下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、初中體育課教案 沐躍挺 教學(xué)內(nèi)容籃球:1復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球2行進(jìn)間運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生懂得原地雙手胸前傳接球與行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng),領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏感;2 技能目標(biāo):通過教學(xué),使95%以上的學(xué)生掌握雙手胸前傳接球技術(shù)的同時(shí),80%以上的學(xué)生能較好地掌握行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù);3 情感目標(biāo):通過教學(xué),初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)能力及發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自評(píng)的能力和創(chuàng)造思維能力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,體驗(yàn)成功感。課的部分課的內(nèi)容組織教法和學(xué)練法時(shí)間安排練習(xí)次數(shù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分71 體育委員整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)2 師生問好3 提出本課教學(xué)目標(biāo)與要求4 檢查服裝,安排見習(xí)生5 舞蹈
2、“兔子舞”“l(fā)eft,leftright,rightgo,turn aroundgo,go,go!”1) 單人跳2) 前后搭肩跳要求:聲音宏亮,精神飽滿,注重儀表,語言親切。1 組織:集體練習(xí)2 教法與步驟:1) 教師邊講解邊示范2) 教師口令指揮學(xué)生練習(xí)單人跳3) 集體糾正4) 教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)前后搭肩跳1體育委員四列橫隊(duì)整隊(duì)2要求:快、靜、齊3 集合隊(duì)形:舞蹈練習(xí)隊(duì)形:4 學(xué)練法與步驟1) 觀察教師示范、理解動(dòng)作要領(lǐng)2) 聽口令練習(xí)單人跳3) 根據(jù)音樂節(jié)奏練習(xí)前后搭肩跳5 要求:1) 前腳掌著地2) 能跟上音樂節(jié)奏255656基本部分一復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球1 熟悉球性1) 雙手彈撥
3、球2) 環(huán)繞頸部交接球3) 環(huán)繞腹背交接球4) 環(huán)繞單腿交接球5) 環(huán)繞雙腿交接球6) 雙手拋接球7) 單手拋接球教學(xué)重點(diǎn):球感教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)作協(xié)調(diào)2原地雙手胸前傳接球練習(xí)1) 模仿練習(xí)2) 反彈傳接球練習(xí)3) 近距離雙手胸前傳接球練習(xí)4) 遠(yuǎn)距離雙手胸前傳接球練習(xí)5) 自定距離傳接球練習(xí)教學(xué)重點(diǎn):迎、接、收教學(xué)難點(diǎn):接球后的后引緩沖動(dòng)作2 組織:每人一球,同時(shí)進(jìn)行練習(xí)3 教法與步驟:1) 教師示范,同時(shí)歸納、講解動(dòng)作要領(lǐng)2) 觀察學(xué)生練習(xí)3) 集體糾正1組織:二人一球練習(xí)2教法與步驟:1)學(xué)生練習(xí)2)歸納、誘導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作3)教師示范、講解4)學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回輔導(dǎo),給予學(xué)生提示與鼓勵(lì)5)提示學(xué)
