北京市平谷區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題及答案

1、北京市平谷區(qū)20142015學(xué)年度第一學(xué)期期末考試初三化學(xué)試卷 2015.1考生須知1本試卷共8頁，共四道大題，35個(gè)小題，滿分80分?？荚嚂r(shí)間100分鐘。2在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名。3一律用藍(lán)色或黑色碳素筆或鋼筆作答?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：h-1、li-7、 o-16、c-12、na-23、cl-35.5、ca-40一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共25個(gè)小題，每小題1分，共25分）1下列變化中，屬于物理變化的是 a蘋果腐爛b玻璃破碎c面包發(fā)霉d菜刀生銹2下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 a茶飲料 b蒸餾水 c蘋果醋 d純牛奶3空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是 a氮?dú)鈈氧氣

2、c二氧化碳d稀有氣體4下列物質(zhì)是自來水廠對(duì)水凈化過程常用的消毒劑，其中屬于氧化物的是a.氯氣（cl2） b.臭氧（o3） c.漂白粉主要成分ca(clo)2 d.二氧化氯(clo2)5下列符號(hào)中，能表示兩個(gè)氧分子的是 a2o2- b2o c2o2 d2h2o26保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ah bh+ch2 d2h7下列物質(zhì)排放到空氣中會(huì)形成酸雨的是 a二氧化硫 b二氧化碳 c氧氣 d氮?dú)?下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是 a過濾 b傾倒液體 c檢查氣密性 d加熱液體9有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是a分子之間有間隔 b分子在不斷運(yùn)動(dòng)c分子的質(zhì)量和體積都很小 d分子是由

3、原子構(gòu)成的10 “加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”指的是 a單質(zhì) b元素 c分子 d原子 11. 水是由氫、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是a質(zhì)子數(shù)不同 b中子數(shù)不同 c電子數(shù)不同 d最外層電子數(shù)不同23人類只有一個(gè)地球，為了社會(huì)12.把少量下列物質(zhì)分別放到水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液是?a、蔗糖 b、面粉 c、植物油 d、泥沙13鈦鐵礦主要成分為fetiox，其中鐵元素和鈦（ti）元素化合價(jià)均顯+3價(jià)，則x為a2 b3 c4 d614下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是 a木炭在氧氣中燃燒，有無色刺激性氣味氣體生成b紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有黃色火焰，有大量白霧生成c向

4、紫色石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液由紫色變?yōu)榧t色d鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底15配制5010%的食鹽溶液時(shí)，有以下操作：溶解 稱量 計(jì)算 量取，其中正確的操作順序是a b c d16下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是a氯化鈉 naclb氧化鋁 al2o3 c碳酸鈉 naco3d氫氧化鉀 koh 17據(jù)英國自然雜志報(bào)道，科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”，成為世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為a126 b88 c50d3818某氣體只能用向上排空氣法收集，由此得出它應(yīng)具備下列性質(zhì)的選項(xiàng)是不易

5、溶于水易溶或能溶于水密度比空氣大 密度比空氣小ab cd 19右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是a. 原子序數(shù) b元素名稱c. 元素符號(hào) d. 中子數(shù)20 鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是 a加入紫色石蕊試液 b聞氣體的氣味 c將燃著的木條伸入瓶中 d加入澄清石灰水21可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護(hù)問題，化學(xué)在這方面可以發(fā)揮重要的作用。下列處理不符合這一思想的是 a增加污水處理工廠 b提倡少開私家車 c大量使用含磷酸鈉(na3po4)的洗衣粉d垃圾的分類回收和處理22將60飽和的硝酸鉀溶液降溫至20，沒有發(fā)生變化的是21世紀(jì)教育網(wǎng)a溶液的質(zhì)量 b溶液里溶

