2021年暑期社會實踐總結(jié)2000字3篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年暑期社會實踐總結(jié)2000字3篇 大同學(xué)社會理論活動在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，歷來受到黨和國家指導(dǎo)人及訓(xùn)練部門的高度重視，本文是我為大家整理的暑期社會理論總結(jié)2000字，僅供參考。 暑期社會理論總結(jié)2000字篇一： 大學(xué)的的其次個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大同學(xué)的要求，我參與了暑期社會理論活動。在這又一次的活動中，我學(xué)到了許多，也感悟了許多。下面就我這次暑期社會理論的心得做一總結(jié)。 暑期社會理論，是我們大同學(xué)充分利用暑期的時間，以各種方式深化社會之中綻開形式多樣的各種理論活動。主動地參與社會理論活動，可以促進我們對社會的理解，進步自身對經(jīng)濟和

2、社會進展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本學(xué)問和理論學(xué)問的更好結(jié)合，關(guān)心我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。大同學(xué)社會理論活動是全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會進展要求，培育全面進展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義訓(xùn)練，升華思想的有效途徑。主動投身社會理論，深化群眾，理解社會，增長才能，是青年同學(xué)成長成才的正確道路，是青年同學(xué)運用所學(xué)學(xué)問技能，發(fā)揮聰慧才智，主動為社會作奉獻的重要途徑。 暑期社會理論那么恰恰為我們供應(yīng)了一個走出校內(nèi)，踏上社會，呈現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參與有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。在理論中積累社會閱歷，在理論中進步自己的力

3、量，這將為我們以后走出社會打下堅實的根底! 一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會，我們能否不辜負(fù)別人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷。 步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會理論的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會理論是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，

4、在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大同學(xué)的自身價值。今后的工作中，是在過去社會理論活動閱歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培育人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣，為社會制造了新的財寶。 回想這次社會理論活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自己的力量也得到了進步，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會

5、融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取，耐煩，虛心地承受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得簡單解決了。 在這次理論中我學(xué)到了許很多的東西，它教我要擅長與人溝通，經(jīng)過一段時間的工作，讓我認(rèn)識了更多的人;它教我吃苦，教我要學(xué)會苦中作樂，時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信，一分自信一分勝利，非常自信非常勝利。總而言之，這次理論，使我終身受益! 時代在進步，社會在進展，而

6、隨之而來的競爭也特別嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的學(xué)問型人才。時代給予人才新的定義:不僅可以駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于理論的力量。 時代證明，歷史證明，我們的自身情況證明:我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目的。在這次社會理論以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄!我們要珍惜每一次熬煉的時機，讓人生無憾。 理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過

7、這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。 沒有理論， 就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)受過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參與社會理論，

8、無非是想讓我們提早接觸社會，理解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。 感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的時機，也感謝在理論中那些賜予我無私關(guān)心的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目的不斷奮進。 暑期社會理論總結(jié)2000字篇二： 如今，離走進社會越來越近了。校內(nèi)與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時間走進社會理論。 社會理論是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會理論活動，有助于我們在校中同學(xué)更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。社會理論加深了我

9、與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔 ，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到很多的感悟! 一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉稚嫩、迷茫地站在那，不斷地提示自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但漸漸地放開膽去嘗試，其實這種溝通比想象的簡單多了。 在學(xué)校，每天有作息進度表約束你。課程表會告知你，今日該干什么，明天又有什么事情要做。而

10、在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個同學(xué)都在為獲得更高的成果而努力，雖然這也存在的競爭，可校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰，你的勝利就是別人的失敗，工作挺直影響了別人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系冗雜，這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索，便忽視了社會理論的重要性。 這次親身體驗讓我有了一些深入感受，這不僅是一次理論

11、，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。 一:掙錢的辛苦：成天在超市辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好無耐啊! 二:人際關(guān)系：在這次理論中，讓我很有感受的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往特別冗雜 ，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和獨特，這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個最正確的狀態(tài)下，才能很好的工作，汲取閱歷。而這些閱歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社

12、會理論中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 三:管理者的管理： 在公司里邊，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的指導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異!

13、四:自信：在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠的自信念，你根本就不能很流暢的和別人溝通。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時可以感染其他的工作伙伴。 五:認(rèn)識來源于理論 ：一切認(rèn)識都來源于理論。理論是認(rèn)識的來源說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。理論的進展不斷促進人類認(rèn)識力量的進展。理論的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決

14、，與此同步，人的認(rèn)識力量也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)理論對認(rèn)識的打算作用，認(rèn)識對理論具有宏大的反作用。認(rèn)識對理論的反作用主要表如今認(rèn)識和理論對理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導(dǎo)。理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)

15、到的學(xué)問，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 暑期社會理論總結(jié)2000字篇三： 白駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來了大學(xué)的其次個暑假，這讓我們不得不感慨時間飛逝。感覺就像一個瞬間，我們就從一個懵懵懂懂的高中生飛的一下成為了大二的同學(xué)。常聽上屆的學(xué)長學(xué)姐說，暑期社會理論肯定要做好，因為這對以后的進展有很大的影響。通過教師學(xué)長學(xué)姐的講解，我理解到：大同學(xué)社會理論活動是引導(dǎo)同學(xué)走出校門、接觸社會、理解國情，使理論與理論相結(jié)合、學(xué)問分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大同學(xué)投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的重要渠道;是進步思想覺悟、增加大同學(xué)效勞

16、社會意識，促進大同學(xué)安康成長的有效途徑。通過社會理論活動有助于大同學(xué)更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。因此，為了盡快融入社會，體驗社會工作崗位，結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，深化企業(yè)進展理論熬煉，發(fā)揚志愿效勞精神，開展各種掛職熬煉、志愿效勞、勵志理論等活動，在活動中激發(fā)團隊成員的主動性、主動性和制造性，進步同學(xué)的社會適應(yīng)力量和社會競爭力，增加社會責(zé)任感，讓同學(xué)們發(fā)覺自身價值，進步自我認(rèn)識，自覺把個人成進步步與祖國進展嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起，增加同學(xué)們的愛國主義精神。我們組織團隊到校外進展社會理論，并有幸獲得在成都市龍虎門窗有限公司理論的時機。 一、理論過程，體會深入 經(jīng)過近半個月時間的社會理論，通過自身的努

17、力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上我們都學(xué)會了許多，以下是團隊的幾點心得體會： 愛好的、專業(yè)對口的工作，可如今知道找工作不簡單，許多事情只有走上社會才能接觸到。所以我們?nèi)缃癫荒茉傧褚郧澳菢拥却龝r機的到來，應(yīng)當(dāng)盡快丟掉對學(xué)校等的依靠心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力;我們認(rèn)識到團隊精神、共同合作在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全一樣，但隨著互相的理解、包涵合作分歧會削減，開展工作也會越來越順當(dāng);要擅長與人溝通，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)鎮(zhèn)靜應(yīng)對自己不會的事應(yīng)當(dāng)多虛心請教別人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。 天下英

18、雄皆我輩，一入江湖立馬催。 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到指導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我們從中學(xué)到了許多學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。 自學(xué)力量，在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的力量。參與工作后才能深入體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代，學(xué)問更新太快，靠原有的一點學(xué)問確定是不行的。我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我們必需抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不去，必需通過自己的勤勞工作賺錢養(yǎng)活自己，不能投機取巧、不能損人利己。 通