2019年幼兒園月工作總結(jié)模板

1、2019年幼兒園月工作 總結(jié)模板總結(jié)是對以往工作的 評價，必須堅持實事求是的原 則。就像陳云同志所 說的那樣， “是成 績 就寫成 績 ，是 錯誤 就寫 錯誤;是大 錯誤 就寫大 錯誤 ，是小 錯誤 就寫小 錯誤 ”?？浯蟪?績，報喜不報憂，違反作總結(jié)的目的的不良行 為，我們應(yīng)當(dāng)摒棄。下面就是小 編給 大家?guī)?來的月度工作 總結(jié)模板， 歡迎大家閱讀!轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已接近尾聲了，本月份的 “家 長半日開放活 動”也畫上了一個 圓 滿的句號，現(xiàn) 就十一月份的工作做一下 總結(jié)：現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷，因 為天氣的關(guān)系，本班的出勤不是很好，個 別 幼兒因生 病不能按 時到園，我和王老 師認(rèn)真做

2、到 給帶藥 的孩子按 時吃藥，根據(jù)天氣的 變化隨 時給幼 兒增減衣服。天氣干燥，鼓勵幼兒多喝水，平 時注意 鍛煉 身體，增 強幼兒的身體素 質(zhì)。一、常 規(guī)方面1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立 進餐的好 習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒 飯。2、對凳子要 輕拿輕放，不亂推桌凳。3、引 導(dǎo)幼兒在每次活 動完后，合作收拾整理各 項物品。4、引 導(dǎo)幼兒大膽回答 問題 ，大膽的和老 師 交流。5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演 動作。6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的 請 求和想法。二、教育教學(xué)活 動 方面對于幼兒來 說 ，朋友是和他一起學(xué) 習(xí)，一起游 戲的伙伴，與同伴的互 動對他的的學(xué) 習(xí) 有很大的影響，

3、因 為這個年 齡段正是自我中心 較強的時候，也使學(xué) 習(xí)人際關(guān)系的開始，我 們希望讓幼兒更熟悉周 圍的人、事、物。并 進一步學(xué)習(xí)與他人的相 處方法，培養(yǎng)幼兒互 動 合作的態(tài)度。就本月的 “咚咚鏘”、“動物好朋友 ”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣， 積極性很高，參與性很 強 。本月我看到孩子 們一點一滴的 進步，由衷的欣慰，像一些吃 飯、喝水、入 廁，能 夠自 己獨立 進行，午睡 時都能夠自己穿脫鞋子，兩個小朋友配合疊被子，而且吃 飯、撒 飯、挑 食的 現(xiàn)象也少了。我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明 顯提高，孩子 們 都有合作意 識，能關(guān)注他 人，并懂得與同伴分享快 樂，在活動中幼

4、兒們能積極主動地參與，遇到困 難，小糾紛時 能 樂觀 自主地面 對。三、家 長工作這個月我 們進行了“家長會”通過家長發(fā)言與家長溝通，進一步加 強了教師與家長的溝 通和聯(lián)系，促進了家園工作，在家 長會過程中，我真 實的體會到每位家 長對于孩子的無私 貢獻的心情，同 時 也看到幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園 時 表現(xiàn) 截然不同， 進一步加深了 對 幼兒的全 面了解， 這對 于我日后工作有很大的幫助。我們老師的工作離不開家 長的支持與理解，更需要家 長的配合，現(xiàn)在天氣冷我 們及時 向家 長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。 給家長講 ，回家 引導(dǎo)幼兒完成老 師布置的各

5、 項學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)幼兒家園一致的 習(xí)慣 ，讓家長和幼兒共同投 入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐 車的孩子也 經(jīng)常電話聯(lián)系交流，準(zhǔn) 確及時的把孩子在園的情況反 饋給家長，家園互 動，幫助孩子更快，更好的 進步，讓他們 在健康、快 樂 中成 長!以上是中一班十一月份的工作 總結(jié)，今后我 們將不斷的努力，做好各 項工作計劃，齊 心協(xié) 力，將班級工作做的更好。十一月份是一個 緊張忙碌且充實的一月，經(jīng)過這個月的磨 練，讓我切身體會到作好一 名幼師需要付出艱辛的勞動，同時也感受到了作 為幼師的快樂和滿足。一、教育教學(xué)本月的主 題是拜 訪大樹，在 進行這個課程單元中，我 們希望提供 還在去

