精選班級活動策劃集合9篇

1、精選班級活動策劃集合9篇word模板文檔中文字均可以自行修改精選班級活動策劃集合9篇班級活動策劃 篇1 一、活動背景隨著校運會的隆重召開，運動場上，力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊，時而歡呼雀躍，時而瞠目結(jié)舌，時而沮喪懊惱，這就是體育本身的魅力吧！目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂觀，“宅”文化十分興盛，歸根結(jié)底是沒有養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀，正確的價值觀。因此適度的體育活動，不僅能健身，還能娛樂身心，陶冶情操。二、活動目的1、吸引同學積極參與體育活動，鍛煉身體；2、調(diào)動投身戶外運動的熱情；3、在運動過程中形

2、成更積極的交際觀、友誼觀。三、活動時間xx年4月12日星期四下午（隨天氣狀況可能稍有改動）四、活動口號運動讓生活更美好五、活動地點第一運動場六、參加對象xx級教育學班全體成員七、活動流程(一)前期準備1、準備器材：結(jié)實的布條若干；氣球若干；羽毛球拍若干和一些障礙物。（鄒維，楊曉燕，莫俊智負責）2、活動場景設計：活動進行過程中，氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成，柳瀟負責攝像；馬蒙嘉負責音樂)3、準備活動：把氣球，障礙物準備好。（黃雙燕，楊雨萱等負責）4、活動動員：在男生女生中動員大家報名參加。（梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作）(二)活動過程預先將同學分成若干小隊，默認參照課堂學習小組1、分

3、組對決：通過抓鬮確定對手組：a隊抽取問題由b隊回答，回答正確則由b隊抽題，回答錯誤，則b隊全體做7個俯臥撐，然后由a隊繼續(xù)提問。2、把相鄰兩同學腳綁一起，進行踩氣球比賽，最短時間踩掉氣球3、進行羽毛球技術交流，以混雙和單打靈活搭配進行(三)活動末尾組織同學清理場地，按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀念品八、物品清單氣球、布條、障礙物、羽毛拍（球）、趣味問答題集、紀念品九、經(jīng)費預算氣球（40元）、紀念品（30元）、羽毛球拍（先向同學借，不足的話再考慮購買）十、注意事項在活動過程中，同學們應相互照應，注意安全。班級活動策劃 篇2一、活動主題：班級戶外秋游燒烤活動二、活動目的：秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時

4、節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。三、活動時間：四、活動地點：天雹水庫五、策劃、組織單位：外院xx越2六、參與人員：09越2全班同學與老師七、組織方式：騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。八、具體活動安排：（49項的時間安排具體時間具體安排）下面是具體的活動流程：1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。2、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南

5、門前面集合。3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。4、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全?。?、此為游戲環(huán)節(jié)6、包餃子，大家積極動手，互相學習。7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主。9、大約16點，返校。班級活動策劃 篇3一.活動背景1. 執(zhí)行對象：陳葉老師.公管61全體同學。2. 基本情況：我們作為

6、公共事業(yè)管理專業(yè)（美術方向）的學生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識熟悉現(xiàn)代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養(yǎng)，擁有較好的美術設計能力。作為美術專業(yè)的學生，有必要加強對美術知識的學習，和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業(yè)能力，并在本科教學評估期間展示專業(yè)特色。積極響應學校號召，為學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。3. 近期情況：對于本次班級特色活動，同學們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關于寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每

7、一個細節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問題，積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課余時間到畫室練習。4. 部門管理：為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。宣傳部：是推廣公管61班級特色活動，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。外聯(lián)部：本次活動的外聯(lián)部，主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點，和畫展開辦的場所以及參

8、與同學活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。衛(wèi)生督檢部：本次活動的衛(wèi)生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對參與人員進行衛(wèi)生督促。倡導大家文明作業(yè)，作好對活動地點的衛(wèi)生保潔工作，保持活動場所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學的個人衛(wèi)生行動，提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時清理。.二活動意義作為公共事業(yè)管理美術方向的學生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣，提高美術修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給

