炎熱的夏天中班教案教學(xué)模板

1、炎熱的夏天中班教案模板夏天這么熱，我們?cè)趺催^(guò)呢?能不能到太陽(yáng)底下曬很長(zhǎng)時(shí)間呢?夏天應(yīng)多喝什么?一起看看炎熱的夏天中班教案!歡迎查閱! 炎熱的夏天中班教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒觀察感受夏季的主要特征和現(xiàn)象，并學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)。 2、激發(fā)幼兒對(duì)自然季節(jié)現(xiàn)象的興趣。 3、使幼兒掌握一些夏季生活基本常識(shí)。 4、了解夏季的基本特征以及人們的活動(dòng)。 5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 在散步或一日生活中帶領(lǐng)幼兒觀察園內(nèi)附近的夏季景色，夏天教學(xué)掛圖，幼兒活動(dòng)材料第19頁(yè)。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話活動(dòng)，與小朋友談?wù)勏奶斓母惺堋?1、老師：小朋你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(夏天)你覺(jué)得夏天是什么樣的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出

2、熱、出汗、樹(shù)上的知了聲，還有太陽(yáng)的灼熱等) 2、夏天的時(shí)候你們最想干什么?(喝水、吹風(fēng)扇等) 二、認(rèn)識(shí)夏季的特征。 出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察并小結(jié)夏季的特征：夏季的太陽(yáng)曬在身上為辣辣的，天氣很熱，我們只能穿短衣短褲，夏天的樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，小草長(zhǎng)得很高，各種花都開(kāi)放了，知了叫了，蜻蜓飛來(lái)飛去，蒼蠅、蚊子也多起來(lái)了 三、如何健康的度過(guò)夏天。 1、夏天這么熱，我們?cè)趺催^(guò)呢?能不能到太陽(yáng)底下曬很長(zhǎng)時(shí)間呢?夏天應(yīng)多喝什么?(溫開(kāi)水) 2、吃水果應(yīng)該怎樣做?(水果都應(yīng)該洗干凈) 3、老師對(duì)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，重點(diǎn)介紹夏天應(yīng)多喝溫開(kāi)水，少吃冷飲，吃多了冷飲對(duì)人體有害，夏季應(yīng)特別注意衛(wèi)生，不喝生水，不吃小攤上不干

3、凈的食品，吃水果應(yīng)清洗干凈，要勤洗澡，不在烈日下曝曬。 4、引導(dǎo)幼兒看活動(dòng)材料夏天的活動(dòng) 四、結(jié)束活動(dòng)。 炎熱的夏天中班教案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解散文詩(shī)內(nèi)容，感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美和意境美。 2、樂(lè)意通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作等藝術(shù)形式表現(xiàn)散文詩(shī)中主要角色形象。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、掛圖37號(hào);小朋友的書(shū)。我愛(ài)夏天;磁帶及錄音機(jī) 2、帶領(lǐng)幼兒觀察過(guò)夏天的風(fēng)景，并對(duì)夏天的天氣特征有所了解。 活動(dòng)過(guò)程： 一、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒自由表述夏天的特征。 1、提問(wèn)：現(xiàn)在是什么季節(jié)?你又什么感覺(jué)? 2、你覺(jué)得小花、小草、小動(dòng)物，他們?cè)谙奶鞎?huì)熱嗎?他們又會(huì)是什么樣子呢? 二、教師有表情的朗讀散文詩(shī)夏天，幼兒欣賞。 1、提問(wèn)：

4、你在散文詩(shī)里聽(tīng)到了什么?散文詩(shī)中有誰(shuí)?他們?cè)趺戳? 三、結(jié)合教學(xué)掛圖，理解散文內(nèi)容。 1、出示掛圖一。 提問(wèn)：炎熱的夏天里，柳葉、小花、湖水、小魚(yú)都怎樣了? 你覺(jué)得他們的心情怎樣? 你能用表情或者動(dòng)作表現(xiàn)柳葉的心情嗎? 蜻蜓飛來(lái)報(bào)告了一個(gè)什么好消息? 2、出示掛圖2 提問(wèn)：雷公公帶來(lái)了誰(shuí)?下雷雨是什么樣子的啊? 出示掛圖3 提問(wèn)：柳葉、小花、湖水、小魚(yú)喜歡大雨嗎?還有誰(shuí)也喜歡大雨? 你從哪里聽(tīng)出他們都很開(kāi)心? 四、聽(tīng)散文詩(shī)錄音，再次完整欣賞。 找找散文詩(shī)中最有意思的地方，學(xué)習(xí)散文詩(shī)中的優(yōu)美詩(shī)句。 五、分角色表現(xiàn)散文詩(shī)內(nèi)容 請(qǐng)一些幼兒扮演散文中的主要角色，大膽用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、表情表現(xiàn)角色形象。

5、 炎熱的夏天中班教案3 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道夏季不能吃過(guò)多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。 2、能說(shuō)出其他可以替代生冷食品的消暑食物。 3、形成自我保護(hù)意識(shí)，適量食用生冷食品。 4、初步了解健康的小常識(shí)。 5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、教學(xué)掛圖。 2、活動(dòng)前排好情景劇。 活動(dòng)過(guò)程 1、導(dǎo)入：講故事。 師：夏天到了，奇奇可高興了。他最喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢猿缘礁鞣N各樣冰涼的食品，可是現(xiàn)在他不敢多吃了，這是為什么呢?讓我們來(lái)看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。 2、展開(kāi)：觀看教學(xué)掛圖。 (1)出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片，教師提問(wèn)。 提問(wèn)：_奇奇一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點(diǎn)? _然后發(fā)生了什么事? _媽媽帶奇奇去了哪里?你覺(jué)得醫(yī)生會(huì)說(shuō)什么?奇奇會(huì)說(shuō)什么? (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。 (3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述： 奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“生冷食品會(huì)刺激腸胃，引起急性腸胃炎?！逼嫫嬲f(shuō)：“我以后再也不吃那么多冷飲了。” 3、討論：夏天怎樣消暑? (1)師：夏天，大家都喜歡吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷飲，怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢? (2)請(qǐng)幼兒分