6、親 近 樹認(rèn)識樹 甚至愛上樹的機會。我 們將盡其力讓幼兒去看到 聽到 聞到摸到不太種 類，不 同環(huán)境的樹。 讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他 們的好奇心瑜敏 銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)樹 的種種 樣貌與內(nèi)涵。 總之，不 僅讓幼兒去探索自然 環(huán)境中的 樹。而且 讓他們喜歡以藝術(shù)行 的去表達 對樹的認(rèn)識，真正地去和 樹做朋友。在英 語課程學(xué)習(xí)的進展來看，大多數(shù)幼兒能 夠接受，但在數(shù)學(xué)方面中， 發(fā)現(xiàn)部分新生基 礎(chǔ)薄弱，所以在 這方面還需加強。二、常 規(guī)方面通過我們教師和保育 員的共同合作，在一日常 規(guī)方面，幼兒有了明 顯進步，由于我 們 班的幼兒在一日常 規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手 吃飯午

7、睡 坐姿 排隊 在一日常 規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的 強化這些， 這個月通過我們不斷的矯正，有 了很大的改善.在這些常規(guī)方面，我 們經(jīng)常使用鼓勵的 語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成 績，使一些在 這些方面都有了很大的 進步.但在喝水方面有 時還 是打撒水的 問題出現(xiàn) 下個月 繼續(xù)糾 正。三、家 長工作通共同努力使幼兒能按 時 來園。工作的開展離不開家 設(shè)及活動的實施，全需要家 長的配合，因此在本月我 與溝通，了解在家的情況析原因，商 討方法。引導(dǎo)積 極投入到園的各 項活動中來，共建家園合作一致的模式。在本月我班幼兒家 長 能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按 時帶到幼兒園來， 積極

8、配合老 師的工作，除此之 外， “成長紀(jì)念冊”也是我們和家長的一個溝通的 橋梁，我 們?nèi)徽J(rèn)真填寫，將幼兒在園情 況準(zhǔn)確及 時的反饋給各位家 長，讓了解幼兒在園情況，以便更好的跟老 師溝通，將幼兒在 家的一些情況及 時告訴，家園互 動幫助更快更好的 進步，讓他們在健康、快 樂中成 長!我們還 有一些方面需要改 進：幼兒早上來園 較遲 ，使得一日活 動的時間無法達到 規(guī)定 的要求;的禮貌有待加 強，特別是對其他不 夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加 強。以上是我班十一月份的工作，今后我 們將不斷努力， 齊心協(xié)力將班 級工作做得更好， 我們會不斷 進取，為更好的開展班 級工作而努力!時光匆匆的

9、溜走， 緊張、忙碌、充 實而又愉快的12月份也將 結(jié)束。從中我收 獲了很 多，得到了快樂，也積累了一些 經(jīng)驗 ，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改 進。具體內(nèi)容 總結(jié) 如下：一、思想方面在本月中我 認(rèn)真遵守 執(zhí)行幼兒園的各 項規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)， 讓孩子們學(xué)到 更多， 讓自己的生活更加充 實并認(rèn)真學(xué) 習(xí)讓自己做一名好教 師。二、教學(xué) 經(jīng)驗1、堅持每天單訓(xùn)：這是每天必 須認(rèn)真做好的一 項，在單訓(xùn)時 首先先 讓孩子把47個拼 音及16個整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及 時糾正孩子的 發(fā)音，然后因人而異 進行單訓(xùn)。 通過 本月的教學(xué)使孩子 們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)， 對每

10、個 孩子 負(fù)責(zé)。2、教學(xué)整合：本月通 過教學(xué)整合 讓孩子 們在課堂上更有氣氛，并且孩子 們接受的內(nèi) 容也多 樣化了，這樣讓 孩子們在體智德美各方面得到更全面的 發(fā)展。三、培 訓(xùn)內(nèi)容通過本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽 覺、言語方面的學(xué) 習(xí)方法，這些方法 使我在 課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通 過學(xué)習(xí)和應(yīng)用，讓孩子們在聽 覺或言語方面都有 了改進。四、 值班工作因為天氣的關(guān)系，經(jīng)常出 現(xiàn)幼兒身體不適不能按 時來園的情況為此，我 們與家 長溝長的支持與理解，主 題活動的 環(huán)境創(chuàng)們要努力滲透家園共育的思想，經(jīng)常在值班的期 間首先我把孩子 們的安全 問題 放在第一位， 認(rèn)真做好每一 項工作， 對

