班級績效管理4篇

1、班級績效管理4篇班級績效管理第1篇一、 考核目的通過績效考核，傳遞組織價值觀和目標，引導出班干部工作績效導向的行為，拓展個人素質(zhì)，為走入社會打下良好基礎；反饋班干部表現(xiàn)，科學、公正地評價班干部的績效和技能，為班干部選拔調(diào)整及獎勵提供依據(jù)；為班干部隊伍的績效改進提供參照。二、 考核原則1、 公正原則。以客觀事實為依據(jù)，公正地評價班干部的表現(xiàn)。2、 全方位考核原則。多渠道反饋、多側面展示班干部的表現(xiàn)。3、 業(yè)績考核結果與班干部下一年是否能繼續(xù)擔任掛鉤。4、 公開原則。班干部考核結果公開，有異議者于公開三日之內(nèi)向班長反映。三、 考核范圍商學院所有班干部。四、 考核內(nèi)容（班干部考核的基本內(nèi)容包括工作績

2、效、學業(yè)成績、生活作風、思想素養(yǎng)四個方面進行考核，考核實行分數(shù)制，滿分為100分，其中基本內(nèi)容占50%，本職內(nèi)容考核占40%，滿意度投票調(diào)查占10%）1、工作績效考核是對班干部工作情況的評價，主要從工作業(yè)績,工作能力和工作態(tài)度三方面來考核，是對其工作和服務貢獻的衡量和排序。2、學業(yè)成績考核是對班干部的個人知識、能力進行分析、評估，考評班干部的自身能力是否達到了要求，以及個人的學習潛能。3、思想道德考核是對班干部在工作中表現(xiàn)出來的積極性、責任感、團隊合作精神及紀律性等進行評價。4、生活作風考核是對班干部在平時生活中的表現(xiàn)和舉止的考核，評價班干部是不是達到行為層次的要求，進一步體現(xiàn)其思想素質(zhì)的標準

3、。五、 考核程序1、自我評定對照學校的規(guī)章制度、工作計劃目標和考核方案，填寫自我評定表（附表一）。2、直接上級評定在考核評定過程中，按照由下至上的程序逐級進行。直接上級（班長，團支書）參考被考核者的自我評定以及工作任務的完成的情況進行打分并總結考評意見，按照考核量表（附表二，附表三）在班干部考核評分表（附表四）中逐項打分，計算總分。3、復核確認考核結果由院導員復核，確認無誤后向同學公布。4、記錄保存考核記錄由各班組織委員進行保存。1備注：考核結果按5個等級進行評定，以班長和團支書的最終計算結果為準，S（優(yōu)秀）、A（良好）、B（及格）、C（較差）、D（差）。其中：S（優(yōu)秀）90mdash;mda

4、sh;被考核者實際表現(xiàn)全面超過了指標要求。A（良好）80mdash;mdash;被考核者實際表現(xiàn)很多方面超過了指標要求。B（及格）70mdash;mdash;被考核者實際表現(xiàn)全面達到了指標要求，能勝任工作。C（較差）60mdash;mdash;被考核者實際表現(xiàn)大部分達到指標要求，但仍需加以改進和提高。D（差） lt;60mdash;mdash;被考核者實際表現(xiàn)沒有達到指標要求。六、附則第一條 本條例考核對象為商學院各位班干部，并由本院15級各團支書負責解釋。第二條 本條例自2016年2月28日起開始執(zhí)行。第三條 若本條例出現(xiàn)與校規(guī)章制度相抵觸的情況，則以校規(guī)章制度為準則。第四條 班干部每屆任期

5、為一年。若任期一年內(nèi)出現(xiàn)嚴重違反以上條例或考核分不達標即低于60者，次年將取消該班干部的職務。西北政法大學商學院全體團支書于2016.2.18共制西北政法大學商學院羅燁于2016.2.19上傳2附表一 班干部自我評定表個人述職部分（本表由學生本人填寫） 填表時間： 年 月 日附表四 績效考核評分表說明：1.基本內(nèi)容共10項，每項占10分，其中，優(yōu)秀10，良好8，及格6，較差4，差2，各班班長及團支書對照附表二三酌情打分，務必秉承公平公正原則。 2.基本內(nèi)容得分乘以50%計入以上基本內(nèi)容總分欄 3.本職內(nèi)容考核得分明細詳情請見附表三4.本附表由于頁面限制，每版只能填寫六位班干部，建議每班本表打印

