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文檔簡(jiǎn)介

1、 李老師快樂教育同步強(qiáng)化第一章 有理數(shù)一、 正數(shù)與負(fù)數(shù)1、正數(shù): 2、負(fù)數(shù): 3、0: 4、在同一個(gè)問題中,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量具有 的意義。相反意義的量有: 要點(diǎn)詮釋:1、為了強(qiáng)調(diào)正數(shù),前面加上“+”號(hào),也可以 ,而負(fù)數(shù)前面的“”號(hào) 。2、非負(fù)數(shù): 非正數(shù): 例題精講:例1 下列說法正確的是:( )A正數(shù)都帶有“+”號(hào),不帶“+”號(hào)的數(shù)都是負(fù)數(shù)。B.帶“”號(hào)的數(shù)不一定是負(fù)數(shù).C一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù).D.表示沒有溫度.例2某種藥品的說明書上標(biāo)明保存溫度是(20±2),由此可知在范圍內(nèi)保存才合適。例3學(xué)校對(duì)初一男生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的測(cè)試,以能跳1.7m及以上為達(dá)標(biāo),超過1.7m的厘米

2、數(shù)用正數(shù)表示,不足l.7m的厘米數(shù)用負(fù)數(shù)表示。第一組10名男生成績(jī)?nèi)缦?單位cm):+2-40+5+8-70+2+10-3問:第一組有百分之幾的學(xué)生達(dá)標(biāo)?鞏固練習(xí):1、在數(shù)中非負(fù)數(shù)有 2、地圖上標(biāo)有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度為20米,丙地海拔高度為-5米,其中最高處為_地,最低處為_地3、一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是30±0.05(單位:毫米),表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是30毫米,加工要求最大不超過標(biāo)準(zhǔn)尺寸_ _毫米,最小不低于標(biāo)準(zhǔn)尺寸_ _毫米4、如果海平面的高度為0米,一潛水艇在海水下40米處航行,一條鯊魚在潛水艇上方10米處游動(dòng),試用正負(fù)數(shù)分別表示潛水艇和鯊魚的高度5、測(cè)量

3、一座公路橋的長度,各次測(cè)得的數(shù)據(jù)是:255米,270米,265米,267米,258米(1)求這五次測(cè)量的平均值;(2)如以求出的平均值為基準(zhǔn)數(shù),用正、負(fù)數(shù)表示出各次測(cè)量的數(shù)值與平均值的差;二、有理數(shù)1、 統(tǒng)稱為有理數(shù)。2、有理數(shù)的分類(1)按定義分類: (2)按性質(zhì)分類:有理數(shù) 有理數(shù) 要點(diǎn)詮釋:1、幾個(gè)特殊的數(shù):(1)最小的自然數(shù): (2)最小的正整數(shù): (3)最大的負(fù)整數(shù): (4)最小的非負(fù)數(shù): (5)最大的非正數(shù): 2、無理數(shù): 舉例: 3、非正整數(shù): 非負(fù)整數(shù): 例題精講:例1 判斷下列語句正確與否。(1)有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)。 ( ) (2)有理數(shù)可以分為整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、零、負(fù)

4、有理數(shù)這五類。 ( )(3)整數(shù)一定是自然數(shù)。 ( ) (4)非負(fù)整數(shù)是指正分?jǐn)?shù)。 ( ) (5)非負(fù)有理數(shù)就是正有理數(shù)。 ( )例2下列說法正確的是( )(A)有最小的自然數(shù),也有最小的整數(shù)(B)沒有最小的整數(shù),但有最小的正整數(shù)(C)沒有最小的負(fù)數(shù),但有最小的正數(shù)(D)零時(shí)有理數(shù)中最小的數(shù)例3下列說法錯(cuò)誤的有 是負(fù)分?jǐn)?shù); 1.5不是整數(shù); 非負(fù)有理數(shù)不包括0; 正整數(shù)、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù); 0是最小的有理數(shù); 3.14不是有理數(shù)。鞏固練習(xí):1、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi)+6,3.8,0,-4,-6,2,-3.9,負(fù)數(shù) ;正數(shù) ;正整數(shù) ;負(fù)整數(shù) 正分?jǐn)?shù) ;負(fù)分?jǐn)?shù) 。2、下列說法中錯(cuò)誤的是(