4、生如何觀察與評(píng)價(jià)動(dòng)作1講解示范與練習(xí)隊(duì)形同上:2 學(xué)練法與步驟1) 觀察教師示范,理解動(dòng)作要領(lǐng)2) 一人一球練習(xí)3) 按音樂節(jié)奏練習(xí)3 要求:盡可能不掉隊(duì)1 講解與示范隊(duì)形同上(略)2 學(xué)練法與步驟:1) 認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀察示范、理解重點(diǎn)2) 觀察對(duì)比示范、回答教師提問3) 二人一球練習(xí)(1)(4)4) 按音樂節(jié)奏調(diào)節(jié)距離做傳接球練習(xí)(5)3要求:動(dòng)作到位79各節(jié)2x8拍3478810810810二行進(jìn)間運(yùn)球1 原地運(yùn)球1) 高、低運(yùn)球2) 體前換手運(yùn)球2 行進(jìn)間運(yùn)球1) 向前運(yùn)球2) 急停急起運(yùn)球3 綜合練習(xí)left, left左手向前運(yùn)球兩次right, right右手向前運(yùn)球兩次go,
5、turn around急停急起go , go, go 原地低運(yùn)球三次教學(xué)重點(diǎn):腕動(dòng)指壓教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)球節(jié)奏2)運(yùn)球接力游戲方法:將學(xué)生分為8組,游戲開始排頭往后依次傳球,傳至最后一學(xué)生后持球跑到終點(diǎn)標(biāo)志處原地運(yùn)球5次再持球跑到排頭前將球依次往后傳,依次類推,以先完成組為勝。1組織:一人一球,同時(shí)進(jìn)行練習(xí)。2教法與步驟:1)教師示范、講解2)教師用手勢(shì)、信號(hào)指揮學(xué)生練習(xí)(1)、(2)3)集體糾正4)教師用口令指揮學(xué)生練習(xí)(3)5)教師用音樂指揮學(xué)生練習(xí)(3)1接力組織:全班分成8組同時(shí)進(jìn)行2教法與步驟:1)教師示范2)教師講解比賽的方法、規(guī)則3)組織學(xué)生比賽1 行進(jìn)間運(yùn)球隊(duì)形同上2 學(xué)練法與步驟:1) 觀察教師示范,領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)2) 根據(jù)教師手勢(shì)、信號(hào)進(jìn)行練習(xí)(1)、(2)3) 聽教師口令練習(xí)(3)4) 按音樂節(jié)奏練習(xí)(3)1 接力講解與練習(xí)隊(duì)形: 2 學(xué)練法與步驟:1) 理解練習(xí)方法2) 學(xué)生練習(xí)3) 分組做接力比賽3要求:遵守規(guī)則442+259109104545343412結(jié)束部分41 放松整理活動(dòng)2 小結(jié)講評(píng)3 收回器材4 師生再見1 組織:全班集體進(jìn)行2 教法與步驟:學(xué)生練習(xí)時(shí),提示學(xué)生放松1 隊(duì)形同上圓圈形.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度航空運(yùn)輸貨物代理委托及質(zhì)量控制合同3篇
- 2024離婚財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議公證與投資分割
- 2024版軟件許可與技術(shù)支持合同
- 二零二五年度股權(quán)激勵(lì)與員工離職補(bǔ)償合同樣本3篇
- 年度飛機(jī)碳剎車預(yù)制件戰(zhàn)略市場(chǎng)規(guī)劃報(bào)告
- 高校二零二五年度實(shí)驗(yàn)室科研人員聘用合同2篇
- 針對(duì)2025年度環(huán)保項(xiàng)目的技術(shù)研發(fā)合作合同3篇
- 2024-2025學(xué)年高中語文第三課神奇的漢字3方塊的奧妙-漢字的結(jié)構(gòu)練習(xí)含解析新人教版選修語言文字應(yīng)用
- 2024-2025學(xué)年高中政治第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第9課第2框用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題訓(xùn)練含解析新人教版必修4
- 2025年度特色餐飲業(yè)司爐員綜合管理服務(wù)合同3篇
- GB/T 11072-1989銻化銦多晶、單晶及切割片
- GB 15831-2006鋼管腳手架扣件
- 有機(jī)化學(xué)機(jī)理題(福山)
- 醫(yī)學(xué)會(huì)自律規(guī)范
- 商務(wù)溝通第二版第4章書面溝通
- 950項(xiàng)機(jī)電安裝施工工藝標(biāo)準(zhǔn)合集(含管線套管、支吊架、風(fēng)口安裝)
- 微生物學(xué)與免疫學(xué)-11免疫分子課件
- 《動(dòng)物遺傳育種學(xué)》動(dòng)物醫(yī)學(xué)全套教學(xué)課件
- 弱電工程自檢報(bào)告
- 民法案例分析教程(第五版)完整版課件全套ppt教學(xué)教程最全電子教案
- 7.6用銳角三角函數(shù)解決問題 (2)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論