蔡華波道客巴巴全科醫(yī)學(xué)臨床與教育雜志

1、蔡華波全科醫(yī)學(xué)臨床與教育雜志醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作與發(fā)表醫(yī) 學(xué) 論 文 投 稿 時(shí) 間總的原則：宜早不宜遲宜早不宜遲在預(yù)期發(fā)表的時(shí)間提前1年比較合適醫(yī)學(xué)論文的編輯、刊登周期 共需要 69月 論文收到論文收到登記、介紹信、審稿費(fèi)的收取編務(wù)1周 論文編輯（三審） 一審 編輯1周 二審 審稿專(zhuān)家 13月 三審 副主編、主編1月論文修改 作者1月 論文校對(duì)（三校） 一校 編輯/作者1月 二校 編輯2周 三校 編輯 2周終審 主編1月印刷 印刷廠 2周投稿注意點(diǎn)投稿時(shí)必須附有由全部作者簽名的單位介紹信。在郵件和論文的正文中同時(shí)注明： 通訊作者的姓名、地址、郵編、電子信箱等醫(yī) 學(xué) 論 文 刊 登 價(jià) 值 的 評(píng) 定

2、審稿人審閱論文時(shí)重點(diǎn)考慮的幾個(gè)問(wèn)題論文講述的主題值得研究。論文中的假說(shuō)是表述清楚的。我所知道的最重要的文前研究均已被引用。提供的信息是新的。 研究設(shè)計(jì)是合理的。方法的專(zhuān)項(xiàng)交代足以用以評(píng)估。討論述及系統(tǒng)和隨機(jī)誤差的緣由。結(jié)論能夠被提供的數(shù)據(jù)支持?？偨Y(jié)能準(zhǔn)確反映論文的內(nèi)容。論文被拒絕的最常見(jiàn)理由1.-研究并未關(guān)注重要的科學(xué)專(zhuān)題;2.-研究并非原創(chuàng)研究并非原創(chuàng)-也就是他人已有相同或相似的報(bào)道也就是他人已有相同或相似的報(bào)道; 選題選題3.-研究并未真正驗(yàn)證作者自己提出的假說(shuō)(目的);4.-應(yīng)進(jìn)行的是相同目的但不同類(lèi)型的研究;5.-實(shí)際操作的困難使得作者偏離原初合理的研究方案;6.-樣本數(shù)太少或嚴(yán)重不足

3、樣本數(shù)太少或嚴(yán)重不足; ; 研究方法研究方法7.-實(shí)驗(yàn)條件控制不好或控制不充分實(shí)驗(yàn)條件控制不好或控制不充分; ;8.-統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法不對(duì)或不夠妥當(dāng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法不對(duì)或不夠妥當(dāng);9.-作者未能公正客觀地從其實(shí)驗(yàn)結(jié)果中去得結(jié)論;10.-存在值得注意的利益沖突(例如,某位作者或資助者可能會(huì)從論文發(fā)表中獲得經(jīng)濟(jì)利益而使文中出現(xiàn)顯而易見(jiàn)的不受防范的偏見(jiàn));11.-論文語(yǔ)言寫(xiě)作和表述太差論文語(yǔ)言寫(xiě)作和表述太差,使讀者難以理解. （trisha greenhalgh。 how to read a paper: the basics of evidence based medicine. london : b

4、mj publishing group,1997 ）醫(yī) 學(xué) 論 文 寫(xiě) 作 論文寫(xiě)作的準(zhǔn)備拿定主意拿定主意 即決定“寫(xiě)什么東西？ 整理素材整理素材 通過(guò)大量檢索相關(guān)文獻(xiàn)，以批判性思維盡可能尋找否定自己中心思想的文獻(xiàn)報(bào)道，以確定自己的“主意”是否有寫(xiě)作的價(jià)值？收集這樣的素材是做好文章的必由之路。決定形式?jīng)Q定形式 是論著、臨床研究、基礎(chǔ)研究、病例報(bào)道等。主要依據(jù)是思路的原創(chuàng)性和支持的素材的多少，同時(shí)參考你擬定要投的相關(guān)刊物的投稿須知。落實(shí)框架，決定格式落實(shí)框架，決定格式 具體格式請(qǐng)參考您準(zhǔn)備投稿的期刊的稿約具體格式請(qǐng)參考您準(zhǔn)備投稿的期刊的稿約論文長(zhǎng)度的準(zhǔn)備論文長(zhǎng)度的準(zhǔn)備 4000-8000字左右（

