《壓花藝術——植物的夢》教學設計

1、壓花藝術植物的夢壓花藝術-舞者設計思路：校園中的花草樹木色彩斑斕，美不勝收。每到春天，這些極具觀賞價值的花草給校園帶來了一縷縷亮麗的色彩?？上?，花落葉敗時節(jié)，我們卻欣賞不到這樣的美景。開展壓花制作課程可以把這些帶給我們美的享受的花草，經過藝術加工，讓這種大自然的美重新煥發(fā)它的生命力，帶給我們如夢如幻的藝術享受。本課設計共計兩個課時。 第一課時：收集材料（植物葉子、花朵）并開始制作干花。（將采集的自然花、葉，夾在書頁中，兩天后將夾的位置稍作移動后再壓些時候（這樣干得快些，使花、葉保持原色），等到八成干時即可取出待用。） 第二課時：設計并制作壓花藝術。教學目標：通過課堂教學，使學生能夠認識并了解更

2、多的植物知識。培養(yǎng)學生對手工制作的興趣，提高學生的觀察能力和動手能力，養(yǎng)成學生良好的生活、衛(wèi)生和勞動習慣為目的。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維。教學方法：通過教學演示法和實物展示法，培育學生觀察學習記憶的能力，通過學生自主與合作探究的方法，培養(yǎng)動手操作技能和陶冶情感的教學目標。教學材料：鮮花、樹葉、卡紙、白膠、玻璃紙、鑷子、毛筆。教學過程：1、展示精美的壓花藝術作品，并向學生講解其制作工具。2 、讓學生根據其收集的花草樹葉，自由組合。成立合作小組。3、老師講解植物押花、的基本方法和步驟，邊講解邊演示，學生跟著做4、啟發(fā)同學們解放思想，開動腦筋，做出自己的作品，小組間進行比賽，看那組做的最多、最好5、作業(yè)展

3、示，對作業(yè)進行自評，互評、師評。6、推選出最佳創(chuàng)意作品，最佳手工作品，優(yōu)秀團隊獎。作業(yè)（任選一題）1、運用學到的壓花制作知識，制作能展示自己個性的書簽。2、運用學到的壓花制作知識，為自己的照片做個相框。3、運用學到的壓花制作知識，美化自己的日記本封面。教學資料：1、植物押花畫介紹天然植物押花工藝是一種工藝的新門類。作為手工制作，能夠使廣大學生熱愛藝術和生活，同時要求人們有創(chuàng)意，有想象力，接受能力強，有責任心和團隊精神。能較好的學會利用植物的特點去設計圖案和畫面。手工制作的過程主要是指在指導人員的講解下，利用現有的各種植物葉片、花瓣及雙面膠，充分發(fā)揮自己的想象力，diy屬于自己的個性作品，拼湊成

4、一副美麗的圖畫。簡單易作，是時尚的生活新工藝。只要事先準備好植物干花等押花，相信所有的同學都能夠制作出自己心中的作品，表達自己對大自然的新想法。2、壓花制作流程第一、確定作品的主題，以及大約用花的數量，要根據花材進行圖案設計，可設計成長方形、橫向形、下垂形等。第二、先進行圖案的擺放，要先把主花、主葉的花材擺好，然后再擺放點綴花材。圖案可簡可繁，可模擬植物的自然狀態(tài)、可制作成平面插花、立體插花、風景花及童話故事等，要注意一定是花壓葉，不能葉壓花，記住花葉的位置。第三、把花葉拿下來，用鑷子夾起花葉，用乳膠或像片膠涂抹背面，膠不能太多，粘貼時要用紙巾輕輕壓一下，在粘貼時不要把花材弄碎。第四、制作完成后，必須