5、)(A)正整數(shù)一定是自然數(shù)(B)自然數(shù)一定是正整數(shù)(C)零不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)(D)任何有理數(shù)都可以表示為分?jǐn)?shù)3、既是分?jǐn)?shù)又是正數(shù)的是( )(A)+4 (B)-1 (C)0 (D)3.6三、 數(shù)軸1數(shù)軸的概念 規(guī)定了 、 和 的直線叫做數(shù)軸,所有的有理數(shù)在數(shù)軸上都能找到表示它的點(diǎn)。 2數(shù)軸的畫法一畫:畫直線,一般畫水平直線。二定:確定原點(diǎn),在直線的適當(dāng)位置選取一點(diǎn)作為原點(diǎn),位置的選取可根據(jù)實(shí)際問題的需要而確定。三選:選取正方向,一般取向右的方向?yàn)檎较?,并用箭頭表示。四統(tǒng)一:統(tǒng)一單位長度。取適當(dāng)?shù)拈L度作為一個(gè)單位長度,然后在直線上均勻地畫出刻度線。五標(biāo)數(shù):確定要表示的數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,并用實(shí)心

6、圓點(diǎn)表示。要點(diǎn)詮釋1、數(shù)軸是一條直線,可以向兩段無限延伸。2、數(shù)軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長度,三者缺一不可。3、原點(diǎn)的位置、單位長度的大小都可以根據(jù)實(shí)際情況而確定,一般都取向右的方向?yàn)檎较?。單位長度一旦確定,不能再改變。4、數(shù)軸能形象地表示數(shù),所有的有理數(shù)都可用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,但數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)并不都是有理數(shù)右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,所以正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù)。故而可以用數(shù)軸來比較數(shù)的大小。例題精講:例1在數(shù)軸上,原點(diǎn)及原點(diǎn)左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)是( ) A正數(shù) B負(fù)數(shù) C非負(fù)數(shù) D非正數(shù)例2有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,用“<”將a,b,c三個(gè)數(shù)連接起

7、來_例3在數(shù)軸上P點(diǎn)表示2,現(xiàn)在將P點(diǎn)向右移動(dòng)兩個(gè)單位長度后再向左移動(dòng)5個(gè)單位長度,這時(shí)P點(diǎn)必須向移動(dòng)個(gè)單位到達(dá)表示-3的點(diǎn)。例4下列說法:(1)數(shù)軸上表示+3的點(diǎn)只有1個(gè);(2)約定向右為正,那么負(fù)數(shù)都在原點(diǎn)的左邊;(3)數(shù)軸到原點(diǎn)的距離是2個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的是數(shù)2;(4)數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)不在原點(diǎn)左邊,則這個(gè)數(shù)表示的數(shù)一定是正數(shù);(5)數(shù)軸上表示的點(diǎn)在-4的右邊,與-4的距離是。其中正確的有( )(A)1個(gè) (B)2個(gè) (C)3個(gè) (D)4個(gè)鞏固練習(xí):1、下列說法正確的是( )規(guī)定了原點(diǎn)、正方向的直線是數(shù)軸;數(shù)軸上兩個(gè)不同的點(diǎn)可以表示同一個(gè)有理數(shù);有理數(shù)如在數(shù)軸上無法表示出來;任何一個(gè)有理數(shù)

8、都可以在數(shù)軸上找到與它對(duì)應(yīng)的唯一點(diǎn)。(A) (B) (C) (D)2、數(shù)軸上點(diǎn)A、B的位置如圖所示,若點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為C,則點(diǎn)C表示的數(shù)為 3、比較大小,在橫線上填入“”、“”或“=”。1 0;0 -1;-1 -2;-5 -3;-2.5 2.5.4、從數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)出發(fā),向左移動(dòng)兩個(gè)單位長度到點(diǎn)B,則點(diǎn)B表示的數(shù)是,再向右移動(dòng)兩個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)C,則點(diǎn)C表示的數(shù)是。四、相反數(shù)1、定義及表示法: 互為相反數(shù)。比如:2和-2,6和-6。2、0的相反數(shù)是 3、求相反數(shù)方法:我們通常把在一個(gè)數(shù)前面添上 號(hào),表示這個(gè)數(shù)的相反數(shù).例如 -(-4)=4, -(+5.5)=-5.5,- 0 = 0.