5、2-4個(gè)印刷頁(yè)） 全科醫(yī)學(xué)臨床與教育雜志稿約 全科醫(yī)學(xué)臨床與教育雜志是經(jīng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)部和國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由國(guó)家教育部主管、浙江大學(xué)主辦、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院承辦的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)性雙月刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。辦刊宗旨 讀者對(duì)象全體醫(yī)務(wù)工作者，重點(diǎn)是全科醫(yī)師、各專(zhuān)科醫(yī)師、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)類(lèi)技術(shù)人員、城鄉(xiāng)基層醫(yī)療保健人員、從事全科醫(yī)學(xué)科研和教學(xué)工作的人員、醫(yī)學(xué)院校廣大師生及參與全科醫(yī)師培訓(xùn)工作的臨床各專(zhuān)科醫(yī)師。主要欄目主要有專(zhuān)家述評(píng)、全科醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、論著、臨床研究、全科醫(yī)學(xué)教學(xué)探索、綜述、經(jīng)驗(yàn)交流、病例報(bào)告、全科護(hù)理、消息等欄目。 征稿范圍各種常見(jiàn)病和多發(fā)病的預(yù)防和診治、全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的基本理論知

6、識(shí)和新進(jìn)展、全科醫(yī)學(xué)臨床或教育領(lǐng)域的科研成果或階段性報(bào)告、臨床診治經(jīng)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐總結(jié)、急診急救、相關(guān)藥物與藥理、社區(qū)健康教育、疾病監(jiān)測(cè)和社區(qū)衛(wèi)生管理等，尤其歡迎跨學(xué)科的理論與實(shí)踐、探索與總結(jié)。本刊奉行嚴(yán)格的同行審稿制度，所有稿件均執(zhí)行三審制。送審的稿件依照對(duì)口、交叉的原則，歡迎投稿。投稿要求投稿的地址、郵箱等醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作的要求 醫(yī)學(xué)論文的格式按照擬投刊物的稿約擬投刊物的稿約的具體要求和發(fā)表文章樣稿，進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。醫(yī) 學(xué) 論 文 寫(xiě) 作 （以研究論文為例） 醫(yī)學(xué)論文的書(shū)寫(xiě)（以研究論文為例）醫(yī)學(xué)論文包括：1.1.標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址；標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址；2.摘要3.引言4.資

7、料、方法5.結(jié)果6.討論7.參考文獻(xiàn)論文的格式：標(biāo)題頁(yè) 包括：題目（包括：題目（title)title)、作者、作者(author)(author)、地址、地址(affiliation)(affiliation)、腳、腳注（注（footnotes)footnotes)等。等。 題目題目: :要求簡(jiǎn)明、專(zhuān)一而有信息性。要求簡(jiǎn)明、專(zhuān)一而有信息性。不超過(guò)20個(gè)漢字或者120個(gè)英文字符（包括空格）以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。每一詞語(yǔ)必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引，提供檢索方便的特定實(shí)用信息，例如研究的對(duì)象、研究的方法、研究的結(jié)果等，要便于索引。盡可能避免不常

8、見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)、公式等。標(biāo)題常用表達(dá)方式（1 1）用）用(方法方法/ /手段手段) )對(duì)對(duì)進(jìn)行研究進(jìn)行研究/ /分析分析/ /觀察觀察/ /評(píng)價(jià)評(píng)價(jià): : study (analysis/observation/evaluation/assessment) of /on by/ using (2) a(2) a對(duì)對(duì)b b的作用的作用: : effect of a on b ( (3) a3) a與與b b的相關(guān)性（關(guān)系）的相關(guān)性（關(guān)系） correlation (relation/relationship) between a and b correlation of a

