第二十二節(jié)：勛伯格 (2)

1、勛伯格 甘肅省臨洮縣文峰中學趙婉玲 截止20世紀西方音樂發(fā)展的脈絡 音樂特點巴洛克 ：復調、宏偉壯觀、充滿活力古典主義：主調、崇尚理性、形式嚴謹 浪漫主義：反對理性崇拜、歌頌本能和情感印象主義：突出對外界的主觀印象和感受共同點：均屬調性音樂調性音樂：即有調性的音樂。調中各音對主音有傾向性。在調性音樂中總存在著一個作為中心的音，和弦的構成和曲調的進行及收束方式都圍繞著這個中心音進行。我們就要沿著這條長河，繼續(xù)學習新的音樂時期-現(xiàn)代主義音樂時代請大家首先聆聽古典主義時期小星星變奏曲和現(xiàn)代主義音樂時期預兆兩首樂曲片段：1.哼唱兩首作品的旋律2.從旋律出發(fā)兩首樂曲又分別給我們帶來了什么樣的感受（1）小

2、星星變奏曲旋律清晰、調性鮮明，大調音樂明朗、活潑。（2）預兆旋律線不明朗，調性不明，音樂色彩迷蒙空幻，給人恐懼驚怵的感覺。復聽預兆 總結其聽覺感受（緊張、焦慮、恐懼、絕望） 音樂特點調性：從半音化走向無調性，取消了能夠確立調性的七個自然音和五個變化音的區(qū)別，十二個音都很重要，沒有一個音取得中心地位旋律進行：零碎、急促和弦：尖銳、不協(xié)和節(jié)拍：不對稱曲式結構:不清晰以上作品其實是20世紀初現(xiàn)代主義音樂最重要的流派的代表之一表現(xiàn)主義音樂內容與語言的特點，他的作者是美籍奧地利作曲家勛伯格。綜上所述歐洲進入20世紀初，音樂的發(fā)展已經出現(xiàn)了新的趨向即：進入了現(xiàn)代主義音樂時期，其突出代表就是表現(xiàn)主義音樂和他

3、的創(chuàng)始人勛伯格。音樂最突出的特點就是打破傳統(tǒng)手段的束縛概括有以下幾個方面請在此輸入您的文本。請在此輸入您的文本。請在此輸入您的標題請在此輸入您的文本。請在此輸入您的文本。請在此輸入您的標題請在此輸入您的文本。請在此輸入您的文本。勛伯格和他的音樂勛伯格是20世紀最有影響的作曲家之一，也是一名音樂教育家和理論家，并在其努力下形成了一個學派，在20世紀是少有的。生平:勛伯格（1874-1951）生于奧地利維也納，8歲自學小提琴，后自學大提琴，12歲開始作曲，16歲父親去世，迫于生計任銀行小職員，同時自學作曲，期間師從亞歷山大策姆林斯基學習了幾個月的對位法，而這就是后來成為現(xiàn)代音樂杰出作曲家的勛伯格所

4、受到的唯一的正規(guī)音樂教育。從此，他開始了音樂創(chuàng)作生涯。1897年，他的處女作D大調弦樂四重奏問世。1901年他來到柏林，執(zhí)教于斯頓音樂學院。后來又回到了維也納，于1910年擔任了音樂學院的和聲教師。第一次世界大戰(zhàn)開始后，勛伯格參加了奧地利軍隊。戰(zhàn)后在柏林普魯士藝術學院任教。1933年勛伯格離職赴美，擔任加利福尼亞大學的音樂教授。1941年他取得美國國籍，在那里定居，直到1951年逝世。勛伯格和他的音樂勛伯格是一位具有大膽創(chuàng)新精神的作曲家，他的作品曾經引起過很大的爭議。他首創(chuàng)了十二音體系的無調性音樂，并且培養(yǎng)了許多十二音體系的作曲家。他和他的學生貝爾格、威伯恩被合稱為新維也納樂派，即表現(xiàn)主義音樂