9、4、性質(zhì): 若a,b互為相反數(shù),則a+b=0, 要點(diǎn)詮釋:1、相反數(shù)的幾何意義:表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)(除0外)分別在原點(diǎn)O的兩邊,并且到原點(diǎn)的距離相等。2、直接在數(shù)字前加負(fù)號(hào);如果是式子,先把整個(gè)式子括起來,再在括號(hào)前加負(fù)號(hào);如果數(shù)字或式子不是最簡(jiǎn)形式,要先化簡(jiǎn)。3、多重符號(hào)的化簡(jiǎn):數(shù)字前面“”號(hào)的個(gè)數(shù)若有偶數(shù)個(gè)時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為正,若有奇數(shù)個(gè)時(shí),化簡(jiǎn)結(jié)果為負(fù).例題精講:1. 下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( )A2和2B2和C2和D和22.(2)=( )A.2B. 2C.±2 D.43. 4的倒數(shù)的相反數(shù)是( )A4B4 CD鞏固練習(xí):1若a , b互為相反數(shù),則下面式子中一定成立的是

10、()ab=0; a=b; b=a; a=b2下列語句中不正確的是()A、負(fù)數(shù)的相反數(shù)大于本身; B、正數(shù)的相反數(shù)小于本身;C、符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù); D、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)不一定是一個(gè)是正數(shù),一個(gè)是負(fù)數(shù)3一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的相反數(shù)是3,這個(gè)數(shù)是 。4下列說法正確的是( )毛A帶“”號(hào)和帶“”號(hào)的數(shù)互為相反數(shù)B數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)是相反數(shù)C和一個(gè)點(diǎn)距離相等的兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)一定互為相反數(shù)D一個(gè)數(shù)前面添上“”號(hào)即為原數(shù)的相反數(shù)5如果一個(gè)數(shù)與它的相反數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離為8個(gè)單位長度,那么這個(gè)數(shù)是( )A.+8和8 B.+4和4 C.+8 D. 46、化簡(jiǎn)下列各數(shù):-(-68)=

11、-(+0.75)= -(-)= -(+3.8)= +(-3)= +(+6)= 五、絕對(duì)值1、一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的 叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作a;一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是 ;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的 ;0的絕對(duì)值是 . 2、任一個(gè)有理數(shù)a的絕對(duì)值用式子表示就是:(1)當(dāng)a是正數(shù)(即a>0)時(shí),a= ;(2)當(dāng)a是負(fù)數(shù)(即a<0)時(shí),a= ;(3)當(dāng)a=0時(shí),a= ;3利用絕對(duì)值比較有理數(shù)的大小正數(shù) 0,負(fù)數(shù) 0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的 ; 4. 幾何定義:一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,等于在數(shù)軸上表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。數(shù)軸上表示數(shù)a、b的兩點(diǎn)間的距離a-b要點(diǎn)詮釋:

12、處理任何類型的題目,只要其中有“”出現(xiàn),其關(guān)鍵一步是去掉“”符號(hào)。例題精講:1 ,則。2已知,則和的關(guān)系為_。3-a=4,則a= 4x =-2007,則x= 5、已知|a|=3,|b|=5,且a<b,則a-b的值為 .鞏固練習(xí):1、_的相反數(shù)是它本身,_ _的絕對(duì)值是它本身,_ _的絕對(duì)值是它的相反數(shù)2、下列結(jié)論中,正確的有( )符號(hào)相反且絕對(duì)值相等的數(shù)互為相反數(shù);一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大,表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上離原點(diǎn)越遠(yuǎn);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的它本身反而?。徽龜?shù)大于一切負(fù)數(shù);在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總大于左邊的數(shù)。A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)3、化簡(jiǎn):;。4、比較下列各對(duì)數(shù)的大?。?(-1)-

13、(+2); ; ; -(-2)。5、已知a=-2,b=1,則得值為。階段練習(xí)1.下列語句中正確的是().數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示整數(shù) .數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示分?jǐn)?shù).數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示有理數(shù).所有有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來2. -5的相反數(shù)是 ;-(-8)的相反數(shù)是 ;0的相反數(shù)是 ; a的相反數(shù)是 ; 3. 若a和b是互為相反數(shù),則a+b= 。 4如果x6,那么x_;x9,那么x_5 |-8|= ; -|-5|= ; 絕對(duì)值等于4的數(shù)是_。6、如果,則, 7.有理數(shù)中,最大的負(fù)整數(shù)是 ,最小的正整數(shù)是 ,最大的非正數(shù)是 ?!眷柟叹毩?xí)】1絕對(duì)值等于其相反數(shù)的數(shù)一定是( ) A負(fù)數(shù) B正數(shù) C負(fù)數(shù)或零