9、 with b and c 常用修飾詞：positively（正）/negatively（負(fù)）/significantly（顯著）/insignificantly（不明顯）/strongly（很強(qiáng)）/little（很?。?4)(4)用用治療治療 use of in treatment of .(病) in (生物)(5)a(5)a是是b b a as b標(biāo)題頁(yè)：包括題目、作者、單位地址、腳注等作者：作者：國(guó)際上對(duì)于作者的資格（authorship)是有嚴(yán)格要求的，應(yīng)建立在是否實(shí)際參與以下工作為基礎(chǔ)：1.1.課題的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，資料的分析和解釋?zhuān)徽n題的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，資料的分析和解釋?zhuān)?.2.文稿的寫(xiě)

10、作或?qū)ζ渲匾獙W(xué)術(shù)內(nèi)容作重大修改；文稿的寫(xiě)作或?qū)ζ渲匾獙W(xué)術(shù)內(nèi)容作重大修改；3.3.最后定稿而達(dá)出版要求。最后定稿而達(dá)出版要求。 以上以上3 3項(xiàng)應(yīng)全部具備方項(xiàng)應(yīng)全部具備方 可作為作者?？勺鳛樽髡?。 作者的排列順序應(yīng)由合作作者共同決定。作者的排列順序應(yīng)由合作作者共同決定。投稿后原則上投稿后原則上不能改變。不能改變。標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位地址、腳注單位：要求是完成單位：要求是完成( (報(bào)道的報(bào)道的) )研究工作的單位或部門(mén)。研究工作的單位或部門(mén)。如果作者本人通訊地址有變遷，如果作者本人通訊地址有變遷，論文發(fā)表時(shí)的署名單位一定論文發(fā)表時(shí)的署名單位一定是從事此報(bào)道的研究工作時(shí)所在的單位。是從事此報(bào)道的

11、研究工作時(shí)所在的單位。這里強(qiáng)調(diào)了研究這里強(qiáng)調(diào)了研究工作的歸屬單位。因涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保密、歸屬等問(wèn)題，論文單工作的歸屬單位。因涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保密、歸屬等問(wèn)題，論文單位與出單位介紹信的單位是一致的。位與出單位介紹信的單位是一致的。同時(shí)，注明同時(shí)，注明聯(lián)系電話、電子郵箱聯(lián)系電話、電子郵箱等。等。醫(yī)學(xué)論文包括：1.1.標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址；標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址；2.摘要3.引言4.4.資料、方法資料、方法5.結(jié)果6.討論7.參考文獻(xiàn)資料、方法部分的重要性是編輯是編輯首先首先審閱的部分；審閱的部分； 注重研究方法是非常重要的注重研究方法是非常重要的 早在早在19791979年年, ,

12、 英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志 bmj bmj 的主編的主編 dr stephen lockdr stephen lock就曾就曾寫(xiě)道寫(xiě)道“few things are more dispiriting to a medical editor few things are more dispiriting to a medical editor than having to reject a paper based on a good idea but with than having to reject a paper based on a good idea but with irremedi

13、able flaws in methods used.” (altman dg. the irremediable flaws in methods used.” (altman dg. the scandal of poor medical research. bmj 1994; 308: 283-4)scandal of poor medical research. bmj 1994; 308: 283-4)（很少有比這樣的事更讓一個(gè)醫(yī)學(xué)編輯喪氣的了：雖然一篇論文的立意（很少有比這樣的事更讓一個(gè)醫(yī)學(xué)編輯喪氣的了：雖然一篇論文的立意很好但卻因?yàn)榉椒▽W(xué)存在不可挽救的缺點(diǎn)而不得不退稿）。很好但卻