11、每個 孩子 負(fù)責(zé)，并且和生活老 師合作讓孩子們過好他 們的每一天。 還有讓孩子 們養(yǎng)成良好的生 活習(xí)慣 ，鍛煉 孩子們的自立能力。五、家園溝通孩子的成 長離不開老 師和家長的溝通，每天主 動親切地與家 長溝通。充分利用放學(xué)的 時間 跟家 長交流，使家 長了解自己孩子在園的情況。并且及 時向家 長反映幼兒在幼兒園的 情況表 現(xiàn)，及時取得家 長的配合。在與家 長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地 進行交 流， 對家長的建 議虛心聽取。六、存在 問題 和努力方向在教學(xué)方面 還需注重自己的教學(xué)方式， 讓孩子 們在理解方面有所提高。 還要和家 長加 強交流溝通，爭取得到家 長 更多的支持和配合。在今后的

12、工作中我會更加有耐心的做好自己每一 項工作，盡 職盡 責(zé)!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們的工作又接近了尾聲?？粗⒆?們一天天長高,我知道我 們的付出 也是 值得的,回顧這一學(xué)期來的工作與生活,每個孩子在幼兒園里都有了很大的 進步,為了更 好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量.現(xiàn)將本學(xué)期工作 總結(jié) 如下:一、班 級概況我班共有46名幼兒,這些孩子之 間雖然存在著個體差異,但是本班幼兒在班 級三位教師 認(rèn)真、細(xì)致地教育和 護理下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班 級環(huán)境,喜歡上幼兒園,喜愛老 師,學(xué)會了和小朋友 們 之 間 友好交往。二、常 規(guī)培養(yǎng)幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。 對 于小班幼兒來

13、 說,從家庭生 活跨入集體生活是一個很大的 轉(zhuǎn)折,也是幼兒成 長的關(guān)鍵期。小班的行 為習(xí)慣培養(yǎng)的好,會 為以后的生活、學(xué) 習(xí)打下良好的基 礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的 規(guī)范意識,我們采用直 觀的標(biāo)記給幼 兒確定他 們的專屬物品,如毛巾、口杯等。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),幼兒已基本能自 覺遵守游 戲規(guī)則,并能按要求整理 歸放物品。 為了盡快 讓孩子學(xué)會洗手、擦手,老師除了給孩子講洗 手的要領(lǐng)步驟外,還用說兒歌的方式 帶小朋友們一起洗,幾天的時間小朋友們就學(xué)會了 這一 生活技能。在一日的學(xué) 習(xí)、游戲、生活過程中,我們培養(yǎng)孩子 傾聽音樂的指令,根據(jù)聽不同 的音樂,知道 現(xiàn)在應(yīng)該做什么。三、教育教學(xué)工作教育教學(xué)工作是

14、幼兒園重要的日常工作之一,它的 優(yōu)劣直接影響著幼兒園的聲譽與生源,幼兒獲得的各方面 發(fā)展也依 賴于它的 實施情況。因此,有計劃、有目的、科學(xué)地制定并 實施 教育教學(xué) 計劃是非常重要而關(guān) 鍵的;教學(xué)中我 們有意地采用智力游 戲、動手制作等方式 讓他 們學(xué)、玩、 樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。 對于小班的幼兒來 說,游戲就是他 們的學(xué) 習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué) 習(xí)是我們的宗旨。我 們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活 動中,充分發(fā)揮幼兒的主動 性、積極性,讓幼兒在 輕松愉快的游 戲中學(xué)到更多的知 識,掌握更多的技能。四、 安全德育工

15、作安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否 順 利開展。我班也一直都 繃緊 了這根不容疏忽的弦。我 們從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意 識,引領(lǐng)幼兒建 立科學(xué)穩(wěn)固的自我保 護意識,提高自我保 護的能力;利用游戲化的集中教學(xué)活 動讓幼兒懂得 “一個不小心就會成災(zāi) 禍”和“不能做危 險的事情 ”的道理。由于幼兒年 齡較小,讓幼兒懂得向 周圍的成人求救也是必不可少的安全意 識,德育工作的開展是一個 漸進 的過程,我們以身作 則的做好幼兒的榜 樣,利用游 戲、故事、多媒體范例、比 較等形式培養(yǎng)幼兒尊老 愛幼、有禮 貌、愛護公共財產(chǎn)、愛惜花草樹木、具 備環(huán)保意識不亂丟垃圾、樂于助人的

