，化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代里

4、，地球上曾經(jīng)生活過無(wú)數(shù)的生物，這些生物死亡后的遺體或是生活時(shí)遺留下來的痕跡，許多都被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來。在隨后的歲月中，這些生物遺體中的堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭，但是它們?cè)瓉淼男螒B(tài)、結(jié)構(gòu)（甚至一些細(xì)微的內(nèi)部構(gòu)造）依然保留著；同樣，那些生物生活時(shí)留下的痕跡也可以這樣保留下來。我們把這些石化了的生物遺體、遺跡就稱為化石。通過研究化石，科學(xué)家可以逐漸認(rèn)識(shí)遙遠(yuǎn)的通過研究化石，科學(xué)家可以逐漸認(rèn)識(shí)遙遠(yuǎn)的過去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類別，可以推測(cè)出億萬(wàn)過去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類別，可以推測(cè)出億萬(wàn)年來生物起源、演化、發(fā)展的過程，還可以恢復(fù)年來生物起源、演化、發(fā)展的過程，

5、還可以恢復(fù)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期各個(gè)階段地球的生態(tài)環(huán)境漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期各個(gè)階段地球的生態(tài)環(huán)境。 它告訴我們，在很久很久以前，它告訴我們，在很久很久以前，這里曾是一片這里曾是一片密林密林，地上有花有草，地上有花有草，還有許多昆蟲。后來，這里變成了還有許多昆蟲。后來，這里變成了大大海海。又過了很多很多年，地殼慢慢上。又過了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變成了升，這里又變成了高山高山，就是我們現(xiàn)，就是我們現(xiàn)在看到的這座山。在看到的這座山。 化石能說明什么呢？化石能說明什么呢？這是樹葉它告訴我們，在很久很久以它告訴我們，在很久很久以前，這里曾是一片密林，地前，這里曾是一片密林，地上有花有草，還有許多昆

6、蟲。上有花有草，還有許多昆蟲。這是貝殼，那塊石這是貝殼，那塊石頭上還有一條小魚頭上還有一條小魚 它告訴我們，它告訴我們，后來，這里變后來，這里變成了大海成了大海 。 這是波浪留這是波浪留下的足跡，下的足跡，叫波痕。叫波痕。 這告訴我們，這告訴我們，又過了很多年，又過了很多年，地殼慢慢上升，地殼慢慢上升，這里又變成了這里又變成了高山。高山。 川川和磊磊高興地說：川川和磊磊高興地說：“石石頭書里的學(xué)問還真不少呢。頭書里的學(xué)問還真不少呢。這本書會(huì)告訴我們，哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石。看懂了這些又有什么用呢？看懂了這些又有什么用呢？填空填空: 石頭石頭 ,看上去就像看上去就像 。 、 、 是這本書上的字，是這本書上的字， 、 、 等化石是這等化石是這本書上的畫，石頭書會(huì)告訴我們本書上的畫，石頭書會(huì)告訴我們 ，所以我們把它叫做石頭書。所以我們把它叫做石頭書。一層一層的一本書雨痕波痕礦物樹葉貝殼小魚哪座山下埋著煤炭,哪塊地下藏著礦石課文講解對(duì)話描寫對(duì)話描寫川川好奇地問：“叔叔，您在看什么呀？“我在讀書呢。”叔叔笑著說。 “書？哪里有書哇？”他倆看了看