14、因?yàn)榉椒▽W(xué)存在不可挽救的缺點(diǎn)而不得不退稿）。資 料、方法1.1.研究時(shí)間；研究時(shí)間；2.2.研究對(duì)象的來(lái)源；研究對(duì)象的來(lái)源；3.3.研究對(duì)象的資料：研究對(duì)象的資料：性別、年齡、病情，研究對(duì)象的納入標(biāo)準(zhǔn)和排除納入標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)明確描述觀察或?qū)嶒?yàn)對(duì)象的選擇，明確而公正地表明他們?yōu)槭裁窗谝粋€(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中；4.4.分組分組。分組原則、各組研究對(duì)象的各項(xiàng)資料，以及各種研究對(duì)象的資料的統(tǒng)計(jì)學(xué)研究結(jié)果；5.5.是否符合相關(guān)倫理要求。是否符合相關(guān)倫理要求。對(duì)人，應(yīng)表明實(shí)驗(yàn)過(guò)程是否符合醫(yī)學(xué)倫理學(xué)要求，有關(guān)實(shí)驗(yàn)之前應(yīng)獲得患者知情同意書(shū)等；對(duì)于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，應(yīng)提供動(dòng)物的級(jí)別、動(dòng)物飼養(yǎng)許可證號(hào)、是否符合國(guó)家規(guī)定

15、的關(guān)于愛(ài)護(hù)和使用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的準(zhǔn)則等。6.6.準(zhǔn)確告之?dāng)?shù)據(jù)是怎么收集的。準(zhǔn)確告之?dāng)?shù)據(jù)是怎么收集的。例如，調(diào)查表中使用的是什么術(shù)語(yǔ)？數(shù)據(jù)是自行報(bào)告的還是其他人轉(zhuǎn)述的？等等。一定要明確給出例數(shù)、性別、年齡、實(shí)測(cè)體重及范圍資 料、 方 法7. 7. 實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟都應(yīng)有詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟都應(yīng)有詳細(xì)描述藥品和儀器，括號(hào)內(nèi)應(yīng)注明規(guī)格（如分析純還是化學(xué)純）、批號(hào)、藥品和儀器，括號(hào)內(nèi)應(yīng)注明規(guī)格（如分析純還是化學(xué)純）、批號(hào)、型號(hào)、制造廠家（而非提供者型號(hào)、制造廠家（而非提供者 ) )應(yīng)列舉建立方法的參考文獻(xiàn)，并做簡(jiǎn)要描述（但不需全部重復(fù)描應(yīng)列舉建立方法的參考文獻(xiàn)，并做簡(jiǎn)要描述（但不需全部重復(fù)描述）。述

16、）。對(duì)新的或有實(shí)質(zhì)性改進(jìn)的方法，要說(shuō)清楚采用此方法的理由，這些對(duì)新的或有實(shí)質(zhì)性改進(jìn)的方法，要說(shuō)清楚采用此方法的理由，這些方法的限度應(yīng)給以評(píng)價(jià)。方法的限度應(yīng)給以評(píng)價(jià)。8. 8. 藥物和化學(xué)試劑，要準(zhǔn)確地記載它們通常使用的名稱(chēng)（通用藥物和化學(xué)試劑，要準(zhǔn)確地記載它們通常使用的名稱(chēng)（通用名稱(chēng)）、劑量、給藥途徑。名稱(chēng)）、劑量、給藥途徑。 統(tǒng) 計(jì) 學(xué) 方 法按照稿約的固定格式書(shū)寫(xiě)。按照稿約的固定格式書(shū)寫(xiě)。統(tǒng) 計(jì) 學(xué) 方 法的注意點(diǎn)1.1.只有同類(lèi)的數(shù)據(jù)才可被平均只有同類(lèi)的數(shù)據(jù)才可被平均。一般要求是平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差（standard deviation, s) 盡量不用標(biāo)準(zhǔn)誤(standard error, s

17、均數(shù)），除非是進(jìn)行不同群體間均數(shù)的比較。2.2.正確正確應(yīng)用應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)中的術(shù)語(yǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)中的術(shù)語(yǔ)，如“正?！保╪ormal）、“顯著”（significant）、“相關(guān)”（correlations）、“樣本”（sample）、 “隨機(jī)”（random，表示隨機(jī)化設(shè)計(jì)）等，不宜作非專(zhuān)業(yè)性應(yīng)用，即沒(méi)有做過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，就不要在文中隨便亂用，尤其是“顯著增高”或“顯著減少”這種話 。3.3.采用正確的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方法。采用正確的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理方法。必須根據(jù)定量分析還是定性分析選擇合適的統(tǒng)計(jì)方法，并且一定要明確交代具體方法，例如， t 檢驗(yàn)，是組間還是配對(duì)？4.4.正確掌握正確掌握 p p值的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。值的統(tǒng)計(jì)

