校校通怎么通

1、1“校校通校校通”怎么通怎么通2一、信息化教育一、信息化教育 信息化教育是以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新教育體系，包括教育觀念、教育組織、教育內(nèi)容、教育模式等等。3二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育的反思二、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育的反思v“網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)絡(luò)教育”，姓，姓“網(wǎng)網(wǎng)”還是還是姓姓“教教”？ 我們認(rèn)為不能片面的去看一個(gè)問題，要正反兩個(gè)方面去理解。4v建設(shè)校園網(wǎng)的目的是什么？ 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)能夠使學(xué)生開闊眼界，擴(kuò)大知識面，傳統(tǒng)教師念經(jīng)式的上課模式，其信息充其量是九牛一毛，而互聯(lián)網(wǎng)以比特量的速度成倍增長。 5 上網(wǎng)做的事情有很多，可以用www瀏覽器來看別人的主頁，以獲取大量的信息；擁有一個(gè)“伊妹兒”就可以與好友通信了，可比普

2、通信件便宜多了，也方便多了； oicq可以讓你走自我，結(jié)交更多的朋友、品味多種人生。作為一種即時(shí)通信工具，oicq支持顯示朋友在線、尋呼、聊天、即時(shí)傳送文字、語音和文件等功能；它不受地域、時(shí)間的限制，能夠更自由、更深入、更全面地傳播新聞。6 網(wǎng)絡(luò)上的資源非常豐富，對我們老師而言，可以在網(wǎng)上下載免費(fèi)軟件、同行們的優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)教案；可以去訂閱一些免費(fèi)的電子雜志，等收信后下線了再去慢慢閱讀，真是多快好??；讀書是一種獲取知識的途徑，同時(shí)也是一種閑適、一種修養(yǎng)。時(shí)下各類書籍汗牛充棟不假，無耐囊中差澀，有了網(wǎng)上讀書之后，我們感興趣的書在網(wǎng)上可隨處查到。7 網(wǎng)絡(luò)無疑是學(xué)生們的一個(gè)最好的朋友，網(wǎng)校，可以使你

3、在任何方便的時(shí)間里，把最好的老師請進(jìn)家里來。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不可思議地變成了一件非常愜意的事情；休閑只要是健康的，自然可以陶冶性情、無害有益。網(wǎng)絡(luò)可以為學(xué)生提供無限廣闊的休閑天地，如音樂殿堂、集郵天地；網(wǎng)絡(luò)使大部分的學(xué)生學(xué)會(huì)了自主獲取信息，動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦三維一體，多重刺激，不但使他們的學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)了，而且創(chuàng)新能力也增強(qiáng)了。8三、三、“校校通校校通”怎么通怎么通 “校校通”是我國社會(huì)信息化歷時(shí)期的一場教育革命，它不僅僅是在學(xué)校安裝網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的硬件建設(shè)，更將會(huì)給學(xué)校教育帶來從教學(xué)資源、教學(xué)方式、教學(xué)管理到教學(xué)觀念等一系列的問題。9物理通物理通 建設(shè)經(jīng)濟(jì)實(shí)用型的校校工程，是以學(xué)生為中心的四大支撐體系10管

4、理通管理通建設(shè)以學(xué)生為中心的“校校通”服務(wù)系統(tǒng) 觀念的轉(zhuǎn)變 功能的轉(zhuǎn)變 結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電化教育管理工作的三大轉(zhuǎn)變：11教學(xué)通教學(xué)通建設(shè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型教學(xué)模式 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)要求教師必須掌握搜索網(wǎng)上資源的技能：搜索引擎重要的教學(xué)資源網(wǎng)站本學(xué)科常用教學(xué)資源網(wǎng)站12觀念通觀念通樹立網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新基礎(chǔ)教育觀人本觀能力觀服務(wù)觀環(huán)境觀資源觀協(xié)作觀整合觀全球觀13四、四、我們最關(guān)心的我們最關(guān)心的“校校通校校通”問問題題 一是學(xué)生不太習(xí)慣于這種不太“象”上課的模式，大部分學(xué)生不知道如何進(jìn)入角色（可能與傳統(tǒng)的根深蒂固的教學(xué)模式有關(guān)）； 二是學(xué)生普遍反映信息太多，沒有次序，不容易進(jìn)入學(xué)習(xí)角色； 三是網(wǎng)頁內(nèi)容外觀

5、花樣太多、干擾太大，影響學(xué)習(xí)效果。14 人生在世，誰不希望自己的朋友更多人生在世，誰不希望自己的朋友更多一些呢，歡樂，可以與人共享；痛苦，也一些呢，歡樂，可以與人共享；痛苦，也會(huì)有人來分擔(dān)；何況，有許多心里話，你會(huì)有人來分擔(dān)；何況，有許多心里話，你可能更愿意向陌生人傾訴。也許，你還經(jīng)可能更愿意向陌生人傾訴。也許，你還經(jīng)常想對各種問題宣揚(yáng)你的觀點(diǎn)，可又因人常想對各種問題宣揚(yáng)你的觀點(diǎn)，可又因人微言輕而難以如愿。然而，如果你上了網(wǎng)，微言輕而難以如愿。然而，如果你上了網(wǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)能讓你暢所欲言的地方是那么的你會(huì)發(fā)現(xiàn)能讓你暢所欲言的地方是那么的多，在這里，你盡可以自由發(fā)表你的高見，多，在這里，你盡可以自由發(fā)表你的高見，一展你的才華，也可以除去冷漠和戒備，一展你的才華，也可以除去冷漠和戒備，敞開心扉與幾個(gè)未曾謀面但又似曾相識的敞開心扉與幾個(gè)未曾謀面但又似曾相識的朋友一吐衷腸。朋友一吐衷腸。繼續(xù)繼續(xù)15 在那網(wǎng)上的虛擬社會(huì)里，你會(huì)由于在那網(wǎng)上的虛擬社會(huì)里，你會(huì)由于可以傾訴、有人回應(yīng)而不再感到孤獨(dú)?？梢詢A訴、有人回應(yīng)而不再感到孤獨(dú)。通過網(wǎng)上交流，在你展示自己風(fēng)采和智通過網(wǎng)上交流，在你展示自己風(fēng)采和智慧的同時(shí)，也會(huì)感受到其情融融的愛心慧的同時(shí)，也會(huì)感受到其情融融的愛心回報(bào)。所謂回報(bào)。所