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1、those who live yesterday lose the past, those who live tomorrow lose the future, and those who live today have the past and the future.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)關于五年級五單元作文300字匯總九篇 五年級五單元作文300字 篇1周瑜忌妒諸葛亮的才干,一直想找個機會報復他。一天他找借十萬支箭為借口為難諸葛亮,其實他是存心想陷害諸葛亮。結(jié)果諸葛亮就答應了,說只要三天,并立下軍立狀。諸葛亮做好了借箭的準備,并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有

2、三十名軍士,布置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什么動靜。直到三天四更的時候,諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來,向北岸開去。這時候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,并叫船上的軍士擂鼓,吶喊。諸葛亮說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓,吶喊,就派弓_射箭。箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,使船兩側(cè)都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風順水駛回南岸。諸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他啊?!蔽迥昙壩鍐卧魑?0

3、0字 篇2周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。有一天,周瑜在跟諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好。”周瑜借口弓箭短缺,委托諸葛亮十天內(nèi)制造十萬支箭。諸葛亮說:“我三天就能制造十萬支箭”。周瑜要諸葛亮寫了保證書,諸葛亮約好周瑜三日后去江邊取箭。諸葛亮第一天沒有動靜,第二天仍然不見動靜,直到第三天四更時候,諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問諸葛亮:“你叫我來做什么?”諸葛亮說:“請你一起取箭”。諸葛亮命軍士將二十條小船,每條小船二邊排了許多草人,向北岸曹軍水寨開去。靠近曹營時,大江忽然起了大霧,諸葛亮命軍士檑鼓吶喊,曹操懷疑是周瑜來打他,因為霧大看不

4、清楚,不敢派船迎戰(zhàn),只派弓手向江中放箭,結(jié)果箭都射到了船兩邊的草人上。霧小了,諸葛亮吩咐軍士們在船上大叫:“謝謝曹丞相的箭”,接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,但是為時已晚追不上諸葛亮的船了。二十條船靠岸的時候,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。二十條船總共有十萬多支。周瑜聽魯肅講了借箭的經(jīng)過,嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”五年級五單元作文300字 篇3星期一我們班就要舉行辯論會了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點是“開卷有益”,有以下幾點原因:一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害。”可是大家請想想,如果連這點抵抗能力都沒有的話,那長大

5、后如何辨識、抗拒社會上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會增強各種能力,當然這種也包括在內(nèi)。二、書是人類進步的階梯,如果因為怕被壞書污染就不讀書,那就永遠也不會有大出息。三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神??梢娮x書對寫作是很有好處的?,F(xiàn)實生活中,許多同學發(fā)愁寫不好作文,而多讀書就是解決的最好方法。四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學習科學,還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗,陶冶人的情操五、書是智慧的源泉,一個人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會慌慌張張,手忙腳亂。所以,綜上所述,我認為開卷有益。五年級五單元作文3

6、00字 篇4我最佩服的一個人,那就是我的表弟。你定會奇怪,我的表弟才兩歲,我怎么會佩服他呢?下面我就告訴你:別看我的表弟才兩歲,我表弟的記憶十分驚人。比如說:他現(xiàn)在會唱abc這種歌、會背登鸛雀樓、詠鵝古詩。我表弟不僅記憶十分驚人,而且還愛學習。記得有一次,我和媽媽閑得沒事做,就拿報紙來看。突然,表弟猛然把報紙一搶過來,用眼睛瞪著我媽媽,好像在說:“別動,我也要看?!钡赏?,就拿著剛剛搶來的.報紙聚精會神的看了起來。這時,我呆了,我沒有想到表弟會愛學習。我一邊看著表弟,一邊看看自己,覺得自己身為表姐也不能學表弟一樣。通過這次,我決定要像表弟一樣。就是這個意念使我的學習慢慢地進步。五年級五單元作文3

7、00字 篇5人們常說:“開卷有益,看書有益。”但是,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習

8、、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。五年級五單元作文300字 篇6讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會到了思

9、維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因為關于讀書我還發(fā)生了很多趣事。有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點一直看到晚上8點。媽媽說:“長時間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個小時,媽媽見我還沒熄燈,就開門進來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書就放在我的書桌上,我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。到了第二天,我就起不來床了,媽媽硬把我拉起來,我才迷迷糊糊的去上學。其實,洗臉的時候我就開始后悔了,要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!通過這件事我明白了愛看書沒錯,但是一定要適當看書,不然

10、眼睛真的會不舒服,而且也很累眼睛,過度看書還會影響第二天的學習,通過這件事我也懂得了什么事情都應該適可而止。五年級五單元作文300字 篇7現(xiàn)在食品問題日漸嚴重。注水牛肉、催長蔬菜、發(fā)霉食品今天,我看了一幅漫畫,體會到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。一個駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點。有許多地方還長出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對老板說:“這火腿腸都長毛了!”老板不但不認錯,還厚臉皮地對老人說:“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。哎!現(xiàn)在的商家太黑心,我氣極了!可以說怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種惡心的,

11、安全沒保證的食品,商家還以這種無恥的態(tài)度對待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠信的!記得有一次,我去買牛肉。因為我沒有經(jīng)驗,結(jié)果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜?。『髞砦胰フ疑碳彝恕柏洝?,結(jié)果商家理也不理我,說了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無恥的黑心商家了!五年級五單元作文300字 篇8兄弟幾個擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個個像彎月,吃到嘴里甜香.你們知道這是什么嗎?對了它就是香蕉.香蕉穿著一身

12、黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時穿著一件青綠色的大衣,成熟時換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的長短也不一,最短的香蕉只有手指那么長.聞一聞香蕉散發(fā)出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會垂涎欲滴.香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等?有的同學會說:“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種?!蹦俏揖透嬖V你吧!香蕉里面的黑點就是種子,香蕉了種子就會出來。聽了我的這么多對香蕉的介紹,相信你們一定對香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認為香蕉是一種好吃的水果吧。五年級五單元作文300字 篇91935年,紅軍進入草地,許多同志得了腸胃病。老班長和我們留在隊伍后面,三個病號走得不快,饑餓又威脅著我們。一天,老班長發(fā)現(xiàn)一條小魚,打那以后,我們每天都會有魚吃,但老班長自己,卻從來沒吃過。老班長吃的是剩下的魚骨和草根,我發(fā)現(xiàn)了,失聲喊起來,老班長告訴我,一個黨員就要服從黨的分配,小梁,你的任務是安定兩個小同志的情緒,我

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