14、 D正數(shù)或零2. 已知a、b都是有理數(shù),且|a|=a,|b|=-b、,則ab是(    )A負(fù)數(shù);       B.正數(shù);       C.負(fù)數(shù)或零;            D.非負(fù)數(shù)3,則; ,則4如果,則的取值范圍是( )AO BO CODO5如果與1互為相反數(shù),則等于( )A2BC1 D6在數(shù)軸上的點(diǎn)A、B位置如圖所示,則線段AB的

15、長度為( )A. -3 B. 5 C. 6 D. 77某市2009年元旦的最高氣溫為2,最低氣溫為8,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高 ( ).-10 .-6 .6 .10 8如圖,數(shù)軸上兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為和,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為C,則點(diǎn)C所表示的數(shù)為( )A. B. C. D.CAOB9. 若a,b互為相反數(shù),m的絕對(duì)值是2,求 +2m的值10設(shè)有理數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)b-a+a+c+c-b11、有理數(shù)、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示: 0 在數(shù)軸上表示、;把、0、這五個(gè)數(shù)從大到小用“”號(hào)連接起來。六、有理數(shù)的加法運(yùn)算1、有理數(shù)加法法則:(1) 同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;

16、(2) 絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;(3) 互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0;(4) 一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).2、運(yùn)算律(1)加法交換律兩個(gè)有理數(shù)相加,_ _加數(shù)的位置,和_.用式子表示a+b=_ (2)加法結(jié)合律三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)_ _ ,或者先把后兩個(gè)數(shù)_ _,和_ _.用式子表示 (a+b)+c=_ 要點(diǎn)詮釋在有理數(shù)的加法運(yùn)算中,可以利用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。其思路和方法是(幾個(gè)優(yōu)先相加原則)(1)互為相反數(shù)優(yōu)先相加; (2)同分母的分?jǐn)?shù)優(yōu)先相加;(3)相加得整數(shù)的數(shù)優(yōu)先相加 (4)符號(hào)相同的數(shù)優(yōu)先相加。例題精講:1

17、、 計(jì)算:(1)15(22) (2)(13)(8) (3)(0.9)1.51 (4)2、計(jì)算:(1)23(17)6(22) (2) 3、計(jì)算:(1) (2)4、計(jì)算:(1) (2)5、出租車司機(jī)小石某天下午營運(yùn)全是在東西走向的人民大街上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天下午行車?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┤缦拢?5,3,14,11,10,12,4,15,16,18.(1)將最后一名乘客送到目的地時(shí),小石距下午出發(fā)地點(diǎn)的距離是多少千米?(2)若汽車耗油量為a升/千米,這天下午汽車耗油共多少升?鞏固練習(xí):1、判斷題:(1)兩個(gè)負(fù)數(shù)的和一定是負(fù)數(shù);(2)絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)的和等于零;(3)若兩個(gè)有理數(shù)

18、相加時(shí)的和為負(fù)數(shù),這兩個(gè)有理數(shù)一定都是負(fù)數(shù);(4)若兩個(gè)有理數(shù)相加時(shí)的和為正數(shù),這兩個(gè)有理數(shù)一定都是正數(shù).2、已知a= 8,b= 2. (1)當(dāng)a、b同號(hào)時(shí),求a+b=_;(2)當(dāng)a、b異號(hào)時(shí),求a+b=_.(3)_3、計(jì)算16 +(25)+ 24 +(35)(2.48)+(+4.33)+(7.52)+(4.33)(7)+ 11 + 3 +(2) 4.4(8)11(0.1);4、最小的正整數(shù)、絕對(duì)值最小的數(shù)、最大的負(fù)整數(shù)的和是 5(1)絕對(duì)值小于4的所有整數(shù)的和是_;(2)絕對(duì)值大于2且小于5的所有負(fù)整數(shù)的和是_。6、填空:(1)若a0,b0,那么ab 0(2)若a0,b0,那么ab 0(3)