9、廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。三活動流程1寫生流程：我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數(shù)和工具。然后將人員分為四個小組，每組7-8人以防單人行動時發(fā)生意外，到達目的地后有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導并再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點人數(shù)取保每個通許人、都返校。回學校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。2舉辦畫展流程：寫生結(jié)束后借用美術協(xié)會的場地，對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理，并在美工部的協(xié)助下進行表框。

10、并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查?；顒咏Y(jié)束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。本次活結(jié)束后將召開主題班會進行最后的成果總結(jié)。并形成總結(jié)報告。四活動經(jīng)費 1）邀請函： 20份約80元。2）宣傳單： 100份約20元。3）宣傳橫幅： 大小兩條約120元4）宣傳板： （照片）約20元5）裝飾畫框： 約150元6）畫展場地租用： 約100元7）其他（繪畫材料）：約30元五活動時間：20xx年4月六活動地點：1）寫生地點：水榭2）畫展地點：大學生活動中心展覽廳主辦：人文社會科學院承辦：公管61班協(xié)辦：大學生美術協(xié)會人文院美工部人文院學

11、生會，團委中國結(jié)協(xié)會班級活動策劃 篇4為了增強學生體育鍛煉的意識和各班同學們之間的溝通，以組織班級籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學們創(chuàng)造機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺；致力于打造一個互相交流和互相學習的平臺。旨在增強團隊合作能力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情，培養(yǎng)學生集體榮譽感和堅忍不拔的精神。一、活動主題培養(yǎng)籃球文化，增強團隊意識二、活動目的為了豐富我院同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，展示我院同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情；展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們春季戶外鍛煉的意識，我院策劃舉辦籃球賽來豐富大學生

12、的校園生活，增進班級之間的互相了解，促進同學之間的交流，使校園氣氛更加活躍。三、活動對象大一、大二各班學生四、活動時間20xx年3月29日起五、活動地點東區(qū)籃球場六、承辦單位xx學院教育科學學院學生分會文體部七、參賽要求以班級為單位組成各參賽隊伍，參賽隊員必須是本班學生，其他人不得參加；每班男女生各組一隊，如果男生湊不齊五人則取消男生組隊僅報女生一隊，球隊至少由五人組成，至多十人，并任命一名隊長；15、16級各班級都必須參加。八、活動規(guī)則比賽開始前，各隊隊長必須到賽場登記臺簽到；參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽；開場15分鐘后未到的班級視為自動棄權(quán)；比賽的投籃場地選擇由各隊隊長抽簽決定

13、；各班上場比賽隊員5人；此次比賽為單輪淘汰制的比賽，比賽規(guī)則參照籃球規(guī)則。九、活動內(nèi)容比賽為初賽、復賽、決賽三個賽程。初賽：每隊抽簽分組，每組以一場比賽之后定勝負，獲勝隊伍晉級到復賽；復賽：進入復賽的球隊仍按照抽簽情況進行比賽決出勝負，勝利球隊進入決賽；決賽：晉級的隊伍兩兩比賽，最后決出前三名。十、注意事項賽前15分鐘清點參賽人員，開賽15分鐘后還未簽到的班級視為自動棄權(quán)；參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊成績及參賽資格；必須聽從裁判員的'裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二；對吵架斗毆等行為經(jīng)勸阻不聽的，取消其參賽資格；獲勝隊伍完成一節(jié)比賽

14、后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一節(jié)的比賽安排；比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，比賽公平公正；比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權(quán)提出抗議申請。教育科學學院學生分會文體部20xx年 3月23日班級活動策劃 篇5一、活動目的：為了豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。二、活動主題：快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year

15、!三、活動時間：20xx年12月19-23日具體活動安排：(一)創(chuàng)設圣誕節(jié)日氛圍英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：1.班級：布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。組織：各班班主任和英語課代表。2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關內(nèi)容。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話

16、語。(二)圣誕活動安排各類英語競賽和活動：1.三年級英語歌謠競賽2.四年級英語書寫比賽3.五年級六年級英語知識問答班級興趣活動：1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等。具體安排如下：1、三年級英語歌謠競賽表演表演者：三年級部分學生時間：12月20日下午午會課內(nèi)容：三年

