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1、follow your own way of living, live happily, and live like yourself. why care so much, go your own way bravely, and let others talk about it.(頁(yè)眉可刪)精選活動(dòng)方案范文集錦6篇 活動(dòng)方案 篇1父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個(gè)國(guó)家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們?cè)诟赣H節(jié)來(lái)臨之際為父親送上最真摯的祝福。一、時(shí)間:_年06月21日,農(nóng)歷五月初六,星期日二、地點(diǎn):幼兒園園內(nèi)三、主題釋義:我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,
2、母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目標(biāo):1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝父親節(jié)的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開始,將父親節(jié)正式定為國(guó)民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、請(qǐng)老師先發(fā)
3、校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)4、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫。5、幼兒唱父親節(jié)的歌曲;6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛您?;顒?dòng)方案 篇2一、活動(dòng)目的有針對(duì)性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動(dòng),并以安全教育日為契機(jī)
4、,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作,全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。二、活動(dòng)主題強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)三、活動(dòng)時(shí)間20_年3月20日4月1日。四、活動(dòng)安排1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標(biāo)志牌、led宣傳等。3、主題班會(huì):重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范六災(zāi)教育,確保安全教育活動(dòng)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查
5、找校園安全隱患的活動(dòng);向各班發(fā)放安全隱患排查表,將排查結(jié)果記錄整改。5、3月20日,利用課間操組織一次針對(duì)火災(zāi)、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練,做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。6、對(duì)學(xué)生宿舍、校園圍墻、學(xué)校食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、?;繁9苁?、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照五定原則(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改,嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。7、少先隊(duì)代表國(guó)旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查,及
6、教育活動(dòng)。9、組織全校師生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽時(shí)間為20_年3月31日-4月10日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用,以班級(jí)為單位組織所有學(xué)生參加競(jìng)賽,并通過“小手牽大手”、“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,讓學(xué)生家長(zhǎng)一起參加安全知識(shí)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。五、活動(dòng)要求1、要充分利用校園內(nèi)各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動(dòng),形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。2、要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合此活動(dòng)方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,不走過場(chǎng),確保活動(dòng)取得成效。3、各班要借此契機(jī)加強(qiáng)對(duì)本班的安全教育,不留安全盲點(diǎn)。4、活動(dòng)結(jié)束后,將開展第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)(
7、附圖片)報(bào)教育局學(xué)校安全管理處?;顒?dòng)方案 篇3班會(huì)目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。班會(huì)對(duì)象:全體學(xué)生班會(huì)時(shí)間:20_年9月7日下午。班會(huì)準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料吃零食的危害等。班會(huì)主題:安全教育一、用電安全1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便
8、及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫?。二、防火安?、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)
9、生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái),討論這樣做的后果。a、在人多的地方或馬路上踢球;b、在樓道上追逐狂打;c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;g、看到路上有斷了的電線,撿起來(lái)玩?;顒?dòng)方案 篇4學(xué)生主題班會(huì)開展的形式可以多種多樣,那么怎樣上好一節(jié)主題班會(huì)呢?_是分享給大家的
10、高一的主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀?!净顒?dòng)目的】面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個(gè)人才能的平臺(tái),引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀?!净顒?dòng)原則】全班學(xué)生參加,活動(dòng)內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與?!净顒?dòng)流程】活動(dòng)前奏:由主持人的開場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題,并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話。一、青春篇1、詩(shī)歌朗誦:青
11、春起航通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌青春起航。青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行,我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無(wú)論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!2、數(shù)學(xué)家的故事指導(dǎo)老師提供讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會(huì)有所成就的。3、流金歲月:同桌的你有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會(huì)找
12、到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來(lái)的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí),我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人,因?yàn)榫壏?,我們成為同一個(gè)班集體中的一份子,因?yàn)榫壏?,我認(rèn)識(shí)了“同桌的你”。二、夢(mèng)想篇1、現(xiàn)場(chǎng)討論:“我有一個(gè)夢(mèng)想”高中,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個(gè)十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們?cè)?jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對(duì)著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來(lái),學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自
