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文檔簡(jiǎn)介

1、市交通技?!暗赖轮v堂”活動(dòng)記錄本(2012年度)目 錄第一講 3月5日標(biāo)題:雷鋒就在我們身邊第二講 4月9日標(biāo)題:處處有禮儀,爭(zhēng)做文明人第三講 5月14日 標(biāo)題:用孝心撐起一個(gè)家第四講 6月5日標(biāo)題:生命因大愛(ài)而美麗,人生因奉獻(xiàn)而精彩第五講 7月9日標(biāo)題:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性 第一場(chǎng)講座記錄時(shí) 間:2012年3月5日地 點(diǎn):學(xué)校三樓會(huì)議室參加人員:全校教職工記 錄 人:汪明輝主 持 人:陳文斌主 持 詞:雷鋒就在我們身邊流 程: 一、唱一首歌曲:參加人員學(xué)唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲。二、看一部短片:參加人員觀看簡(jiǎn)單中的偉大郭明義短片。三、誦一段經(jīng)典:參加人員齊誦雷鋒詩(shī)歌。四、講一個(gè)故事:宣 講

2、 人:施亮故事標(biāo)題:當(dāng)代雷鋒郭明義五、 做一番點(diǎn)評(píng):張友傳發(fā)言:助人為樂(lè)、甘于清貧,是中華民族最為推崇的美德,能否安貧樂(lè)道、善于舍己為人,是衡量一個(gè)人精神境界的重要標(biāo)尺。郭明義以實(shí)際行動(dòng)接力傳承雷鋒精神的崇高境界,熱情弘揚(yáng)了郭明義助人為樂(lè)、以苦為樂(lè)、“追求純粹”的價(jià)值觀。郭明義家徒四壁、兩袖清風(fēng),將自己的物質(zhì)生活享受降到了最低。郭明義總是發(fā)自?xún)?nèi)心地做每一件好事,他把幫助別人得到的快樂(lè)當(dāng)成自己的最大快樂(lè),最讓人欽佩之處在于能夠自覺(jué)地把道德完善與人生的充實(shí)、生活的快樂(lè)和家庭的幸福統(tǒng)一起來(lái)。在他那里,助人為樂(lè)不是偶一為之的權(quán)宜善舉,而是自己的使命、習(xí)慣和生活方式。吳星明發(fā)言:在雷鋒離開(kāi)我們半個(gè)世紀(jì)的

3、今天,鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦工人郭明義,以30年理想信念的默默堅(jiān)守,為人們展示了雷鋒精神的深度和廣度。他把助人為樂(lè)當(dāng)作使命、習(xí)慣和生活方式,讓人們重新思考人生的價(jià)值和意義。他帶起一股股愛(ài)心洪流讓人們看到,雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),雷鋒精神仍是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)勁的氣息。他像雷鋒一樣,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),成為千萬(wàn)人心中的道德楷模。霍守義發(fā)言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒生前崇高的愿望!在他短暫的一生中,他無(wú)時(shí)無(wú)刻實(shí)踐著、追逐著這一偉大的理想、信念。郭明義就是當(dāng)代的活雷鋒,我們身邊的活雷鋒,我們將以你為榜樣,做雷鋒的接班

4、人。王文波發(fā)言:鞍鋼一個(gè)普通養(yǎng)路工人郭明義,從部隊(duì)到地方,從工廠到家庭,十六年來(lái)只圖奉獻(xiàn),不求索取,讓人從不理解到理解,由觀望到積極參與,成為以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒的標(biāo)兵,他圖的是什么呢?并不是功名利祿,只是一份心安,一份良知,一份普通中國(guó)人的普通而偉大的情懷,一份平凡但生動(dòng)的人生答卷,一記擲地有聲的回音。陶文革發(fā)言:郭明義同志參加工作多年來(lái),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,滿(mǎn)腔熱情地對(duì)待黨和人民的事業(yè),模范踐行社會(huì)主義道德,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣,忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。郭明義同志是助人為樂(lè)的道德模范,是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀

5、代表。胡運(yùn)策發(fā)言:一個(gè)共產(chǎn)黨人是否能夠被群眾看出來(lái),看出來(lái)他是否在全心全意為人民服務(wù),對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性來(lái)說(shuō),既是最基本的也是最嚴(yán)肅的考驗(yàn)。在革命年代,成千上萬(wàn)的先烈用生命和鮮血的代價(jià)換來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史合法性,而今天,無(wú)論是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部或是郭明義這樣的普通共產(chǎn)黨人,將如何用我們對(duì)待利益、對(duì)待名利、對(duì)待人民的態(tài)度、方式和行動(dòng),來(lái)體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,郭明義提供了一個(gè)范例。從這個(gè)意義上說(shuō),“只要心里有,就能看得見(jiàn)?!钡诙?chǎng)講座記錄時(shí) 間:2012年4月9日地 點(diǎn):教務(wù)處多媒體教室參加人員:2011級(jí)、2010級(jí)學(xué)生記 錄 人:汪明輝主 持 人:張友傳主 持 詞:處處有禮儀,爭(zhēng)

6、做文明人流 程: 一、唱一首歌曲:全體學(xué)生學(xué)唱文明禮儀歌曲。二、看一部短片:全體學(xué)生觀看禮儀之邦短片。三、誦一段經(jīng)典:全體學(xué)生誦讀弟子規(guī)。四、講一個(gè)故事:宣 講 人:張鵬同學(xué) 故事標(biāo)題:文明禮儀小故事五、做一番點(diǎn)評(píng):張國(guó)才老師發(fā)言:一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。 文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。有句老話(huà):“少成若天性,習(xí)慣成自然?!蔽拿鞯呐e止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?劉金虎同學(xué)

7、發(fā)言:文明在你我的身邊處處可見(jiàn)。如果你說(shuō):“做一個(gè)文明人很難。”我可以告訴你做一個(gè)文明人不難。做一文明人很簡(jiǎn)單,其實(shí)文明就是尊敬師長(zhǎng),不說(shuō)臟話(huà),團(tuán)結(jié)同學(xué),不亂扔垃圾,不損壞公物唐超同學(xué)發(fā)言:個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。通過(guò)生活中這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我感受到做個(gè)文明小天使的意義和快樂(lè)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)大地!應(yīng)浩同學(xué)發(fā)言:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心,文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明禮儀永駐我們心間!常樹(shù)生同學(xué)發(fā)言:文明禮儀是什么?文明禮儀是路

8、上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地葉痰時(shí)的主動(dòng)制止;是在公共場(chǎng)所不大聲暄嘩。文明就是從小事做起,從自己的做起。王靜同學(xué)發(fā)言:文明是一種習(xí)慣,文明是每一個(gè)細(xì)節(jié),它在課堂表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;它在課間的表現(xiàn)為:不隨地扔吐痰、不亂紙屑、不打架鬧事、上下樓梯靠右行走、不踐踏草地、不采摘花草、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠(chéng)的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您好,你好,再見(jiàn)”之中。第三場(chǎng)講座記錄時(shí) 間:2012年5月14日地 點(diǎn):一樓階梯教室參加

9、人員:教務(wù)處全體教職工記 錄 人:汪明輝主 持 人:張有傳主 持 詞:用孝心撐起一個(gè)家流 程: 一、唱一首歌曲:參加人員學(xué)唱孝親敬老歌歌曲。二、看一部短片:參加人員觀看8歲起侍奉養(yǎng)母12年 90后少女背癱母上大學(xué)短片。三、誦一段經(jīng)典:參加人員齊誦孝親敬老歌歌詞。天底下,人世上,爹娘恩深似海洋,從小懂得孝父母,長(zhǎng)大報(bào)國(guó)好兒郎。燭光照,閃閃亮,育我青春好時(shí)光;傳道授業(yè)解疑惑,滴滴師恩記心上。日出東方好輝煌,黃河入海萬(wàn)里長(zhǎng)。中華孝道傳千古,千古中華禮儀邦。先栽樹(shù),后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長(zhǎng)長(zhǎng);愛(ài)父母敬師長(zhǎng),人倫道德第一樁。日出東方好輝煌,黃河