6、兩份班級績效管理第2篇為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性，促進 工作的制度化、規(guī)范化，評優(yōu)評先及班主任績效工資發(fā)放等提供依據(jù)，特制定本考核標準。一、考核辦法班主任績效考核由學?？荚u小組根據(jù)方案進行考核。二、考核領導小組為加強對我校班主任工作的領導，特成立考核領導小組：組 長：丁梓秀、易美英副組長：賴永忠、宋小明、周明麗、胡水英、黎懿輝、潘查清、張朝陽、顏鑫景成 員：安全、政宣、教學、總務線成員及各值日老師三、考核內(nèi)容（一）安全組（15分）1.上好開學安全第一課，有教案。（1分）2.利用班會、隊會、晨會等可利用時間對學生進行交通、防水、防電、防火、防疫等日常

7、安全教育，并做好相關紀錄，每周不少于一次。（4分）3.認真組織學生升旗、課間操及其它全校性或年級性相關活動，做好安全防患工作。（2分）4.做好季節(jié)性學生預防流行病宣傳教育，并做好晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。（4分）5.定期對本班教室、清潔區(qū)范圍進行隱患排查，做好記錄及時上交。（1分）6.按時上交學校相關的資料，按時完成學?；蛏霞壊贾玫某Ｒ?guī)性、臨時性安全工作任務。（3分）（具體計分辦法由安全組出方案記錄計分。）（二）政宣組1、常規(guī)工作考核（32分）（1）班隊會：能認真組織好班會課或相關的中隊活動課。學校隔周確定一次校級主題，班級隔周確定一次班級主題，然后圍繞每次主題開展相關教育活動。要求課前有教

8、案，課后有記錄；評出優(yōu)、良、一般三個級別，依次計3分、2分、1分（同年級比較）；改上為其它文化課的不給分，教師上課遲到早退每次扣1分，沒有教案每次扣1分，沒有記錄每次扣0.5分（班會課應該逐漸訓練學生來主持和完成，教師全程參與設計予以指導，以政宣檢查結果為依據(jù)，同年級進行比較）。（3分）（2）出勤：學生早讀、上課、集會等遲到早退每人次扣1分（每月不少于兩次的不定期抽查，生病請假等特殊情況除外）。（2分）（3）家訪：經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，如召開家長會，進行家訪，利用網(wǎng)絡或短信平臺與家長聯(lián)系等，無家長對 的投訴。每投訴一次扣0.5分，扣完為止（家長誤會等不是教師過錯的特殊情況除外）。（1分）（4）干

9、部培養(yǎng)：能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作，熟悉班級情況，注重培養(yǎng)良好的班風，學風。班干部會議每學期不少于次，要求有會議記錄。（2分）（5）集體活動：能積極組織學生參加學校安排和組織的各項集體活動，不認真或不努力的（視參與的熱情、責任心以及節(jié)目的質(zhì)量等而定）酌情扣0.5mdash;1分，不參加的不給分。（2分）（6）會議：能按時參加各級組織召開的班主任工作及各種培訓報告會議。（1分）（7）任務：按時完成政宣組布置的各項工作，及時上交各種表冊，不按時完成或上交的扣0.5分，不完成或不交的不給分。（1分）（8）板報：每月按學校要求出好一期黑板報，評出優(yōu)、良、一般三個級別，依次計3分、2分、1分，

10、沒出不給分（以政宣檢查結果為依據(jù)同年級進行比較）（3分）（9）常規(guī)：日常行為是否規(guī)范，紅領巾，校牌是否佩戴并規(guī)范，升旗及兩操等情況是否符合要求等，每周不定期抽查一次，做好記錄并及時通報，評出優(yōu)、良、一般三個級別，依次計3分、2分、1分（如所有班級都做到位可都得滿分）。（3分）（10）稿件：四mdash;六年級班主任能指導學生每月交兩篇損質(zhì)量上乘的廣播稿；（2分）每缺交一篇扣一分，被錄用一篇加一分；一二三年級給1分基礎分，交一篇給1分，錄用一篇加1分。不突破總分3分。（共計3分）（11）衛(wèi)生：（11分）A、每班教室內(nèi)外及清潔區(qū)要求每天三小掃，每周一大掃，做到保潔。沒掃干凈或沒運走垃圾每次扣1分，

11、沒掃的每次扣2分，不大掃除的每次扣2分。（5分）B、把一次性飯盒帶進校園或不按指定地點吃早餐（兩校門口，包裝袋及時入垃圾筐）的每人次扣1分。（1分）C、亂丟垃圾者每發(fā)現(xiàn)一次或被所屬清潔區(qū)班級值日生抓住的將由政宣組相關人員請班主任協(xié)助做好學生的處罰工作：讓該生把校園內(nèi)各班清潔區(qū)內(nèi)的地面垃圾全部清理干凈，否則扣除所屬班級當周所有衛(wèi)生分。如再惡意出現(xiàn)第二次者則從其它分值內(nèi)扣除（惡意指衛(wèi)生分扣除以后班主任不再主動做好班級衛(wèi)生工作）。D、每班每天都要在所屬清潔區(qū)設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，少先隊大隊部也要設立相應的衛(wèi)生監(jiān)督流動崗，以保持各班所屬清潔衛(wèi)生。做不到保潔的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（5分）E、政宣組組織人員每周不