19、若a0,b0,且ab那么ab 0(4)若a0,b0,且ab那么ab 07、每袋小麥的標(biāo)準(zhǔn)重量為90千克,10袋小麥稱重記錄如下:91 91 91.5 89 91.2 91.3 88.7 88.8 91.8 91.110袋小麥總計(jì)超過多少千克或不足多少千克?10袋小麥的總重量是多少千克?8某儲(chǔ)蓄所在某日內(nèi)做了7件工作,取出950元,存入5000元,取出800元,存入12000元,取出10000元,取出2000元.問這個(gè)儲(chǔ)蓄所這一天,共增加多少元?七、有理數(shù)的減法運(yùn)算1、有理數(shù)的減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于_這個(gè)數(shù)的_數(shù)。若用字母,表示有理數(shù),減法法則可表示為:_要點(diǎn)詮釋:進(jìn)行減法時(shí),有兩個(gè)“變”,

20、一個(gè)“不變”。兩個(gè)變:將減號(hào)變?yōu)?,減數(shù)變?yōu)樵瓉頂?shù)的 ;一不變:被減數(shù)保持 ,然后按照有理數(shù)的 進(jìn)行計(jì)算。2、我們可以利用相反數(shù)把加減法混合運(yùn)算統(tǒng)一成 運(yùn)算。用式子可表示為:a+b-c=a+b+ 例如(-8)-(-10)+(-6)-(+4)可寫成(-8)+(+10)+(-6)+(-4),再將各個(gè)加數(shù)的括號(hào)和前面的 省略不寫,即-8+10-6-4 ,這個(gè)式子可以讀作“ ”或者讀作“ ”它的運(yùn)算過程可簡(jiǎn)單的寫成(-8)-(-10)+(-6)-(+4)=(-8)+(+10)+(-6)+(-4) (加減法統(tǒng)一成 )=-8+10-6-4 (省略加號(hào)與 )=-8-6-4+10 (運(yùn)用加法的 律)=-18+

21、10 (運(yùn)用 法則解答 ) =-8 (寫出結(jié)果)例題精講:1、(1)(3)_=1 (2)_7=2 (3) 5_=02、計(jì)算:(1) (2) (3) (4)3、下列運(yùn)算中正確的是( )A、 B、C、 D、4、計(jì)算:(1) (2) (3)(4) (5)(6) 5、紅星隊(duì)在4場(chǎng)足球賽中的成績(jī)是:第一場(chǎng)3:1勝,第二場(chǎng)2:3負(fù),第三場(chǎng)0:0平,第四場(chǎng)2:5負(fù)。紅星隊(duì)在4場(chǎng)比賽中總的凈勝球數(shù)是多少?鞏固練習(xí):1、計(jì)算(37)(47); (53)16;(210)87; 1.3(2.7); (2)(1);(66)7; (15)(28) 2718+(7)32 (7)(+5)+(4)(10) 4.4(4)(2)

22、(2)12.42、若則_。3、若x0,則等于( )A、x B、0 C、2x D、2x4、下列結(jié)論不正確的是( )A、若a0,b0,則ab0 B、若a0,b0,則ab0C、若a0,b0,則a(b)0 D、若a0,b0,且,則ab0.5、一個(gè)病人每天下午需要測(cè)量一次血壓,下表是該病人周一至周五高壓變化情況,該病人上個(gè)周日的高壓為160單位。星期一二三四五高壓的變化(與前一天比較)升25單位降15單位升13單位升15單位降20單位(1) 該病人哪一天的血壓最高?哪一天血壓最低?(2) 與上周比,本周五的血壓是升了還是降了?6、小明和小紅在游戲中規(guī)定:長方形表示加,圓形表示減,結(jié)果小者為勝,列式計(jì)算,

23、小明和小紅誰為勝者?(6分) 八、有理數(shù)的乘法1、有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)得_ _,異號(hào)得_ _,并把_相乘,任何數(shù)同0相乘,都得_ _。2、乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為_ _數(shù);乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為 數(shù)。3、多個(gè)有理數(shù)相乘的法則(1)幾個(gè)不等于0的數(shù)相乘,積的符號(hào)由_因數(shù)的個(gè)數(shù)決定,當(dāng)負(fù)數(shù)有_ _數(shù)個(gè)時(shí),積為正,當(dāng)負(fù)因有_ _數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù)。(2)幾個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)為0,積就為 4、有理數(shù)的乘法運(yùn)算律(1)乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置, 不變。用字母表示:ab=_(2)乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘或者 相乘, 不變。用字母表示: (ab) c= (3)乘法分配律:一個(gè)數(shù)