13、己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇。孔子說(shuō):不患無(wú)位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢(mèng)想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年!引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望,并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。2、小品表演:一至兩個(gè)(待定)本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵(lì)志,以提供
14、表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)。同時(shí),通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí),并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。3、全班合唱:明天會(huì)更好既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念:明天會(huì)更好!三、結(jié)語(yǔ)在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言,并對(duì)同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望?;顒?dòng)方案 篇5一、活動(dòng)的產(chǎn)生:暑假最后的一抹光彩莫過于在希臘雅典舉行的第二十七屆奧運(yùn)會(huì)了,一開學(xué)小朋友們就嘰嘰喳喳談?wù)撈饋?lái)。王心怡細(xì)聲說(shuō)
15、:“我喜歡看跳水運(yùn)動(dòng),中國(guó)隊(duì)還拿了金牌呢!”、“我看了射擊比賽。”晏儉川小朋友連忙應(yīng)道。我在一旁問道:“那你們還知道哪些運(yùn)動(dòng)呢?”“乒乓球、舉重、游泳”一下子教室里炸開了鍋,們興奮的談?wù)撝?,?duì)運(yùn)動(dòng)充滿了。同時(shí)我們針對(duì)新教材中體育領(lǐng)域活動(dòng)涉及較少,沒有能系統(tǒng)地對(duì)幼兒身體進(jìn)行各方面的鍛煉,因此在大班生成了大家來(lái)運(yùn)動(dòng)這一主題活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、了解各種體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,知道有民間運(yùn)動(dòng)和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)之分。2、喜愛參加體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)規(guī)則意識(shí)和良好的。3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身的方法,積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)。4、知道各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都能鍛煉身體,積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。5、懂得心情愉快對(duì)身體
16、有好處。三、主要措施:1、配合,共同收集,做好知識(shí)準(zhǔn)備家長(zhǎng)與孩子共同收集有關(guān)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的圖片、音像資料,使幼兒對(duì)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有一個(gè)大致的了解,做好知識(shí)的準(zhǔn)備工作。2、活動(dòng),激發(fā)熱情,獲得知識(shí),掌握技能。圍繞體育運(yùn)動(dòng)開展各類教學(xué)活動(dòng),特別是健康活動(dòng),使孩子對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)有一個(gè)較系統(tǒng)的了解,從而激發(fā)他們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的興趣,積極參加鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、戶外活動(dòng)中應(yīng)用、一日活動(dòng)中貫穿,中延伸把學(xué)到的知識(shí)、技能在活動(dòng)中應(yīng)用,使孩子對(duì)于活動(dòng)更感興趣,形成規(guī)則意識(shí),能夠有針對(duì)性的進(jìn)行鍛煉,并在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)造。4、運(yùn)動(dòng)會(huì),家園協(xié)作,共同提高召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì),把學(xué)到的運(yùn)動(dòng)加以整合、創(chuàng)編,形成一個(gè)個(gè)親子運(yùn)動(dòng),既融洽了親子
17、關(guān)系,又強(qiáng)化了家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全員鍛煉。四、具體活動(dòng)安排:第一階段:知識(shí)準(zhǔn)備,鋪墊階段時(shí)間:9月15日10月15日(家長(zhǎng)、孩子、共同收集資料)第二階段:理論先導(dǎo),積極實(shí)踐時(shí)間:10月18日12月31日、民間運(yùn)動(dòng)10月18日11月5日活動(dòng)方案 篇6一、 活動(dòng)背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。正值愚人節(jié)到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí),也能讓同學(xué)了解愚
18、人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。二、活動(dòng)目的:這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。1,營(yíng)造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。2,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。3,這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。4,通過舉辦這次活動(dòng),可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)半四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
19、多功能廳五、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:_承辦單位:_六、活動(dòng)流程:準(zhǔn)備階段:1、時(shí)間安排:3月20日:聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)。3月21日23日:將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。3月26日31日,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。3月29日前,各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。3月31日下午4:00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會(huì)。2、準(zhǔn)備工作:通
20、知的擬定與下發(fā)。化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓,如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。申請(qǐng):、大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。3,人員安排 主持人:兩男兩女 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。 由于彩排和晚會(huì)涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負(fù)責(zé)。 攝像及攝影人員安排:與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。晚會(huì)準(zhǔn)備階段1,布置場(chǎng)地:氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等。2,、組織觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序,在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào),并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ),觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。3,晚會(huì)燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。4,安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介整個(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為
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