12、定期檢查二次，每周五放學后大掃除以后定期檢查一次。匯總計算出每班每周衛(wèi)生總得分。2、行政值周、值日檢查（14分）包括出勤、安全、紀律、衛(wèi)生、儀表、班風、學風、愛護公物、節(jié)約資源等等，其得分通過學校行政值周領導、值日老師按檢查情況記錄依據(jù)評比要求來打分，每天早、中、晚檢查三次，每周小結一次，每月統(tǒng)計一次，分高（五六年級）、中（三四年級）、低（一二年級）段評出優(yōu)、良、一般三個級別，依次計14、12、10分（冬季每天5點檢查，夏季5：30檢查）3、三風評比（14分）包括出勤、紀律、衛(wèi)生、儀表等等，由少先隊大隊部安排校值日檢查打分，每天檢查三次，抽查若干次，每周小結一次，每月統(tǒng)計一次，分高、中、低段評

13、出優(yōu)、良、一般三個級別，依次計14、12、10分4、臨時性的班級工作任務：視任務難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分（政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務的情況及時記錄，學期末在計算出班主任的總得分的基礎上再加此項分）。（三）教學線（10分）1 學校資料：不按時上交資料的一次扣0.5分，不交的一次扣1分，扣完為止（3分）2、學生資料：學籍卡、義教卡、素質(zhì)報告冊、開學報到冊等學生資料要按要求填寫完整。否則每發(fā)現(xiàn)扣0.5分，扣完為止。（1分）3、鞏固率：在籍學生每缺少一名學生與考扣1分，扣完為止（特殊原因除外）（2分）4、要配合教學線辦好學生轉進、轉出手續(xù)，不配合的扣1分/人次（特殊原

14、因除外）。（1分）5、一校一品氛圍營造（3分）（1） 語文及經(jīng)典誦讀課課前三分鐘安排朗讀：檢查發(fā)現(xiàn)一次沒讀扣0.1分，扣完為止。（1分）（2） 教室有朗讀文章展示，沒有不給分。（1分）（3） 班會課上對學生進行一校一品宣傳，問卷有得分，沒有不得分。（1分）（四）后勤、總務（15分）1、愛護公物：不踩踏草坪、花池，否則每次扣0.5分；不損壞門窗、桌椅等班級或學校財物，否則在誰損壞誰負責賠償?shù)那疤嵯旅看蚊考?分。每學期計算一次。2、教育學生要節(jié)約，放學后關好教室內(nèi)的燈或電扇等，否則每次扣0.5分。3 、有關資料，不按時上交資料的一次項扣0.5分，不上交的一次扣1分4、代收費任務，協(xié)助學校做好各項

15、代收費宣傳解釋，積極配合做好保險、校服等各項代辦工作，工作不負責，造成工作被動的，視情況酌情扣1mdash;5.分。（具體計算辦法見總務線的具體操作方案）三、獎勵加分：1、臨時性的班級工作任務：視任務難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎勵分（政宣組對每位班主任接受并完成臨時性任務的情況及時記錄，學期末在計算出班主任的總得分的基礎上再加此項分，每次任務如果完成得好最少不少于0.5分，最多不超過2分，可累加）。2、大型活動：指全校性或全縣性的大型運動會或文娛匯演。A、運動會：縣級運動會學生每得一個單項第一名為所屬班級的班主任加3分，第二名加2.5分，第三名加2分，第四名加1.5分，第五名加1

16、分，第六名加0.5分（根據(jù)全縣性取名第加分，如只取前三名則只為前三名加分，若取前六名則為前六名加分）；集體項目獲得第一名則翻倍計分；如代表隊獲得團體部分第一名則為每個參賽學生的班主任各計6分。校級運動會則低三個檔次計分（因為校級運動會一般都是同年級進行比較）。B、文娛匯演：如由班主任參與組織，指導培訓的節(jié)目獲得縣級一、二、三等獎的則分別計5、4、3分；如團體部分全縣第一名的則為參與的全體班主任每人計10分；校級文娛匯演則低三檔次為前三名分別計3、2、1分，團體總分第一名的則計6分。四、相關說明1、學期總評分=政宣組總平均分+安全組分+教學線分+總務后勤分，不突破100分。獎勵性加分另行計算。2