24、同兩個(gè)數(shù)的和相乘,等于 相乘,再把積相加。用字母表示:a(b+c)= + 例題精講:1、計(jì)算6×(9)= . (4)×6= .(6)×(1)= (6)×0= . .(1)×(2)×3 (4)×(0.5)×(3)5×8×(7)×(0.25) ()×12 9 ×15鞏固練習(xí):1、 填空:(1)5×(4)= ;(2)(-6)×4= ;(3)(-7)×(-1)= ;(4)(-5)×0 =; (5);(6) ;(7)(-3)×

25、2、填空:(1)-7的倒數(shù)是,它的相反數(shù)是,它的絕對(duì)值是;(2)的倒數(shù)是,-2.5的倒數(shù)是;(3)倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)是。3、已知兩個(gè)有理數(shù)a,b,如果ab0,且a+b0,那么( )A、a0,b0 B、a0,b0 C、a,b異號(hào) D、a,b異號(hào),且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大4、一個(gè)有理數(shù)與其相反數(shù)的積( )A、符號(hào)必定為正 B、符號(hào)必定為負(fù) C、一定不大于零 D、一定不小于零5、下列說法錯(cuò)誤的是( )A、任何有理數(shù)都有倒數(shù) B、互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積為1 C、互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)同號(hào) D、1和-1互為負(fù)倒數(shù)3、計(jì)算:(1); (2);(3); (4)。4、計(jì)算:(1); (2)。5、計(jì)算:(1) (2)6、

26、已知求的值。7、若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是1,求的值九、有理數(shù)的除法1、除法法則除法法則(一):除以一個(gè)不等于0的有理數(shù),等于乘以這個(gè)數(shù)的_即a÷b (a、b是有理數(shù),且b)除法法則(二):兩數(shù)相除,同號(hào)得_,異號(hào)得_,并把絕對(duì)值相_零除以任一個(gè)不等于0的數(shù),都得_ _. 0不能作 ,0沒有 數(shù).要點(diǎn)詮釋:(1)有的題也可直接約分,不一定寫成a÷b形式。(2)從結(jié)果看可知分子分母都有負(fù)號(hào)時(shí),可將負(fù)號(hào)約去。=。2、有理數(shù)乘除混合運(yùn)算先將除法化成 ,然后確定符號(hào),最后寫出結(jié)果。例題精講:(15)÷(3); (12)÷(一); (+48)

27、÷(+6); 0÷(-1000) (8)÷(一) (-)÷0.1-(-)÷0.75 -54 2÷(-4) (-16)÷1(-1)鞏固練習(xí):1、 填空:(1) ;(2)= ;(3) ;(4) ;(5) ;(6) .2、化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù):(1) (2)(3) (4)3、計(jì)算: .4、如果(的商是負(fù)數(shù),那么( )A、異號(hào) B、同為正數(shù) C、同為負(fù)數(shù) D、同號(hào)5、下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A、若異號(hào),則0,0 B、若同號(hào),則0,0 C、 D、6、若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則2(ab)-3cd= 7、若,求的值。8、一天,小紅與小麗

28、利用溫差測(cè)量山的高度,小紅在山頂測(cè)得溫度是,小麗此時(shí)在山腳測(cè)得溫度是6.已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫大約降低,這個(gè)山峰的高度大約是多少米?十、有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)加、減、乘、除混合運(yùn)算,若沒有括號(hào),則先算 ,再算 ,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的;同級(jí)運(yùn)算從 到 依次進(jìn)行。例題精講:186÷(2)× 11+(22)3×(11)(0.1)÷×(100) 6(12)÷(3) 3×(4)+(28)÷7 (48)÷8(25)×(6) 鞏固練習(xí):1、 計(jì)算:(1); (2);(3); (4).2、計(jì)算:(1

29、); (2);(3); (4)3、計(jì)算:(1); (2);(3); (4).4、計(jì)算(1);(2).(3); (4)5、已知,求的值.6、若,0,求的可能取值。十一、有理數(shù)的乘方1、一般地,個(gè)相同因數(shù)相乘,即,記作 ,讀作_ _ _,求n個(gè)相同因數(shù)的 ,叫作乘方,乘方的結(jié)果叫做 在中,叫做 ,叫作 。當(dāng)看作的次方的結(jié)果時(shí),也可讀作 。特別地,一個(gè)數(shù)也可以看作這數(shù)本身的一次方,如5就是5的一次方,即,指數(shù)為1通常_。要點(diǎn)詮釋:乘方是一種運(yùn)算(乘法運(yùn)算的特例),即求個(gè)相同因數(shù)連乘的簡(jiǎn)便形式;乘方具有雙重含義:既表示一種 ,又表示乘方運(yùn)算的結(jié)果;書寫格式:若底數(shù)是負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)或含運(yùn)算關(guān)系的式子時(shí),必須

