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1、第八章水溶液中的離子平衡第八章水溶液中的離子平衡第三節(jié)鹽類的水解第三節(jié)鹽類的水解沾化一中:孔令杰沾化一中:孔令杰11.了解鹽類水解的原理。了解鹽類水解的原理。(5年年8考考)2了解影響鹽類水解程度的主要因素。了解影響鹽類水解程度的主要因素。(5年年15考考)3了解鹽類水解的應(yīng)用。了解鹽類水解的應(yīng)用。(5年年13考考)考綱考情快報(bào)考綱考情快報(bào)典題示例典題示例1(2016安徽六安模擬安徽六安模擬)要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:某種鹽的水解是要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:某種鹽的水解是吸熱的,有四位同學(xué)分別作出如下回答,其中不正確的是吸熱的,有四位同學(xué)分別作出如下回答,其中不正確的是()a甲同學(xué):將硝酸銨晶體溶于水,若水溫
2、下降,說(shuō)明硝酸銨甲同學(xué):將硝酸銨晶體溶于水,若水溫下降,說(shuō)明硝酸銨水解是吸熱的水解是吸熱的b乙同學(xué):用加熱的方法可除去乙同學(xué):用加熱的方法可除去kno3溶液中混有的溶液中混有的fe3,說(shuō),說(shuō)明含明含fe3的鹽水解是吸熱的的鹽水解是吸熱的c丙同學(xué):通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)同濃度的熱的純堿液比冷的純堿液丙同學(xué):通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)同濃度的熱的純堿液比冷的純堿液去油污效果好,說(shuō)明碳酸鈉水解是吸熱的去油污效果好,說(shuō)明碳酸鈉水解是吸熱的d丁同學(xué):在醋酸鈉溶液中滴入酚酞溶液,加熱丁同學(xué):在醋酸鈉溶液中滴入酚酞溶液,加熱(不考慮水蒸不考慮水蒸發(fā)發(fā))后若紅色加深,說(shuō)明醋酸鈉水解是吸熱的后若紅色加深,說(shuō)明醋酸鈉水解是吸熱的條件條件
3、移動(dòng)方向移動(dòng)方向h數(shù)數(shù)ph現(xiàn)象現(xiàn)象升溫升溫向向 右右增多增多減小減小顏色變深顏色變深通通hcl向向 左左增多增多減小減小顏色變淺顏色變淺加加h2o向向 右右增多增多增大增大顏色變淺顏色變淺加加nahco3向向 右右減小減小增大增大生成紅褐色沉淀,放出氣體生成紅褐色沉淀,放出氣體改變條件改變條件移動(dòng)方向移動(dòng)方向c(oh)ph水解程度水解程度升溫升溫加加naoh加水加水加少量加少量fecl3固體固體加加na2co3答案答案改變條件改變條件移動(dòng)方向移動(dòng)方向c(oh)ph水解程度水解程度升溫升溫右移右移增大增大增大增大增大增大加加naoh左移左移增大增大增大增大減小減小加水加水右移右移減小減小減小減小
4、增大增大加少量加少量fecl3固體固體右移右移減小減小減小減小增大增大加加na2co3左移左移增大增大增大增大減小減小特別提醒特別提醒(1)在列電荷守恒式時(shí),注意離子所帶電荷的多少,不要簡(jiǎn)單地在列電荷守恒式時(shí),注意離子所帶電荷的多少,不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為只是各離子濃度相加,如認(rèn)為只是各離子濃度相加,如2c(co)的系數(shù)的系數(shù)“2”不可漏掉。不可漏掉。(2)等式考慮守恒原理,不等式考慮平衡原理等式考慮守恒原理,不等式考慮平衡原理等式一般與電荷守恒、物料守恒、質(zhì)子守恒相聯(lián)系。如果給等式一般與電荷守恒、物料守恒、質(zhì)子守恒相聯(lián)系。如果給定的等式不是三個(gè)守恒式,可以把三個(gè)守恒式變化形式后相互作定的等式不是三個(gè)守恒式,可以把三個(gè)守恒式變化形式后相互作差,加以推導(dǎo)即可。差,加以推導(dǎo)即可。如果給定的是不等式,要先考慮等式,對(duì)等式的一邊加入或如果給定的是不等式,要先考慮等式,對(duì)等式的一邊加入或減少某離子,即可變成不等式。減少某離子,即可變成不等式。答案答案d 以工業(yè)上以工業(yè)上“煙氣脫硫煙氣脫硫”為載體串為載體串聯(lián)鹽類水解的相關(guān)知識(shí)聯(lián)鹽類水解的相關(guān)知識(shí)鹽類水解屬于動(dòng)態(tài)平衡之一,在高考中出現(xiàn)的頻率較高,近幾鹽類水解屬于動(dòng)態(tài)平衡之一,在高考中出現(xiàn)的頻率較高,近幾年來(lái)又與環(huán)境治理的方法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查,試題常常結(jié)合某些弱年來(lái)又與環(huán)境治理的方法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查,試題常常結(jié)合某些弱酸的酸式鹽,將鹽類
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