6、質(zhì)的質(zhì)量21世紀(jì)教育網(wǎng)c溶液里溶劑的質(zhì)量 d溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)23.下列操作，原理利用了乳化作用的是a. 修車工用汽油洗去手上的油污 b. 用酒精洗掉衣服上圓珠筆油c. 用洗滌靈清洗餐具上的油污 d. 用蒸餾水清洗試管內(nèi)壁附著的氯化鈉固體24在一個(gè)密閉容器中放入m、n、q、p四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是物質(zhì)mnqp反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)x26212a該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) b反應(yīng)后物質(zhì)m的質(zhì)量為l3gc反應(yīng)中n、p的質(zhì)量比為5：4 d物質(zhì)q可能是該反應(yīng)的催化劑25下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別示意實(shí)驗(yàn)過程中某

7、些量的變化，其中正確的是 abcd向盛有mno2的燒杯中加入h2o2溶液在某一密閉裝置內(nèi)點(diǎn)燃紅磷加熱一定量高錳酸鉀固體向一定量石灰石中滴加稀鹽酸o2的質(zhì)量 /g加入h2o2溶液的質(zhì)量/g00反應(yīng)時(shí)間/s裝置內(nèi)的 壓強(qiáng)/pa0加入稀鹽酸的質(zhì)量/g二氧化碳的質(zhì)量/g加熱時(shí)間/min0固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%二、填空題（共31分）26（5分）汽泡爽是一種沖調(diào)飲料。其主要原料為檸檬酸（c6h8o7）和小蘇打（nahco3）；使用時(shí)將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 ml冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料。 （1）在制作飲料過程中會(huì)聞到一股酸甜的氣味，說明分子具有的

8、性質(zhì)是 。（2）一個(gè)檸檬酸分子（c6h8o7）是由_個(gè)原子組成；其中碳原子個(gè)數(shù)為 。 （3）汽泡爽原料中的檸檬酸（c6h8o7）和小蘇打（nahco3）粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，請(qǐng)將其反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。3nahco3 + c6h8o7 = c6h5o7na3 + 3h2o + _。 （4）所得飲料又稱為碳酸飲料，碳酸不穩(wěn)定，其分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。27（7分）水是人類不可缺少的資源。（1）下列說法不正確的是 （填字母序號(hào)）。a硬水中加入肥皂水容易起浮渣 b自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化c澄清的泉水是純凈水 d過量的使用化肥不會(huì)導(dǎo)致水體污染（2）電解水的實(shí)驗(yàn)如

9、右圖所示，收集到氧氣的試管是 （填“a”或“b”）。ab反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。（3）提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列做法合理的是 （填序號(hào)）。 a使用節(jié)水龍頭 b使用無磷洗衣粉c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水（4）某水廠凈化水的大致流程如下：自來水滅菌池沙濾池沉降池水庫水直飲水炭濾池水經(jīng)過沙濾池，除去的雜質(zhì)是 ；炭濾池中活性炭的主要作用是 。28.（6分）（1）“嫦娥二號(hào)”運(yùn)載火箭“長三丙”的低溫燃料是液氫，氧化劑是液氧。若3g氫氣在24g氧氣中恰好完全燃燒，則生成水的質(zhì)量為_。（2）汽車三元催化器中發(fā)生的一個(gè)重要的反應(yīng)，其反應(yīng)過程的微觀變化如下圖：氧原子催化劑氮原子碳原

10、子 上圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。 （3）聚乙烯泡沫塑料常用于商品包裝。某同學(xué)與探究其元素組成，將其點(diǎn)燃并驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)只生成二氧化碳和水。據(jù)此判斷聚乙烯泡沫塑料中一定含有的元素是_；不能確定含有的元素是_，為確定其是否含有，除需測(cè)定聚乙烯泡沫塑料樣品質(zhì)量外，還需測(cè)定_的質(zhì)量。29.（6分）某同學(xué)在學(xué)習(xí)溶液時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：+水20ml20ml水+5g硝酸鉀+5g硝酸鉀振蕩振蕩振蕩（1）上述實(shí)驗(yàn)所形成的溶液中，溶質(zhì)是_，溶劑是_。（2）上述燒杯的溶液，一定屬于飽和溶液的是_填燒杯編號(hào)。（3）若要使燒杯中的剩余固體全部溶解，除了實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)采取的措施外，還可以采取的措施為：_。（4）右圖是