17、、政宣組分計每周總分的平均分，其余四項則以本學期過程中以及結束時的評估檢查一次性評分加以計分，具體操作辦法在各條線。3、各項內(nèi)容平時由各室操作并打分，政宣匯總。政宣組分值每月小結一次，并公布結果，每學期匯總計算一次。4、班主任津貼則按不高于100元/月/人予以發(fā)放，多出的部分班主任津貼則用來發(fā)放獎勵性加分部分。如果全部應支付的班主任津貼支付完畢還有結余的話則返還到70%的績效工資部分平均分配給全校教師。5、本細則打出的分數(shù)作為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班級評比的重要依據(jù)，結合教學成績進行評比。五、本細則的解釋權在學校行政及考核領導小組。班級績效管理第3篇為了貫徹落實綱要精神，更新教育觀念，以幼兒發(fā)展的實

18、際需要為出發(fā)點和歸宿，進一步推進幼兒素質(zhì)教育，全面提高幼兒園保教質(zhì)量，特制定丹陽市*幼兒園班主任工作考核方案。一、班主任考核辦法：1、與月考核結合。2、采用抽查和普查方法。3、民意測驗和年級組評比。4、家長問卷調(diào)查。5、考核等第是合格以上者，享受班主任津貼的100%，考核等第基本合格者享受班主任津貼的50%，不合格者不享受班主任津貼。聘用教師若違反班主任細則，扣除其班主任費的50%。6、學期優(yōu)秀班主任評比見月班主任總分的相加，前6名為優(yōu)秀班(副)主任。二、班主任津貼發(fā)放規(guī)定在編教師正班主任為120元，副班主任為100元，各班在規(guī)定的人數(shù)的基礎上，滿5人為一檔次，逐數(shù)增加5元。小班基數(shù)為30人，

19、中班基數(shù)為35人，大班基數(shù)為40人。三、工作要求注：考核等第：1、考核總分在80分以上者(包括80分)是合格。2、考核總分在60mdash;80分(包括60分)是基本合格。3、考核總分在60分以下者是不合格。班級績效管理第4篇為做好我校班主任績效考核工作，建立起科學、規(guī)范、合理的班主任管理評價機制，充分發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級工作的制度化、規(guī)范化、精細化，全面提升學校德育管理水平。特制訂完善我校班主任績效工資發(fā)放方案。一、基本原則1.堅持客觀公正、公平公開的原則；2.堅持優(yōu)勞優(yōu)得，兼顧整體的原則；3.堅持注重日常管理，平常表現(xiàn)的原則

20、，一月一匯總；二、 激勵機制工作領導小組組 長：副組長：組 員：三、 激勵資金考核辦法1.班主任績效工資與班主任考核辦法中的班級日常管理工作考核相統(tǒng)一，是班主任考核辦法的重要組成部分。與班主任常規(guī)工作考核共同鑄就德育處的班主任考核成績。2.每月515元績效工資，其中415元作為補貼平均發(fā)放，剩余100元進行績效，以保護班主任工作積極性。3.放假期間（一般為2月、7月、8月），若有班主任補貼，班主任績效采取平均發(fā)放的原則。四、 激勵資金考核暨班級日常管理工作考核內(nèi)容（一）行為習慣考核考核內(nèi)容分文明禮儀、清潔衛(wèi)生、紀律、儀表儀容、好習慣、三姿、班隊會、上操等內(nèi)容。每月匯總一次。具體檢查考核內(nèi)容見每

21、周常規(guī)考核成績檢查公示表。檢查時間為每周的星期一班會課，由德育處具體負責。注：為加強 ，提升班隊課和課間操效果，特把這兩項內(nèi)容設為減分項（班隊會分值為3分，若未按規(guī)定上課，在班主任當月考評中每次-3分，學生不認真，未使用電子課件或無備課者-2分；課間操班主任不帶隊下樓者，在班主任當月考評中-5分；學生組織混亂，嬉戲打鬧者，每人次扣-4分，課間操時間結束，未整隊解散班級-4分，此項內(nèi)容以德育處檢查后通報結果為準。）若課間操是做操或跑步，按如下執(zhí)行：做操或跑步中有打鬧、說笑者，不認真情形，每人次扣班主任當月考評-4分，眼保健操未按要求上的-5分（若班主任不在教室知道上操，紀律混亂等。）（此項內(nèi)容以德育處檢查后通報結果為準。）（二）學生體驗崗檢查考核根據(jù)學生檢查情況，每人次給所在班級當月考評-1分，計入當月班主任考評。（三）德育處人員管理檢查考核。（此項內(nèi)容以德育處檢查后通報結果為準。）（四）重大