17、級兩個班級進行英語歌謠pk活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進行表演，英語教師當場評分負責人：趙科娜2、“迎圣誕”四年級英語書寫比賽一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。二、比賽時間：12月21日 地點：小會議室三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經(jīng)過班級初選四、比賽細則：1.書寫內(nèi)容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名

18、，進行獎勵。負責人：郭××3、五年級六年級英語知識問答活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發(fā)學生學習英語的積極性。比賽時間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)地點：操場設點參加對象：五年級學生比賽形式：抽簽問答相關英語知識內(nèi)容，并贈送小禮品負責人：班級活動策劃 篇6一、活動目的：活躍班級氣氛，增進班級成員之間的感情及凝聚力。啟發(fā)班級成員對文化知識的興趣，豐富大學生的業(yè)余生活，彌補班級的生活不足，為班級成員的交流提供更廣大的平臺和更好的交流機會。二、活動主題：知識大放送三、活動地點：1507教室四、活動對象：20xx級會計

19、四班全體同學五、活動時間：20xx年9月16日六、活動規(guī)則：活動分為五組隊伍，每組七人，總共進行三個環(huán)節(jié)的比賽，以累計最高分組為勝出。七、活動流程：1、19：00全體同學都到教室集合，按分好的組坐好2、19：30影舞社給我們帶來一段街舞3、19：35主持人宣布活動開始4、19：40清響你看月亮的亮娛樂活動5、19：50活動第一環(huán)節(jié)開始，即必答題開始6、20、05第一環(huán)節(jié)必答題結(jié)束7、20：05第二個娛樂節(jié)目：鼓隊8、20：18第二環(huán)節(jié)搶答題開始9、20：45搶答題結(jié)束10、20：45第三個娛樂節(jié)目：舞蹈11、20：55第三環(huán)節(jié)選答題開始12、20：15活動結(jié)束八、注意事項1、珍惜，愛護教室物品

20、2、不亂貼亂畫教室的墻壁3、不說臟話、粗話，文明禮貌，待人真誠4、盡量避免冷場情況5、注意調(diào)動氣氛九、活動前提準備1、提前以周申請多媒體教室2、題目的查找、挑選、組合與制作3、活動策劃書、ppt的制作4、所需物品的購買5、借好數(shù)碼照相機十、活動規(guī)則第一環(huán)節(jié)：每組有10道題目必答，答對加十分，答錯不扣分。第二環(huán)節(jié)：搶答題，在主持人讀完題目并宣布開始時，方可舉旗搶答，舉得最快者站起來搶答，在沒有宣讀開始時舉旗者違規(guī)扣20分，站起來組答對加20分，答錯扣20分。第三環(huán)節(jié)：選答題的形式，最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的問題，答對則答題者加分，答錯則為選組的成員加分，分值為20分。十一、活動前提安

21、排1、 多媒體教室的申請：楊妍負責2、 試題的查找、挑選：陳勇秀負責3、 物品購買：莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責4、 題目的組合與制作：陳勇秀負責5、 ppt的制作：秦欣發(fā)負責6、 班級成員的分組：陳勇秀負責7、 主持人串詞：吳虹宇、陳勇秀負責十二、經(jīng)費預算1、 彩帶，透明膠，水性筆，雙面膠：17.5元2、 瓜子：30元3、 花生：30元4、 橘子：40元5、 筆記本：55元6、 杯子：42元7、 電池：8元8、 糖果：18元9、 紙巾：6元10、 不可預算：20合計：266.5元十三、活動前提工作安排1、 會場布置：全體班干部2、 主持人：吳虹宇、林冬梅3、 拍照工作：楊妍4、 ppt放映：秦