18、學(xué)意義。 p0.05 表示差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(一般指小的樣本），但并不意味著一點(diǎn)沒(méi)有差異。 p0.05 表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)的意義，但也并不代表著實(shí)際的重要性。 p0.01已表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)的非常顯著性，一般不必要再去強(qiáng)調(diào)p0.001，甚至于p0.0001的非常非常非常的顯著差別了。醫(yī)學(xué)論文包括：1.1.標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址；2.摘要3.引言4.4.資料、方法資料、方法5.5.結(jié)果結(jié)果6.討論7.參考文獻(xiàn)結(jié)果 (results)按邏輯順序，應(yīng)用文字、表、圖來(lái)描述研究結(jié)果按邏輯順序，應(yīng)用文字、表、圖來(lái)描述研究結(jié)果。 不要在正文中重復(fù)描寫(xiě)表或圖中的全部資料，只要重

19、點(diǎn)描述或總結(jié)重要的觀察結(jié)果。文字、表、圖的應(yīng)用原則：文字、表、圖的應(yīng)用原則：凡用文字已能說(shuō)明的問(wèn)題，盡量不用表和圖。如用表和圖，則文中不需要重復(fù)描述具體數(shù)據(jù)，只需強(qiáng)調(diào)或摘述其主要發(fā)現(xiàn)。不要同時(shí)用表和圖重復(fù)同一數(shù)據(jù)。對(duì)結(jié)果的描述應(yīng)說(shuō)明在作用靶點(diǎn)的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)上，而非表和圖的對(duì)結(jié)果的描述應(yīng)說(shuō)明在作用靶點(diǎn)的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)上，而非表和圖的表象上表象上 例如，不要大段描述你的發(fā)現(xiàn)是某某藥使某某曲線左移了還是右移了，而應(yīng)描述左移或右移代表的實(shí)際意義的變化，例如收縮加強(qiáng)了還是減弱了，因?yàn)樗幬锊⒎菍?duì)曲線有作用，曲線反映的是藥物對(duì)靶點(diǎn)的作用。結(jié) 果結(jié)果中的數(shù)據(jù)應(yīng)該盡可能給出原始的絕對(duì)值數(shù)據(jù)結(jié)果中的數(shù)據(jù)應(yīng)該盡可能給出原始的

20、絕對(duì)值數(shù)據(jù)。 尤其是對(duì)照組，而不是全部只報(bào)道相對(duì)百分率的變化數(shù)據(jù)。有效數(shù)字：有效數(shù)字： 測(cè)量數(shù)據(jù)不能超過(guò)其測(cè)量?jī)x器的精密度。例如：儀器的精密度是個(gè)位有效，意味著十位是準(zhǔn)確的，個(gè)位是可以波動(dòng)的估數(shù)，則你報(bào)道的數(shù)據(jù)沒(méi)有必要到小數(shù)點(diǎn)之后一位、兩位。有效數(shù)字的修約原則是：有效數(shù)字的修約原則是：四舍六入五進(jìn)單四舍六入五進(jìn)單。并且，修約只可一次，。并且，修約只可一次，不可連續(xù)。不可連續(xù)。例如：12.35 12.4, 12.45 12.4, 12.349 12.3, 不可再到 12.35 12.4。醫(yī)學(xué)論文包括：1.1.標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址；2.摘要3.3.引言引言4

21、.4.資料、方法資料、方法5.5.結(jié)果結(jié)果6.討論7.參考文獻(xiàn)引 言內(nèi)容：內(nèi)容：概述本項(xiàng)工作出簡(jiǎn)明的理論或研究背景，僅需列舉很切題的參考概述本項(xiàng)工作出簡(jiǎn)明的理論或研究背景，僅需列舉很切題的參考文獻(xiàn)。文獻(xiàn)。 “目前是怎么樣的目前是怎么樣的”本項(xiàng)工作的目的，是關(guān)鍵，必須說(shuō)出你有別于他人的本項(xiàng)工作的目的，是關(guān)鍵，必須說(shuō)出你有別于他人的“主意主意”來(lái)。來(lái)。 “為什么要做這項(xiàng)工作為什么要做這項(xiàng)工作” 注意：無(wú)須對(duì)主題展開(kāi)廣泛的文獻(xiàn)復(fù)習(xí)，也不需要描注意：無(wú)須對(duì)主題展開(kāi)廣泛的文獻(xiàn)復(fù)習(xí)，也不需要描述本研究將要報(bào)告的研究資料、方法和結(jié)論。述本研究將要報(bào)告的研究資料、方法和結(jié)論。醫(yī)學(xué)論文包括：1.1.標(biāo)題頁(yè)：題目