5、流派。他對音樂所進行的重大的、具有劃時代意義的改革，影響了一大批年輕作曲家，如達拉皮科拉、欣涅克以及肖斯塔科維奇等人都不同程度地受到了他的影響。個人創(chuàng)作的三個時期早期：1908年以前為調性時期。主要受勃拉姆斯和瓦格納的影響，作品充滿德國晚期浪漫主義音樂的氣息，并把以瓦格納為代表的半音化創(chuàng)作技法發(fā)展到了極限。如弦樂六重奏升華之夜(1899，于1917年改編為弦樂隊曲)、康塔塔古雷之歌(1900-1901)、交響詩普萊雅斯和梅麗桑德(1903)等。中期：1908-1920年前后為無調性時期，他開始探索一種新的無調性的音樂風格，標志著他的創(chuàng)作進入一個新的階段。不同音高的各音之間的結合，不再像傳統(tǒng)音樂

6、那樣，以某個音為中心，不協(xié)和和弦也不再像傳統(tǒng)的音樂那樣，需要解決到協(xié)和和弦。勛伯格采用無調性音樂風格是同他作品中的表現(xiàn)主義特征相聯(lián)系的。他從表現(xiàn)主義美學思想中汲取靈感，先后創(chuàng)作了一批無調性作品，成為第一位放棄調性的作曲家。如單人劇期待(1909)和說白歌唱月迷皮埃羅(1912)等。這些作品表現(xiàn)了諸如絕望、恐懼、緊張、痛苦等病態(tài)心理或情緒，音樂語言夸張、變形、怪誕。在月迷皮埃羅中，勛伯格還發(fā)展了一種介于說話與歌唱之間的說白歌唱。無調性階段的重要作品還有五首管弦樂小品(1909)，戲劇配樂幸運的手(1913)等。個人創(chuàng)作的三個時期音頻賞析往事1.提問：請聆聽音樂對比欣賞往事所展現(xiàn)的音樂情緒情感與預

7、兆的異同？（同：不和諧，怪異；異：帶有抒情、沉思的情緒）2.再一次的聆聽往事提問：從旋律、和聲、音色上體會樂曲帶給我們的感受。（旋律簡單、和聲豐富、音色精致、細膩）個人創(chuàng)作的三個時期晚期：1920年以后為十二音技法時期。經過長期的探索，勛伯格在無調性音樂的基礎上，找到了一種組織音樂材料的新方法，形成了所謂十二音音樂。作曲家用半音階中的12個音，自由組成一個音列，音列可以原形使用，也可以逆行、倒置、倒置逆行。這4種音列形式可移置于半音階的任何高度，從而可形成48種樣式。音列中的各音(全部或部分)既可相繼出現(xiàn)形成曲調，也可同時出現(xiàn)形成和弦，以此構成全曲。勛伯格后期基本上采用十二音技法進行創(chuàng)作，重要

8、作品有樂隊變奏曲(1926-1928)、小提琴協(xié)奏曲(1935-1936)、鋼琴協(xié)奏曲(1942)、華沙幸存者(為朗誦、男聲合唱及樂隊而作，1947)、歌劇摩西與亞倫(1951)等。他在晚年偶爾也寫作有調性的作品。勛伯格的理論貢獻他的理論著作和聲學(1911)、音樂的思想與邏輯(1934-1936，未完成)、音樂創(chuàng)作基礎(1948)、配器學(1949)和和聲的結構功能(1937-1948)以及論文集風格與思想(1950)等也都具有很高的學術價值。勛伯格的歷史貢獻：無調性和十二音音樂勛伯格是20世紀最有影響的作曲家之一。對西方音樂而言幾個世紀以來音樂都是有調性的，而無調性音樂當然是對于傳統(tǒng)的一個突破，從無調性音樂進一步發(fā)展而來的十二音音樂更是提出了一種新的不同于傳統(tǒng)的作曲方法。由于他和他的學生使用無調性和十二音方法作曲，使音樂