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2013秋季數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊(duì)預(yù)科班每周習(xí)題(1)(參考答案)星期一1.數(shù)一數(shù),畫一畫。(用表示每種物體的個(gè)數(shù),畫在下面的橫線上) 2.把數(shù)量相同的圖形用線連起來。3.你會(huì)畫什么,就在右邊的方框里畫上什么,數(shù)量和左邊同樣多。(數(shù)量是5的任何圖形)星期二1.看數(shù)畫。2 5 8 3 2.再畫幾個(gè),使的個(gè)數(shù)與左邊的數(shù)同樣多。 6 9 3.把多余的劃去,不夠的補(bǔ)上,使方框里的圖形個(gè)數(shù)與下面的數(shù)一樣多。(3) (2) (6) (4)星期三1.連線:把物體的個(gè)數(shù)與正確的數(shù)相連。1 8 6 2 3 4 5 72.請(qǐng)?jiān)跈M線上畫出與同樣多的。 3.數(shù)一數(shù),每種圖形各有多少個(gè)?有 7 個(gè),有 3 個(gè),有 6 個(gè),有 3 個(gè)。星期四1.看數(shù)繼續(xù)涂色。6 82.把正方形右邊的1個(gè)涂黑,再把正方形左邊的2個(gè)涂黑。3.給下面數(shù)量少的圖形涂色。 星期五1.看數(shù),將圖中缺少的圖形補(bǔ)齊。6 9 2、有5個(gè)小朋友分星星,每個(gè)小朋友分到2顆。那么哪一堆星星比較合適,在下面的( )里打“”。( ) ( ) ( )3.數(shù)一數(shù),圈一圈。小明和小朋友們一起吃飯。吃飯前筷子散放在桌上,那么最多有 5 個(gè)小朋友吃飯。3
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