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1、28.2.1點與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能夠用數(shù)量關(guān)系來判斷點與圓的位置關(guān)系,掌握不在一條直 線上的三點確定一個圓,能畫出三角形的外接圓,求出特殊三角形的外接 圓的半徑,滲透方程思想。重點難點:1、重點:用數(shù)量關(guān)系判斷點和圓的位置關(guān)系 ,用尺規(guī)作三角形的外接圓, 求直角三角形、等邊三角形和等腰三角形的半徑。2、難點:運用方程思想求等腰三角形的外接圓半徑。 教學(xué)過程:一、用數(shù)量關(guān)系來判斷點和圓的位置關(guān)系的靶子是 位置所決 留下的痕 算。(擊中 1環(huán))同學(xué)們看過奧運會的射擊比賽嗎?射擊 由許多圓組成的,射擊的成績是由擊中靶子不同 定的;右圖是一位運動員射擊10發(fā)子彈在靶上 跡。你知道這個運動員
2、的成績嗎?請同學(xué)們算一 最里面的圓的成績?yōu)?0環(huán),依次為9、8、這一現(xiàn)象體現(xiàn)了平面上的點與圓的位置關(guān)系,如何判斷點與圓的位置關(guān)系 呢?我們知道圓上的所有點到圓心的距離都等于半徑,若點在圓上,那么 這個點到圓心的距離等于半徑,若點在圓外,那么這個點到圓心的距離大 于半徑,若點在圓內(nèi),那么這個點到圓心的距離小于半徑。如圖23.2.1 ,設(shè)。的半徑為r, A點在圓內(nèi), 那C點在圓外,OX r, 0B= r若點A在。O國若點A在。O上若點A在。©區(qū) 思考與練習(xí)1、。0的半徑r =5cm,圓心。到直線的B點在圓上,即AB距離d = O DOC> r.反過來也成OA : rOA = rOA
3、 . r=3cm o在直線,QD4cm, RD <4cm o P、QAB上有P、Q R三點,且有PD =4cmR三點對于。0的位置各是怎么樣的?2、RtABC 中,/C=9 0> CD_LAB, AB=13, AC=5,對 C 點為圓心, 60為半徑的圓與點 A R D的位置關(guān)系是怎樣的? 1 3二、不在一條直線上的三點確定一個圓問題與思考:平面上有一點A,經(jīng)過A點的圓有幾個?圓心在哪里? 平面上有兩點A B,經(jīng)過A B點的圓有幾個?圓心在哪里?平面上有三 點A、B、C,經(jīng)過A、R C三點的圓有幾個?圓心在哪里?。*A圖 2 3.2.2/1圖 2 3.2.4從以上的圖形可以看到,經(jīng)
4、過平面上一點的圓有無數(shù)個,這些圓的 圓心分布在整個平面;經(jīng)過平面上兩點的圓也有無數(shù)個,這些圓的圓心是 在線段AB的垂直平分線上。經(jīng)過 A B、C三點能否畫圓呢?同學(xué)們想一 想,畫圓的要素是什么?(圓心確定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大?。躁P(guān)鍵的問題是定其加以和半徑。如圖23.2.4 ,如果A B、C三點不在一條直線上,那么經(jīng)過 A B兩 點所畫的圓的圓心在線段 AB的垂直平分線上,而經(jīng)過 B C兩點所畫的圓 的圓心在線段BC的垂直平分線上,此時,這兩條垂直平分線一定相交, 設(shè)交點為O,則OA= OB= OC于是以O(shè)為圓心,0電半徑畫圓,便可畫出 經(jīng)過A、B、C三點的圓.思考:如果A、B、C三點
5、在一條直線上,能畫出經(jīng)過三點的圓嗎?為 什么?即有:不在同一條直線上的三個點確定一個圓也就是說,經(jīng)過三角形三個頂點可以畫一個圓,并且只能畫一個.經(jīng)過三角形三個頂點的圓叫做三角形的 外接圓.三角形外接圓的圓心叫做這 個三角形的外心.這個三角形叫做這個圓的 內(nèi)接三角形.三角形的外心就 是三角形三條邊的垂直平分線的交點,它到三角形三個頂點的距離相等。點都不在同 過這四點?/C =90,若思考:隨意畫出四點,其中任何三 一條直線上,是否一定可以畫一個圓經(jīng) 請舉例說明。三、例題講解例1、如圖,已知RtUABC中,AC =mn5, BC =12cm ,求ABC的外接圓半徑。解:略例2、如圖,它的外接圓解:略,求例 3、如圖,等腰 UABC 中,AB=AC=13cm, BC=10cm,求 |_|ABC 夕卜 接圓的半徑。四、小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用數(shù)量關(guān)系判斷點和圓的位置關(guān)系和不在同一直線上的三點確定一個圓,求解了特殊三角形直角三角形、 等邊三角形、等
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