10、入海萬(wàn)里長(zhǎng)。人人捧出心中愛(ài),中華孝道放光芒。四、講一個(gè)故事:宣 講 人:吳星明故事標(biāo)題:全國(guó)道德模范孟佩杰:用孝心撐起一個(gè)家五、做一番點(diǎn)評(píng):張國(guó)才發(fā)言:生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人,也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái),也是因?yàn)檫@些有太多的有道德,有品質(zhì)的中國(guó)人。 也許作為一個(gè)平凡的人,無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭,集體,祖國(guó)也就越來(lái)越好了。高乾水發(fā)言:看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時(shí),走路的腳也更結(jié)實(shí)一分,就像是一次年度

11、的充電,一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí),于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動(dòng)的一種力量王文波發(fā)言:幸福就在我們身邊,也許你一伸手就可以抓到它,也許你已經(jīng)是它的主人,而你還不知道不懂得珍惜的人永遠(yuǎn)不會(huì)得到幸福,就算幸福去找他,他也不會(huì)留住,只能讓幸福沮喪的走開(kāi)。擁有美好心態(tài)的人會(huì)永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)樗麜?huì)自己創(chuàng)造幸福,他也會(huì)讓幸福伴隨他一生,他會(huì)用幸福打開(kāi)心結(jié),讓自己快樂(lè)輕松,越快樂(lè)她就越幸福,與朋友一起分享幸福!正如郎朗所說(shuō):“分享快樂(lè),幫助別人,幸福就是分享?!眲⒊l(fā)言:幸福從來(lái)都與貧富無(wú)關(guān),與地位無(wú)關(guān),人的幸福,完全在于心的幸福。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱,而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的

12、地,要想自己幸福,就要首先具備樂(lè)觀的精神,每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是一個(gè)正確的視覺(jué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。周金林發(fā)言:孝順,是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,孟佩杰付出的是孝心,贏得的是尊重。一個(gè)感動(dòng)中國(guó)人的平凡女孩。童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在,是養(yǎng)母生存的勇氣,更是激起了千萬(wàn)人心中的漣漪。佩杰是個(gè)樂(lè)觀的孩子,她說(shuō):“看前頭,前頭是很陽(yáng)光的?!痹谪毨е校蝿谌卧?,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)著每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)了四千多個(gè)日子,可是她的笑容仍然燦爛如花。李培國(guó)發(fā)言:在貧困中,她任勞

13、任怨,樂(lè)觀開(kāi)朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。這種樸實(shí)無(wú)華,艱難執(zhí)著,自強(qiáng)自立的精神深深觸動(dòng)了我。人要往前走,一定會(huì)走出一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的人生!第四場(chǎng)講座記錄時(shí) 間:2012年6月5日地 點(diǎn):一樓階梯教室參加人員:全體教職工記 錄 人:汪明輝主 持 人:施亮主 持 詞:生命因大愛(ài)而美麗,人生因奉獻(xiàn)而精彩流 程: 一、唱一首歌曲:參加人員學(xué)唱長(zhǎng)大后我就成了你歌曲。二、看一部短片:參加人員觀看最美鄉(xiāng)村女教師短片。三、誦一段經(jīng)典:參加人員齊誦大愛(ài)無(wú)疆詩(shī)歌。四、講一個(gè)故事:宣 講 人:施亮故事標(biāo)題:最美

14、鄉(xiāng)村女教師曹瑾感人事跡五、做一番點(diǎn)評(píng):呂海軍發(fā)言:她的感人事跡給我?guī)?lái)了深深的心靈震撼,她用樸實(shí)的行動(dòng)贏得了家長(zhǎng)的信任和贊譽(yù),贏得學(xué)生的愛(ài)戴,他向我們所有的教師詮釋了什么是真正的的敬業(yè),什么是奉獻(xiàn)。李國(guó)輝發(fā)言:她的感人事跡讓我深深地領(lǐng)悟到:其實(shí)許多老師就在平凡的崗位中兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),播撒愛(ài)心,用自己的言行踐行了什么叫愛(ài)崗敬業(yè)。石廣會(huì)發(fā)言:曹瑾走了,她也給我們活著的人留下不盡的思考。曹瑾走了,除了帶給我們無(wú)盡的感傷也給我們留下了無(wú)盡的思考;教育、選擇、人生價(jià)值在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),還有幾個(gè)人能靜下心為自己的祖國(guó),為下一代的成長(zhǎng),放棄城市的安逸,而主動(dòng)選擇留在大山里?教師是園丁、是蠟燭、是

