九年級物理單元練習(xí)題

1、九年級物理單元練習(xí)題（總分90分 測試時(shí)間72分鐘）命題：程明香 校對：韓勇一、選擇題（本大題共11小題，每小題2分，共22分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意。請將答案序號填在答題紙的表格內(nèi)）。1如圖所示，物理課本涉及的幾個(gè)工具，其中屬于省力杠桿的是 ( )a b c d2下列說法中正確的是 （）a.只要有力作用在物體上，力就對物體做了功b.物體只要移動(dòng)了距離，就做了功c.有力作用在物體上，物體又移動(dòng)了距離，力對物體就做了功d.關(guān)閉油門后，汽車靠慣性繼續(xù)向前移動(dòng)了60m，在這一過程中，牽引力沒有做功3下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說法中，正確的是（ ）a功率大的機(jī)械，做功一定多 b做功快的機(jī)

2、械，功率一定大c效率高的機(jī)械，功率一定大 d做功多的機(jī)械，效率一定高4關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）a溫度高的物體，內(nèi)能一定大b熱總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體c物體的溫度越高，所含的熱量越多d晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大5為了使快速降落的“神舟七號”飛船返回艙減速著陸，在距離地面適當(dāng)高度時(shí)，必須向下噴射高速氣體，從返回艙開始噴氣到安全著陸的過程中，返回艙有關(guān)能量變化的情況是 （ ）a動(dòng)能增大，重力勢能減小，機(jī)械能不變 b動(dòng)能不變，重力勢能減小，機(jī)械能減小c動(dòng)能減小，重力勢能減小，機(jī)械能減小 d動(dòng)能減小，重力勢能增大，機(jī)械能不變6在下列物體中，既具有動(dòng)能又

3、具有重力勢能的是（ ） a.在天空中向前飛行的飛機(jī) b.在地面上被拉彎的弓c.穩(wěn)立在山頂?shù)囊粔K石頭 d.在地面上滾動(dòng)的足球7內(nèi)燃機(jī)在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而做功，此時(shí)這些氣體的溫度和內(nèi)能的變化的情況是（ ）a.內(nèi)能減少，溫度降低 b.內(nèi)能增加，溫度升高c.內(nèi)能減少，溫度升高 d.內(nèi)能增加，溫度降低8由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大，所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著因此在沿海地區(qū)( ) a白天的風(fēng)通常從陸地吹向海面，夜晚的風(fēng)通常從海面吹向陸地 b白天的風(fēng)通常從海面吹向陸地，夜晚的風(fēng)通常從陸地吹向海面 c白天和夜晚的風(fēng)都是從陸地吹向海面 d白天和夜晚的風(fēng)都是從海面吹

4、向陸地9在不計(jì)繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用甲、乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，w甲、w乙表示拉力所做的功，則（）a甲=乙，w甲=w乙b甲乙，w甲w乙c甲乙，w甲乙，w甲w乙10如圖所示的四個(gè)事例中，用做功方式改變內(nèi)能的是（） 冬天，嘴對手哈氣取暖炒菜時(shí)，鐵鍋熱得燙手水蒸氣把軟木塞沖開時(shí)，溫度會(huì)降低冬天，搓手會(huì)讓手暖和a bc d11如圖所示，工人用動(dòng)滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物的重為g物，動(dòng)滑輪的重為g動(dòng)，此裝置的機(jī)械效率為，不計(jì)繩重和摩擦。則下列表達(dá)式不能表示工人所用拉力的大小是( ) 二、填空題（每空1分，共20分）12小明同學(xué)

5、是學(xué)校的升旗手，他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端，如圖所示.旗桿頂端裝的簡單機(jī)械應(yīng)是 ，利用它來升國旗的好處是 ；國旗勻速上升過程中，國旗的 _能會(huì)逐漸增大13青少年在安靜思考問題時(shí)，心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5w，則你在考試的2h內(nèi)，心臟做功約為_j，用這些功可以讓一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體勻速升高_(dá)m。（g取10n/kg）14如圖是一種健身器械，aob可視為一個(gè)杠桿，0是它的支點(diǎn)。(1)小明用力向下拉杠桿時(shí)，重物被抬起此時(shí)aob是一個(gè)_ (選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。(2)他想更容易抬起重物，應(yīng)該將手_ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”) o點(diǎn)，這是因?yàn)樵龃罅薩15用一個(gè)動(dòng)滑輪將重為8n

6、的物體勻速提高1m，所用豎直向上的拉力為5n，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_；用此動(dòng)滑輪將重為18n物體也提高lm時(shí)，所做的總功是_j。(不計(jì)繩重和摩擦)16如圖所示是某地的等高線地形圖，如你想攀登b高地，有cb、db兩條登山路線，其中沿 路線攀登省力；當(dāng)你分別在a、b兩處時(shí)，你的重力勢能在 (選填字母)處更大17“汽車不但要吃油，也要喝水”。用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗腳大，在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的溫度會(huì)升高，這是用_的方法改變了水的內(nèi)能。一臺單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，則汽油機(jī)每秒做功_次。如圖所示的汽油機(jī)正處于_沖程。月球18北京時(shí)間2010年10月1日18時(shí)

