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1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持黑龍江省雞西市高中數(shù)學(xué)3.1.1方程的根與零點(2)教案 新人教版必修1課題:方程的根與函數(shù)的零點教學(xué)目的1 .掌握函數(shù)零點的概念;了解函數(shù)零點與方程根的關(guān)系;2 .零點的概念及零點存在性的判定重占 八、探究判斷函數(shù)的零點個數(shù)和所在區(qū)間的方法.難占 八、教學(xué)內(nèi)容師生活動及時間分配教學(xué)流一、預(yù)習(xí)案:先來回出兒個具體的一兀一次萬程對應(yīng)的二次函數(shù)的圖象,并觀察二次函數(shù)與x軸交點個數(shù)?。1方程教師提問學(xué)生回答加分程2_2_一一x 2x3 0與函數(shù)y x 2x3;方程2. 一 、2_.二x 2x10與函數(shù)y x 2x 1 ;方程教師查看作業(yè)完成
2、情況x2 2x 3 0與函數(shù)y x2 2x 3填卜,表?二、精講精練探究1 :對于函數(shù)y f(x)(x d),把使f(x)0成立的實數(shù)x叫做函數(shù)y f(x)(x d)的零點。注意:函數(shù)零點不是一個點,而是具體的自變量的取值;存在性f:方程 f(x) =0有實數(shù)根?師講解引導(dǎo)生分析共同函數(shù)y = f(x)的圖象與x軸后交點?函數(shù)y = f(x)侶零完成,生總結(jié)點.零點是針對函數(shù)而言的,根是針對方程而言的。練習(xí):求函數(shù)y x3 4x的零點是不是所有的二次函數(shù) y ax 2 bx c(a 0)都有 零點?探究2:觀察二次函數(shù)f(x) x2 2x 3的圖象:0在區(qū)間2,1上有零點嗎? ;f( 2) ,
3、f (1) , f( 2) ? f (1)0(或 ).2在區(qū)間2,4上有零點 ; f (2) ? f (4) 0 (v或).師板演證明過程,強調(diào)規(guī)范作答觀察下面函數(shù)y f(x)的圖象5o在區(qū)間a,b上(有/無)零點;f (a) ? f (b)0 (或).在區(qū)間b,c上(有/無)零點;f (b) ? f (c)0 (或).在區(qū)間 c, d上(有/無)零點;f (c) ? f(d)0 (或).生模仿師的板演過程,規(guī)范練習(xí)師講解,共同完成解題 過程,師對難點處分析 解答c4 f a ? f c 0 (或).在區(qū)間a,c上(有/無)零點?(5 f a ? f d 0 (v或)。思考:若函數(shù)y f(x)
4、滿足f m ? f n 0 ,在區(qū)間m, n上一定后零點嗎?若函數(shù)y f(x)滿足f m ?f n 0,在區(qū)間m, n上一定后零點嗎?由以上兩步探索,你可以得出什么樣的結(jié)論?三、課堂總結(jié)四、當(dāng)堂檢測1求卜列函數(shù)的零點:(1) yx2x 30;()_2_2_f (x) (x 2)(x 3x 2)2.若函數(shù)y=f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,且f(0)0 ,f(1)f(2) f(4)0,則下列命題正確的是()a.函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)內(nèi)后零點b.函數(shù)f(x)在區(qū)間(1 , 2)內(nèi)后零點c.函數(shù)f(x)在區(qū)間(0, 2)內(nèi)后零點d.函數(shù)f(x)在區(qū)間(0, 4)內(nèi)后零點x / x1f (x) e3.函數(shù)x的零點所在的區(qū)間是()11(a)(0, 2 )(b) ( 2 , 1)生討論
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