幼兒園小班繪本《老鼠阿姨的禮物》教案_第1頁
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幼兒園小班繪本《老鼠阿姨的禮物》教案_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班繪本老鼠阿姨的禮物教案【活動(dòng)目標(biāo)】1、著仔細(xì)觀察畫面的細(xì)微處，對(duì)故事充滿期待與好奇。2、過操作，進(jìn)一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。【活動(dòng)準(zhǔn)備】故事ppt課件、禮物盒、眼罩人手一個(gè)、卡片、鈴鼓和碰鈴各一個(gè)、葡萄干、糖果若干。【活動(dòng)過程】1、焦禮物，激發(fā)興趣(1)說說自己是否收到過禮物，是什么禮物。(2)今天也有人來送禮物了，會(huì)是誰呢?引出故事老鼠阿姨的禮物。(3)它的禮物在哪呢?幾個(gè)禮物盒?2、顯局部，仔細(xì)觀察(1)老鼠阿姨會(huì)把禮物送給誰呢?(引導(dǎo)幼兒從動(dòng)物的特征去猜測)提問：這是誰?你從哪里看出來的?(2)它們是怎樣去拿禮物的?(3)教師配樂講故事。3、作體驗(yàn)，再識(shí)感

2、官 幼兒園教案網(wǎng)(1)教師：眼睛是很有用的，它可以用來看東西(出示“眼睛”圖片)。今天用其它的辦法來猜猜禮物盒里是什么?你有辦法么?(2)教師出示眼罩和樂器，請(qǐng)1名幼兒上臺(tái)戴上眼罩，聽指令找出鈴鼓在哪里。提問：你用了什么辦法?出示“手”圖片。(3)引導(dǎo)幼兒不用眼睛、不用手，用其他的辦法找出碰鈴在哪里。提問：你是靠什么聽出來的?出示“耳朵”的圖片。(4)教師：老師這里有一盒好吃的東西。如果不用眼睛、手、耳朵，還有辦法猜出來嗎?請(qǐng)23名幼兒利用鼻子聞、嘴巴嘗的辦法猜猜是什么食物。出示“鼻子”“嘴巴”的圖片。教師小結(jié)：原來，我們身上有好多器官都是有用的，要好好愛護(hù)它們噢。(5)繼續(xù)觀察圖片小兔-耳朵-聽;小豬-鼻子-聞;小松鼠-手-摸;小青蛙-嘴巴-嘗。4、測禮物，感受快樂 幼兒園教案網(wǎng)(1)出示禮物盒，教師發(fā)給幼兒眼罩，請(qǐng)幼兒通過聽一聽、聞一聞、摸一摸的辦法猜猜盒子里到底藏的是什么禮物，并記錄幼兒的猜測。(2)結(jié)合PPT，教師繼續(xù)講述故事。(3)游

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