11、氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，圖中b表示 的溶解度曲線；在t1時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的 質(zhì)量分?jǐn)?shù)_填大于、小于或等于氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì) 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。30.（6分）a、b、c為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物略去）。 a （1）如果a、b組成元素相同，b常溫下為液體。則c為 。 （2）如果a為黑色固體，b為有毒氣體。則a化學(xué)式為 ；反應(yīng)方程式 。b c （3）如果a是溫室氣體，反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)渾濁。則a是 ；c是 ；反應(yīng)的方程式 。三、實(shí)驗(yàn)題（共18分） 31（6分）根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器a的名稱是 。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，所選用的收集裝

12、置是e或 （填字母序號(hào)，下同）。（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，所選用的發(fā)生裝置是 。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到_，說明瓶中已充滿二氧化碳。 32（5分）根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）a實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）b實(shí)驗(yàn)中能得出“可燃物必須與氧氣接觸”這一燃燒條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。（3）c實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在_時(shí)打開止水夾。（4）通過d實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_ 。33（7分）科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉co2”、“釋放co2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)（如下圖所示）。 某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此非常感興趣，在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)如下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理。（

13、1）能證明“釋放co2”的現(xiàn)象是 。（2）裝置 b的作用是 。（3）實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)對(duì)d中固體的成分進(jìn)行探究。 【猜想與假設(shè)】d中的固體可能為氧化鈣；氧化鈣與碳酸鈣； 碳酸鈣 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)取一定量的d中固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物，甲同學(xué)認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想成立，其理由是 。他又重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了猜想成立，他的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為 。寫出d中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（4）通過以上探究，小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有 （填字母序號(hào)）a原料易得 b充分利用太陽能 c釋放出的co2可作為重要資源加

14、以利用四、計(jì)算題（共6分）34.（3分）宇宙飛船內(nèi)，宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰（lioh）的過濾網(wǎng)，以除去co2，發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：2lioh+co2=li2co3+h2o。若過濾網(wǎng)內(nèi)含有氫氧化鋰48 g，最多可吸收多少克二氧化碳？35.（3分）某同學(xué)將12g大理石樣品放入盛有50g稀鹽酸的燒杯中，結(jié)果恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）。經(jīng)測(cè)定反應(yīng)后燒杯中溶液質(zhì)量為55.6g。請(qǐng)計(jì)算：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)北京市平谷區(qū)20142015學(xué)年度第一學(xué)期期末考試參考答案 初三化學(xué) 2015.1一、選擇題（每小題1分，共25分）題號(hào)12345678910111213答案bbadcca

15、cbbaab題號(hào)141516171819202122232425答案cacdbdccccab二、填空題（共30分）26.（共5分）（1）不停地運(yùn)動(dòng) （2）21，6 （3）3co2 （4）h2co3=h2o+co227.（共7分）通電（1）bcd（2）b 2h2o 2h2 + o2 氫元素和氧元素（3）abc（4）未溶解的固體 吸附 28.（共6分）（1）27g （2）2no+2co=2co2+n2 （3）c、h， o ，二氧化碳和水（2分）29（6分）（1）_硝酸鉀_，_ _水 _。 （2）_ _。（3）_升溫_。 （4）_氯化鈉_；_小于（2分）_。點(diǎn)燃30.（共6分）（1）o2 （2）c

16、，2co+o2 2co2 （3）co2，h2co3，co2+ca(oh)2=caco3+h2o三、實(shí)驗(yàn)題（19分）31.（共6分）（1）試管 （2）2kmno4 k2mno4 + mno2 + o2，c （3）caco3 + 2hcl = cacl2 + h2o + co2，b，燃著木條熄滅32（5分）（1） 3fe+2o2=fe3o4 。 （2）薄板上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒。（3） 恢復(fù)至原溫度_。 （4）co2既不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大（2分）。33（8分） （1）c中的石灰水變渾濁 （2）防倒吸 （3）氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶，也可能出現(xiàn)不溶物 取d中固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。（2分） cao + co2 caco3 （4）abc（2分）四、計(jì)算題（每小題3分，共6分）34（3分）解:設(shè)最多可吸收co