16、良好品 質(zhì)。 通過戶外活動選擇器械,讓幼兒加強合作意識。通過音樂活動讓幼兒知道,團結(jié)力量大。通 過一日活 動中的各個 環(huán)節(jié),讓幼兒知道不可以 說臟話、學(xué)會 說禮貌用語,見到老師要問好,別 人幫忙要 說謝謝,不小心碰倒 別人要說對不起,回家要 說再見。在“手足口 ”病流行期 間,我們利用電話家訪、發(fā)宣傳單等形式,向家長宣傳科學(xué)預(yù)防“手 足口”的有關(guān)知識,受到家長的好評。同時,每天早上,每位老師還對班上的幼兒 進行晨檢。面 對這些瑣碎的工作,我們不厭其煩,認(rèn)真做好。使家 長放心孩子在園的每一天。小班家 長比 較慣孩子,每天總會有許多叮嚀,我們都能耐心接待,熱情向家 長匯報孩子在園的一日生活情 況,

17、了解孩子在家的表 現(xiàn),這樣加深了家 長對幼兒園的了解,使家長對老師更加信任,尊敬,主動 積極地配合我 們的工作 較 出色的完成了教育教學(xué)任 務(wù)。五、家 長工作家庭是孩子成 長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老 師,他們的言行是孩子模范的范本。因 此,我們非常重 視家長工作。我 們開設(shè)家園 聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各 類教 育信息、保教知 識等。舉辦家長會也是我 們交流的一種方式,我們召開了家 長會,會上對很 多問題進行探討、達成共 識;另外還開展家長開放活動,邀請家長來園共同參與游 戲,讓家長 在活動中觀察和了解孩子 動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表 現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒 園的教育

18、任 務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。 對一些特殊幼兒我 們還注意跟蹤 觀察,主動與 家長 交流做到家園同步,共同教育好孩子。這個學(xué)期 結(jié)束了,我班幼兒學(xué)會了 許多生活技能,建立了一些良好的生活 習(xí)慣 、學(xué)習(xí)習(xí) 慣,完成了他 們走向社會的第一步,這些將 為他們以后的成 長奠定良好的基 礎(chǔ)。教育幼兒是 一項細(xì)致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度?只要我們至始至終做到對幼兒:愛心、耐心、 細(xì)心,那幼兒一定會健康愉快地成 長,我們要再接再厲 、不斷努力,讓每個孩子身心健康成 長 ?？?吧,孩子們學(xué)會了穿衣、疊被,學(xué)會了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做 錯 事情 要主動承認(rèn)錯誤，把它改正 作為教師的

19、我們,心里有說不出的高興。 本學(xué)期中，我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本著一 顆為家長服務(wù)的心,認(rèn)真完成每一 項任務(wù)。不經(jīng)意間，七月已從我 們身邊劃過，在短短的 這一個月里，我 們經(jīng)歷了又一次成 長的 快樂。在七月里，我 們都有哪些快 樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回 顧吧!一、 家委會活 動在這學(xué)期，我 們班成立了家 長委員會，在家委會的 組織下，我們班通過志愿報名的方 式組織 各個家庭一起到了老 龍山去游玩。 這天， 雖然天空不作美，下起了小雨，可是我 們 的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家 長們帶 著孩子在外面感受著大自然 賦予我 們的一切美好，我 們一起去山上摘枇杷，摘 櫻桃，一起和孩子爬山，一起做游 戲。 許多家 長把當(dāng)時的快樂記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可 謂是其樂融融!二、 參 觀 松椏蔬菜基地在七月里，我 們圍繞 著蔬菜大本 營這個主題展開了一系列的活 動，七月初，在教 研組的精心安排下，我 們帶領(lǐng)孩子去了松 椏蔬菜基地， 實地帶孩子參 觀了蔬菜大棚。我 們 還走進大棚，親自看看各種各 樣的蔬菜，摸一摸，