30、要用 把底數(shù)括起來,以體現(xiàn)底數(shù)的整體性。2、底數(shù)為,0,1,10,0.1的冪的特性。 (n為正整數(shù)) (n為整數(shù)) (1后面有_ _個(gè)0), =0.0001 (1前面有_ 個(gè)0)3、乘方的符號(hào)法則負(fù)數(shù)的奇次冪是 數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是 數(shù)。正數(shù)的任何次冪都是 數(shù),0的任何正整數(shù)次冪都是 4、有理數(shù)的混合運(yùn)算順序:(1)先 ,再 ,最后 ;(2)同級(jí)運(yùn)算,從左到右進(jìn)行;(3)如有括號(hào),先做 的運(yùn)算,按小括號(hào)、中括號(hào)、大括號(hào)依次進(jìn)行。要點(diǎn)詮釋:(1)有理數(shù)運(yùn)算分三級(jí)運(yùn)算,加減法是第一級(jí)運(yùn)算,乘除法是第二級(jí)運(yùn)算,乘方和開方(以后學(xué)習(xí))是第 級(jí)運(yùn)算。運(yùn)算順序是:先算高級(jí)運(yùn)算,再算 運(yùn)算;同級(jí)運(yùn)算,再按從左

31、至右的順序運(yùn)算。(2)在運(yùn)算過程中注意運(yùn)算律的運(yùn)用。例題精講1、底數(shù)是-1,指數(shù)是91的冪寫做_,結(jié)果是_.2、(-3)3的意義是_,-33的意義是_.3、5個(gè) 相乘寫成_, 的5次冪寫成_.4、用乘方的意義計(jì)算下列各式:(1) ; (2)(3); (4)5、計(jì)算 ; (1)10×2+(2)3÷4(5)33× (10)4+(4)2(3+32)×2鞏固練習(xí)1、填空:(1) ; ; ; ;(2) ; ; ; 。(3) ; ; ; .3、計(jì)算: ; ; .2、對(duì)任意實(shí)數(shù)a,下列各式一定不成立的是( )A、 B、 C、 D、3、若,則得值是 ;若,則得值是 .4

32、、若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),且,則 .5、的最小值是 ,此時(shí)= 。6、已知有理數(shù),且=0,求的相反數(shù)的倒數(shù)。十二、科學(xué)記數(shù)法把一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù)表示成 的形式(其中是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n是整數(shù)),使用的是科學(xué)記數(shù)法。要點(diǎn)詮釋: (1)弄清a×中的a的取值范圍;(2)正確確定a×中的n的值,當(dāng)所記數(shù)大于10時(shí),n是 且等于所記數(shù)的整數(shù)位數(shù) 。(3)會(huì)將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原。提醒:a符號(hào)與原數(shù)的符號(hào)相同,如:將科學(xué)記數(shù)時(shí),a為而不是例題精講1、 用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)1萬= ; 1億= ;(2)80000000= ; = .2、下列用科學(xué)記數(shù)法寫

33、出的數(shù),原來分別是什么數(shù)?3、月球軌道呈橢圓形,近地點(diǎn)平均距離為363300千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)平均距離為405500千米 , 用科學(xué)記數(shù)法表示 : 近地點(diǎn)平均距離為 ,遠(yuǎn)地點(diǎn)平均距離為_ _.4、×40000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A.125×105 B.125×105 C.500×105 D.5×1065、用科學(xué)記數(shù)法表示56420000萬.鞏固練習(xí)1、據(jù)重慶市統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),今年一季度全市實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值約為7840000萬元,那么7840000萬元用科學(xué)積記數(shù)法表示為 萬元.2、2016年4月16日,國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布:一季度,城鎮(zhèn)居民人均可支配

