【次北固山下】教學PPT課件_第1頁
【次北固山下】教學PPT課件_第2頁
【次北固山下】教學PPT課件_第3頁
【次北固山下】教學PPT課件_第4頁
【次北固山下】教學PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、次北固山下 王灣研習詩歌內容研習詩歌內容v 1 1、詩人此刻在船上,而、詩人此刻在船上,而“客路客路”在青山之外,在青山之外,他是看不見的,為什么詩一開頭就提到他是看不見的,為什么詩一開頭就提到“客客路路”呢?呢?v這是詩人的想像,表明船到鎮(zhèn)江后,還要乘這是詩人的想像,表明船到鎮(zhèn)江后,還要乘驛車到別的地方去,已暗含旅途奔波之意。驛車到別的地方去,已暗含旅途奔波之意。v2 2、“潮平兩岸闊,風正一帆懸潮平兩岸闊,風正一帆懸”是詩人在何是詩人在何時何地見到的景象?你能想像出船行的圖景時何地見到的景象?你能想像出船行的圖景嗎?為什么要特別提到嗎?為什么要特別提到“潮平潮平”?v在天將明未明之時,在船

2、接近目的地即北固在天將明未明之時,在船接近目的地即北固山的長江之中。山的長江之中。 “ “潮平潮平”一語一語為下句中為下句中“江江春春”一語作鋪墊。一語作鋪墊。v 3 3、為什么詩人突然想到要寄一封家書呢?、為什么詩人突然想到要寄一封家書呢?v由于新年來到,正是家人團聚之時,而自己由于新年來到,正是家人團聚之時,而自己旅食他鄉(xiāng),久不得歸,自然想到要借雁足給旅食他鄉(xiāng),久不得歸,自然想到要借雁足給他傳遞家書。他傳遞家書。名句賞析v“海日生殘夜,江春入舊年海日生殘夜,江春入舊年”v有導出結尾一聯(lián)的作用,跟詩人的鄉(xiāng)愁有關。有導出結尾一聯(lián)的作用,跟詩人的鄉(xiāng)愁有關。海日生殘夜,將驅盡黑暗;江春,那江上景海日生殘夜,將驅盡黑暗;江春,那江上景物所表現(xiàn)的物所表現(xiàn)的“春意春意”,闖入舊年,將趕走嚴,闖入舊年,將趕走嚴寒。給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力。寒。給人以樂觀、積極、向上的藝術鼓舞力。想象“潮平兩岸闊,風正一帆懸”是怎樣的情景,如果你身臨其境將會有怎樣的感受?潮平兩岸闊,風正一帆懸。v春潮涌漲,放眼望去,江面似乎與江面春潮涌漲,放眼望去,江面似乎與江面平了,船上的人視野也開闊了。平了,船上的人視野也開闊了?!帮L正風正一帆懸一帆懸”愈見精彩,愈見精彩,“懸懸”是端端直直是端端直直高掛的樣子。既是順風,又是和風,帆高掛的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論