7、59分57秒，“嫦娥二號”在西昌發(fā)射中心發(fā)射升空。在接下來的幾天內(nèi)，“嫦娥二號”經(jīng)過三次制動(dòng)，在被月球引力“俘獲”后，成功被月球捕獲，成為環(huán)月球衛(wèi)星，開始它的繞月之旅。（1）如圖所示，當(dāng)“嫦娥二號”完全進(jìn)入橢圓軌道繞月飛行，從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)的過程中衛(wèi)星的重力勢能將 ，動(dòng)能 。(選填“增大”、“減小”)（2）據(jù)了解，“嫦娥二號”完成使命后將撞月，它與月球的碰撞會(huì)產(chǎn)生大火球，此過程中能量轉(zhuǎn)化情況是 ；撞出的坑越大，說明嫦娥二號衛(wèi)星撞擊月球時(shí)做功較多，由此可以判斷它撞擊時(shí)的 _較大。三、作圖題（每圖2分，共6分）19按照題目要求作圖（1）漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網(wǎng)，如圖1所示，請?jiān)趫D上畫出繩子a

8、b段對桿拉力f1的力臂l1和竹杠所受到阻力f2的示意圖。（2）利用圖2所示的滑輪組把重物提升到樓上，請?jiān)趫D中畫出使用滑輪組的最省力的繞繩方法。圖1圖2圖3（3）如圖3所示，輕質(zhì)杠桿的a點(diǎn)掛一重物g，繩受的拉力為f2，o為杠桿的支點(diǎn)。請?jiān)诟軛U的端點(diǎn)b處畫出使杠桿保持靜止的最小的力fl的示意圖，并作出fl和f2的力臂l1和l2。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共15分）20小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）把杠桿支起在支架上，觀察到杠桿左端下沉，當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩側(cè)螺母已丟失，聰明的小明在_側(cè)末端適當(dāng)纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了。小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是 。第20題

9、圖（2）小明在某次測量中，如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)，若小明在兩邊鉤碼下方各拿走兩個(gè)鉤碼，杠桿向_（填“左”或”右”）端將下沉為使杠桿恢復(fù)水平平衡，小明應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個(gè)鉤碼移至_處（填“a”或“b”或“d”或“e”）（3）通過探究，小明得到如下的數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力f1/n動(dòng)力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm11.510115212021031151.510由此得到杠桿原理是_ _，此原理最早是由_總結(jié)出來的。21小王和小紅在測“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，一起組裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，她們分別記下了鉤碼和彈簧測力計(jì)的位置。小紅豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使鉤碼 ，這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0

10、.5n，同時(shí)小王用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測量準(zhǔn)確無誤，其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表所示：鉤碼重/n彈簧測力計(jì)提升的高度/m有用功/j總功j機(jī)械效率20.40.20.2100%她倆意識到出現(xiàn)了錯(cuò)誤，請你幫助找出錯(cuò)誤原因 。該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為 。若提升的鉤碼重增加到6n，則該滑輪組的機(jī)械效率將_（變大/變小/不變）22小王學(xué)習(xí)燃料的熱值之后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究酒精和碎紙片的熱值大小。（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計(jì)、鐵圈、燃具四個(gè)器件的安裝順序是圖甲圖乙_（由下而上由上而下）。（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，以及方便比較，小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓酒精和碎

11、紙片的質(zhì)量、兩燒杯中水的質(zhì)量、以及兩個(gè)燒杯都應(yīng)保持。（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：燃料加熱前水溫燃料燃盡時(shí)水溫燃料的熱值j/kg酒精15352.4106碎紙片1525？根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算出碎紙片的熱值是j/kg。（4）通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏（選填“大”或“小”），你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：。五、計(jì)算題(共27分)23（8分）裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為100的貨物，所用的拉力f為550n，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m ，在此過程中求： （1）在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組（2）拉力f所做的功和功率；（3）滑輪組的機(jī)械效率；（4）請簡要回答動(dòng)滑輪重力大小對滑輪組的

12、機(jī)械效率有何影響？（g取10n/，不計(jì)繩重及滑輪摩擦）24（9分）小紅在學(xué)習(xí)了“比熱容”的有關(guān)知識后，知道單位質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時(shí)，所吸收的熱量不同，為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì)，引入了一個(gè)新的物理量比熱容，于是她又想到晶體在熔化時(shí)，溫度雖然保持不變，但需要吸收熱量，那么單位質(zhì)量的不同晶體熔化時(shí)所吸收的熱量是否相同呢？帶著這個(gè)疑問，小紅利用太陽能完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0.5kg，相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同。水的比熱容為4.2103j/(kg)（1）根據(jù)圖線，你能得到的一條信息是： ；（2）cd段水吸收的熱量是多少？（3）計(jì)算出冰的比熱容；（4）設(shè)太陽放出的熱量有70被冰或水吸收，求太陽的輻射功率是多大？（5）若規(guī)定“質(zhì)量為1kg的某種晶體物質(zhì)在完全熔化時(shí)所吸收的熱量叫做該物質(zhì)的熔化熱”，根據(jù)圖中所給的信息，計(jì)算出冰的熔化熱。25（10分）如圖是某型號挖掘機(jī)的實(shí)物圖(甲)和作業(yè)范圍圖(乙)以及部分相關(guān)數(shù)據(jù)表。請回答下列問題：(g=10nkg)(1)挖掘機(jī)停在水平地面不工作時(shí)，對地面的壓強(qiáng)是多少?(2