22、欣發(fā)5、 現(xiàn)場秩序的維護：陳勇秀6、 分數(shù)的統(tǒng)計：潘雅紅7、 整理物品的分發(fā)：邵曉蘭、莊邱玲十四、活動后期1、 活動結(jié)束后，全體班干對教室的清潔2、 寫總結(jié)，寫簡訊會計四班：xxx20xx年7月5日班級活動策劃 篇7一、活動概述結(jié)合xx小學學生的生活消費情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以“小小跳蚤市場”為主題的班會課?；顒訃@舊物交換，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語言表達能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。二、活動背景xx小學以“培養(yǎng)有智慧的人”為辦學理念，所以向來重視對學生生活能力的培養(yǎng)。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而

23、撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小玩具等。三、活動意義1.本著“您的多余，我的需要”的理念，引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。2.本學期一年級的小朋友在數(shù)學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎？3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費;xx小學的學生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭， 但“勤儉節(jié)約”是我們中華民族

24、的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己“勤儉節(jié)約”的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。四、活動內(nèi)容1.主持人介紹活動內(nèi)容及活動規(guī)則；2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品；3.小朋友自由交易時間。4.主持人對小朋友進行隨機采訪;5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點即可）。五、活動要求1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學校，等待交易；2超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學校

25、：3.每個小朋友最多準備10元交易金，這一項可請家長協(xié)助實施；4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹）；5.班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒），賣主可對自己的商品進行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易.7.舊物定價必須低于原價；8.活動結(jié)束后，小朋友需打掃整理好教室。班級活動策劃 篇8一、活動目的：為豐富學生的課余生活，拓展學生的生活視野，讓學生在活動中開啟智慧，增長知識，增進師生、生生間的情感交流，培養(yǎng)學生的集體主義精神

26、與合作精神，學校特組織學生去“濟南紅葉谷”進行戶外素質(zhì)教育實踐活動。二、活動時間：*年10月15日（周六），如遇天氣變化則另行通知。三、活動地點：濟南紅葉谷四、參加人員：三年級三班全體師生及家長委員會成員。五：活動安排：1、全體師生周六早上（10月15日）5:30在學校集合，吃好早飯，6：00準時上車出發(fā)。2、下午6:00左右到達學校門口，請家長及時到學校接孩子。六、注意事項：1、秋游活動是學生的社會實踐活動，希望全體學生都能參加，但堅持學生自愿原則。如有特殊原因不能參加者，寫明不參加的原因，并請家長簽字確認。2、全體學生要積極參加活動，體現(xiàn)團隊精神。本次活動要求全校學生統(tǒng)一穿秋季校服，少先隊

27、員戴好紅領巾。3、每人準備2個備用塑料袋，專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾（集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。）能夠自主保護身邊的環(huán)境，做一個講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小學生，真正做到“在社會做個好公民”。4、每一個孩子背上一瓶水，適量的小零食，特別是早上吃不好的孩子，中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備，穿上適量的衣服，自己的東西自己保管好。5、考慮到我們學生年齡較小，對自己的貴重物品不能妥善保管，因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢（如有學生堅持要帶，一旦遺失，后果自負）。6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮，注意跟緊隊伍，不得亂跑亂跳，不得私自離隊。7、所有帶隊家長及

28、老師都要高度關注學生的一切活動，隨時清點人數(shù)，整個活動過程必須和學生在一起，不能離開學生自己玩。加強組織和管理，每個學生準備至少一個小節(jié)目，增加旅途中的快樂氣氛。8、所有參與活動的家長在秋游當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。班級活動策劃 篇9一、活動主題班級活動之戶外分組小游戲二、活動目的研究生入學已有近兩個月的時間，同學們分別來自于不同的學校和家鄉(xiāng)，能夠相聚在湖南大學工商管理學院便是一種緣分。通過開學這段時間的共同生活和學習，以及學院和研會組織的一系列諸如素質(zhì)拓展訓練、岳麓山定向越野、迎新杯籃球賽等等活動，大家相互之間已有了一個大致的認識和了解，但由于一些固有的客觀原因，班里面的男生和女生之間、各寢室之間還是存在著不同程度的生疏。為了進一步增進同學們之間的交流，加強班級凝聚力，培養(yǎng)大家的