22、、作者、單位、地址；標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址；2.摘要3.3.引言引言4.4.資料、方法資料、方法5.5.結(jié)果結(jié)果6.6.討論討論7.參考文獻(xiàn)討 論 著重討論該研究中新的和重要的發(fā)現(xiàn)，以及由此得出的結(jié)論。著重討論該研究中新的和重要的發(fā)現(xiàn)，以及由此得出的結(jié)論。注意是由注意是由你的結(jié)果開(kāi)始，進(jìn)行說(shuō)明、討論的，而不是相反。你的結(jié)果開(kāi)始，進(jìn)行說(shuō)明、討論的，而不是相反。 不要過(guò)細(xì)地重復(fù)已在引言或結(jié)果中詳細(xì)描述過(guò)的數(shù)據(jù)或其他資料。不要做文獻(xiàn)綜述，重復(fù)引言中的工作。應(yīng)說(shuō)明：應(yīng)說(shuō)明： 1.1.本次研究結(jié)果的含意及其限度，說(shuō)明方法的改進(jìn)的原因、為什么本次研究結(jié)果的含意及其限度，說(shuō)明方法的改進(jìn)的原因、為什么

23、采用的這樣的改進(jìn)、改進(jìn)的意義；采用的這樣的改進(jìn)、改進(jìn)的意義； 2.2.這些發(fā)現(xiàn)對(duì)將來(lái)研究的意義；這些發(fā)現(xiàn)對(duì)將來(lái)研究的意義； 3.3.將本文觀察的結(jié)果與有關(guān)研究進(jìn)行比較，說(shuō)明異同點(diǎn)，并進(jìn)行討將本文觀察的結(jié)果與有關(guān)研究進(jìn)行比較，說(shuō)明異同點(diǎn)，并進(jìn)行討論。論。研究結(jié)果要與研究的目的聯(lián)系起來(lái)，研究結(jié)果要與研究的目的聯(lián)系起來(lái)，也就是說(shuō)，要回答自己的結(jié)果能否很好也就是說(shuō)，要回答自己的結(jié)果能否很好地滿足引言中提出的研究的目的的要求？地滿足引言中提出的研究的目的的要求？ 所以應(yīng)避免不成熟的論斷，避免做自己的資料不能充分支持的論斷。避免在工作尚未完全完成時(shí)就提出或暗示要求首創(chuàng)權(quán)。如理由充足，可以提出新的假說(shuō)，但應(yīng)

24、恰如其分，如情況合適，可提供推薦意見(jiàn)。討 論討論在結(jié)語(yǔ)時(shí)一定要有明確的結(jié)論，從自己的結(jié)果出發(fā)，對(duì)自己討論在結(jié)語(yǔ)時(shí)一定要有明確的結(jié)論，從自己的結(jié)果出發(fā)，對(duì)自己的研究目的作出的研究目的作出“是什么是什么”或者或者“是怎么樣是怎么樣”的論斷，發(fā)現(xiàn)了什的論斷，發(fā)現(xiàn)了什么就是什么。么就是什么。 要避免含混不清的詞語(yǔ)，例如“可能”(possible)、“也許”(perhaps)、“大概”(probably)、“或許”(maybe)、“好像”(likely)等等。 如果對(duì)結(jié)論沒(méi)有把握，那就證明你需要更多的實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)你如果對(duì)結(jié)論沒(méi)有把握，那就證明你需要更多的實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)你的結(jié)論而不是現(xiàn)在進(jìn)行推論。的結(jié)論而不是現(xiàn)