15、春蠶,教師職業(yè)是人類(lèi)最崇高的職業(yè),許多青少年都把當(dāng)一名教師作為自己的人生理想。曹瑾執(zhí)著而純潔的教師情結(jié),是我們做教師的驕傲。王少禮發(fā)言:盡管曹瑾從教經(jīng)歷短暫,但她心系學(xué)生、教書(shū)育人的高尚情懷,愛(ài)崗敬業(yè)、忘我工作的職業(yè)操守,甘于奉獻(xiàn)、無(wú)私大愛(ài)的精神境界,是新時(shí)期教師的楷模和典范。她的精神詮釋了什么是真正的的敬業(yè),什么是奉獻(xiàn)?;羰亓x發(fā)言:曹老師一路走好,你的一生雖是短暫的卻是最燦爛輝煌的,你用自己平凡的崗位,創(chuàng)造了不平凡的一生!當(dāng)一個(gè)人連生死都能放下還有什么放不下了,想想自己是不是放不下的東西太多了,聽(tīng)著歌曲明凈和感動(dòng)心靈。感謝曹瑾,你像一束最耀眼的星光將世界照亮,世界因你而美麗。常勇發(fā)言:你放棄

16、城市優(yōu)越的生活,主動(dòng)回鄉(xiāng)支教,帶病堅(jiān)持工作,被癌癥奪去了年輕的生命。在生命遺留之際,你向父母提出捐出自己的眼角膜和有用的器官造福他人。一貧如洗的家境、忠厚樸實(shí)的雙親,質(zhì)樸、無(wú)私的心靈,留給我的是沉思和震撼。你用短暫的生命詮釋了師德的崇高,照亮了學(xué)生們求知的路。你的美永流人間。請(qǐng)你一路走好!第五場(chǎng)講座記錄時(shí) 間:2012年7月9日地 點(diǎn):三樓會(huì)議室參加人員:全校黨員及入黨積極分子記 錄 人:汪明輝主 持 人:韓云主 持 詞:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、純潔性流 程: 一、唱一首歌曲:參加人員學(xué)唱沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)歌曲。二、看一部短片:參加人員觀看義務(wù)植樹(shù)22年老書(shū)記-楊善洲短片。三、誦一段經(jīng)典:參加

17、人員齊誦七一獻(xiàn)詩(shī)詩(shī)歌。四、講一個(gè)故事:宣 講 人:施亮故事標(biāo)題:草鞋書(shū)記”楊善洲五、做一番點(diǎn)評(píng):王清發(fā)言:“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣(mài)紅薯?!笨戳嗽?jīng)是地委書(shū)記楊善洲的事跡,使人有“當(dāng)官不為民謀利,不如直接去經(jīng)商”的感嘆,能這樣的官員,反而還顯得“堂堂正正”。鄒全勝發(fā)言:這樣的時(shí)代像楊善洲這樣的人已經(jīng)很少了,作為擁有深厚的文化傳統(tǒng)的民族來(lái)說(shuō),他的行為算不了什么,只不過(guò)是完成了一個(gè)人應(yīng)盡的本份與為官的責(zé)任。時(shí)代需要的就是做為人的本份與責(zé)任,如此才有一個(gè)民族的自豪與未來(lái)。而不是見(jiàn)利一哄而起,無(wú)利一哄而散,為利爭(zhēng)斗不休陸友艷發(fā)言:學(xué)習(xí)楊善洲同志,就是要像他那樣,樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定理

18、想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念,展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。楊善洲始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,用實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了共產(chǎn)黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落,心里裝滿(mǎn)黨和人民的利益,唯獨(dú)沒(méi)有自己,就像一滴平凡的水,卻折射出萬(wàn)丈光芒。我們要時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆,在工作中認(rèn)認(rèn)真真的為老干部服好務(wù)。張友傳發(fā)言:向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。張?jiān)窗l(fā)言:楊善洲同志雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神卻逐漸滲透到我們每一個(gè)人的心中。我已經(jīng)是第二次觀看楊善洲的事跡報(bào)告了,每一次我都會(huì)不由自主地被他的事跡感動(dòng)的落淚。作為一名共產(chǎn)黨員,我們

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