泥塑興趣小組活動總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、-作者xxxx-日期xxxx泥塑興趣小組活動總結(jié)【精品文檔】漩口小學(xué)2015年春泥塑興趣小組活動總結(jié)來參加泥塑組的孩子們都很喜歡可以千變?nèi)f化的粘土。沒錯，粘土打開了他們的想象空間。孩子們的想像力的點(diǎn)滴滲透在了老師們的鼓舞中。即使他們捏得什么也不像，老師們也極大地發(fā)揮個人想像力，給孩子們的作品加以總結(jié)概括，在這個過程中，學(xué)生的想像翅膀也會越飛越高。學(xué)生們樂此不疲地玩著粘土，成品一個接一個新鮮出爐。粘土的可貴之處在于它帶給了學(xué)生創(chuàng)造的空間。在老師們的引導(dǎo)下，孩子們自由發(fā)揮、大膽創(chuàng)造，自己動腦筋，積極地去創(chuàng)造，從而培養(yǎng)了他們的發(fā)散性思維。每一次，老師們總是先看看操作的過程是不是能符合孩子的動手能力。

2、想象力絕不是生而具有的，所以老師們將自己的課程目標(biāo)設(shè)置在激發(fā)學(xué)生的興趣，點(diǎn)燃他們的創(chuàng)意靈感。在課前，老師們認(rèn)真制定好了計劃，在課堂上，對學(xué)生當(dāng)堂示范，表演講解，逐步輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中，鼓勵動手能力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)小老師輔導(dǎo)較弱的學(xué)生。學(xué)生在動手過程中視覺感受能力、形象思維能力、認(rèn)識空間能力都相應(yīng)得到提高，為今后的自我動手創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。雖然只有短短的一個學(xué)期，但是，我們的作品可不少。泥塑的世界充滿了樂趣。低年級的學(xué)生可以依樣畫瓢，高年級的學(xué)生已經(jīng)可以自己創(chuàng)作作品了。他們充分發(fā)揮自己的想象力，做著自己喜歡的小物件。每每看到自己完成一樣作品，孩子們都笑得了開了懷。在這個學(xué)期中，老師們勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動了學(xué)生的積極性，將興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。在以后的興趣輔導(dǎo)中，老師們將繼續(xù)用他們的愛心、耐心、細(xì)心來引導(dǎo)、開發(fā)孩子們的創(chuàng)作潛能，成為他們生活中的好朋友，做一把開啟

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