25、在進(jìn)行推論。例如，一般作者往往因?yàn)閍的條件得到了b的結(jié)果，結(jié)論時(shí)就喜歡武斷地說(shuō)b是a的必然結(jié)果。這是不全面的。從邏輯上講，你還必須同時(shí)驗(yàn)證了沒(méi)有a 就得不道b之后，才能得出這樣的結(jié)論。醫(yī)學(xué)論文包括：1.1.標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址；標(biāo)題頁(yè)：題目、作者、單位、地址；2.2.摘要摘要3.3.引言引言4.4.資料、方法資料、方法5.5.結(jié)果結(jié)果6.6.討論討論7.參考文獻(xiàn)摘要(abstract)非常重要，是編輯、審稿專(zhuān)家第二順序?qū)忛喌牟糠帧７浅Ｖ匾?，是編輯、審稿?zhuān)家第二順序?qū)忛喌牟糠?。摘要?yīng)具有獨(dú)立性、自含性，即不閱讀全文，就能獲摘要應(yīng)具有獨(dú)立性、自含性，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。得必

26、要的信息。 其內(nèi)容應(yīng)包含與論文、報(bào)告同等量的主要信息。 供讀者確定有無(wú)必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻(xiàn)采用。除了實(shí)在無(wú)法變通之外，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公除了實(shí)在無(wú)法變通之外，摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。摘要要著重描述該項(xiàng)研究或觀察結(jié)果中新的和重要的內(nèi)容。摘要要著重描述該項(xiàng)研究或觀察結(jié)果中新的和重要的內(nèi)容。摘要(abstract)均采用結(jié)構(gòu)式摘要。均采用結(jié)構(gòu)式摘要。最基本要素必須包括：最基本要素必須包括：目的目的(objective(objective或或aim)aim)：說(shuō)明研究或?qū)嶒?yàn)的目的；方法方法(methods)(methods)

27、：說(shuō)明你為何進(jìn)行此項(xiàng)研究：基本的實(shí)驗(yàn)步驟，包括研究的設(shè)計(jì)、研究對(duì)象或?qū)嶒?yàn)動(dòng)物的選擇，分組原則、觀察指標(biāo)、分析；結(jié)果結(jié)果(results)(results)；應(yīng)提供具體數(shù)據(jù)、主要的發(fā)現(xiàn)及其客觀結(jié)果數(shù)據(jù)其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；結(jié)論結(jié)論(conclusion)(conclusion)：應(yīng)是明確的、總結(jié)性的表述，而非含糊的、模棱兩可的推論。關(guān)鍵詞(key words)一般一般3-103-10個(gè)關(guān)鍵詞（國(guó)標(biāo)是個(gè)關(guān)鍵詞（國(guó)標(biāo)是3-83-8個(gè)）或短語(yǔ)。個(gè)）或短語(yǔ)。英文請(qǐng)采用英文請(qǐng)采用醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)索引醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)索引(index medicus)(index medicus)（美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖（美國(guó)國(guó)立醫(yī)學(xué)圖書(shū)館編撰）的醫(yī)學(xué)主題詞表（書(shū)館編撰）的醫(yī)學(xué)主題詞表（medical subject headingsmedical subject headings，簡(jiǎn)稱(chēng)，簡(jiǎn)稱(chēng)mesh)mesh)中的規(guī)范術(shù)語(yǔ)，中文對(duì)應(yīng)采用中的規(guī)范術(shù)語(yǔ)，中文對(duì)應(yīng)采用 mesh mesh 中文版（中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)中文版（中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)信息所編）和采用全國(guó)自然科學(xué)名詞委員會(huì)頒布的院醫(yī)學(xué)信息所編）和采用全國(guó)自然科學(xué)名詞委員會(huì)頒布的醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)名詞名詞。不要用不夠?qū)Ｒ换蛱旱脑~做關(guān)鍵詞，不要用不夠?qū)Ｒ换蛱旱脑~做關(guān)鍵詞，例如“有機(jī)化合物”（應(yīng)用具體的化合物名稱(chēng)）；“藥用植物”（應(yīng)用具體的植物