34、收入為4834元,與去年同時(shí)期相比增長10.2%.4834用科學(xué)記數(shù)法表示為 .3、改革開放以來,成都的城市化推進(jìn)一直保持快速、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì).據(jù)統(tǒng)計(jì),到2008年底,成都市中心五城區(qū)(不含高新區(qū))常住人口已經(jīng)達(dá)到4410000人,這這個(gè)常住人口數(shù)有如下幾種表示方法:人;人;人。其中用科學(xué)記數(shù)法表示正確的序號(hào)為 .4、山西有著豐富的旅游資源,如五臺(tái)山、平遙古城、喬家大院等著名景點(diǎn),吸引了眾多的海內(nèi)外游客,2008年全省旅游總收入739.3億元,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為 .5、廣東省2016年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃(草案)顯示,港珠澳大橋工程估算總投資726億元,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )A、

35、元 B、元 C、元 D、元6、2016年我國的國民生產(chǎn)總值約為130800億元,那么130800用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )A、 B、 C、 D、7、地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)每小時(shí)經(jīng)過的路程約為1.1×105km,聲音在空氣中每小時(shí)傳播1.2×103km,地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的速度與聲音傳播的速度哪個(gè)快?十三、近似數(shù)生活中有的量很難或沒有必要用準(zhǔn)確數(shù)表示,而是用一個(gè)有理數(shù)近似地表示出來,我們稱這個(gè)有理數(shù)為這個(gè)量的近似數(shù)。如長江的長約為6300,這里的6300就是近似數(shù)。因此,我們把接近準(zhǔn)確數(shù)而不等于準(zhǔn)確數(shù)的數(shù),叫做這個(gè)數(shù)的近似數(shù)或近似值。要點(diǎn)詮釋:1、一個(gè)近似數(shù),四舍五入到哪一位,就說這

36、個(gè)近似數(shù)精確到哪一位,保留兩位小數(shù),精確到0.01,與精確到百分位等說法的含義相同。2、對(duì)于a×精確度由還原后的數(shù)字a的末位數(shù)字所在的數(shù)位決定;對(duì)于含有文字單位的近似值,精確度也是由還原后的數(shù)字中近似數(shù)的末位數(shù)字所在的位數(shù)決定的。例題精講1、下列由四舍五入法得到的近似數(shù),各精確到哪一位? (2); (3)2、用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)取近似數(shù) 0.00356 (精確到萬分位); 1.8935 (精確到0.001) 1976000 (精確到萬位)鞏固練習(xí)1、按要求對(duì)分別取近似值,下面結(jié)果錯(cuò)誤的是( )A、(精確到) B、(精確到)C、(精確到) D、(精確到)2、已知億是由四舍五入取得的近

37、似數(shù),它精確到( )A、十分位 B、千萬位 C、億位 D、十億位3、精確到十分位是( )A、2.59 B、2.600 C、2.60 D、2.6 第一章有理數(shù)(總復(fù)習(xí))有理數(shù)有理數(shù)的分類1、按整數(shù)、分?jǐn)?shù)分2、按正數(shù)、負(fù)數(shù)、零分1、 意義:2、 在數(shù)軸上表示相反數(shù)倒數(shù)意義有理數(shù)的大小比較方法2、運(yùn)算1、 在數(shù)軸上2、 利用絕對(duì)值絕對(duì)值:1、幾何意義2、代數(shù)意義1、概念法則加法法則減法法則乘法法則除法法則乘方法則有理數(shù)混合運(yùn)算法則運(yùn)算律交換律1、加法交換律2、乘法交換律2、乘法交換律字母表示: 文字?jǐn)⑹鲎帜副硎荆?文字?jǐn)⑹觯?結(jié)合律1、加法結(jié)合律2、乘法結(jié)合律字母表示: 文字?jǐn)⑹鲎帜副硎荆?文字?jǐn)⑹龇峙渎勺帜副硎荆?文字?jǐn)⑹?3、科學(xué)記數(shù)法4、近似數(shù)與有效數(shù)字的意義【典型例題】類型一、有理數(shù)相關(guān)概念1若一個(gè)有理數(shù)的:(1)相反數(shù);(2)倒數(shù);(3)絕對(duì)值;(4)平方;(5)立方,等于它本身則這個(gè)數(shù)分別為(1)_;(2)_;(3)_;(4)_;(5)_4、50名學(xué)生和40kg大米中, 是精確數(shù), 是近似數(shù).5、把47155精確到百位可表示為 .【變式】(1)的倒數(shù)是 ;的相反數(shù)是 ;的絕對(duì)值是 . -(-8)的相反數(shù)是 ;的相反數(shù)的倒數(shù)是_(2)某種食

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