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1、pep三年級(jí) unit5 do you like pears? 知識(shí)點(diǎn)歸納四會(huì)單詞: pear梨 apple蘋果 orange橙子 banana香蕉 grape葡萄 重點(diǎn)單詞: watermelon西瓜 strawberry草莓 buy買 fruit水果語(yǔ)音:元音字母u的短音發(fā)音-|:fun有趣的,run跑,duck鴨子,under在下面句型講解1. 詢問對(duì)方是否喜歡某物的句型-do you like.?課文例句:do you like oranges?你喜歡橙子嗎? no, i dont.不,我不喜歡。問句:do you like+物品(apples,pears,bananas.)?答句:y
2、es,i/we do. no,i/we dont.重點(diǎn)解析:?jiǎn)柧涫怯蒬o開頭的一般疑問句,用于詢問對(duì)方是否喜歡某物。like后如果接可數(shù)名詞復(fù)數(shù),可數(shù)名詞要用復(fù)數(shù)形式。2. 表達(dá)自己對(duì)某物好惡的句型-i dont like.課文例句:i like grapes.我喜歡葡萄。 sorry, i dont like grapes.抱歉,我不喜歡葡萄。句型結(jié)構(gòu):i (dont) like+某物(watermelons, grapes,pears.)重點(diǎn)解析:表達(dá)自己喜歡某物的句型為“i like+某物”。不喜歡時(shí)就是dont在like前面,dont是do not的縮寫形式,幫助構(gòu)成否定。如果like
3、后面接的表示某物的可數(shù)名詞,要用復(fù)數(shù)形式。3. 請(qǐng)別人吃水果的句型-have some.課文例句:have some grapes.吃一些葡萄吧。句型結(jié)構(gòu):have some+水果(apples,oranges.)重點(diǎn)解析:此句型用于邀請(qǐng)別人吃一些水果。have在這里是“吃”的意思。some意為“一些”,后面接不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。4. 詢問對(duì)方自己是否可以吃某物的句型-can i have some.?課文例句:can i have some bananas?我能吃些香蕉嗎?here you are.給你。句型結(jié)構(gòu):?jiǎn)柧洌篶an i have some+某物(grapes,toma
4、toes.)? 答句:sure./of course./here you are.重點(diǎn)解析:?jiǎn)柧涫且粋€(gè)由can開頭的一般疑問句,can在這里意為“可以,能” have在這里意為“吃”注意: 在英語(yǔ)里面若某個(gè)物體出現(xiàn)了兩個(gè)及兩個(gè)以上,則通常要在這個(gè)單詞后面加s。例如: 一個(gè)梨:a pear 兩個(gè)梨:two pears 一個(gè)西瓜:a watermelon 多個(gè)西瓜:watermelons單元檢測(cè)卷一、 認(rèn)真寫一寫,用手寫體在四線三格里正確抄寫下列單詞。(5分)run under body six milk 二、讀一讀,選出不同類的一項(xiàng),并把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。(10分)( )1、a、pear b、be
5、ar c、apple d、watermelon ( )2、a、grape b、strawberry c、chair d、banana( )3、a、fruit b、apple c、orange d、pear ( )4、a、orange b、yellow c、grape d、blue( )5、a、i b、he c、she d、it ( )6、a、pears b、strawberry c、bananas d、grapes( )7、a、ball b、boat c、car d、toy ( )8、a、map b、desk c、chair d、fat( )9、a、cat b、car c、dog d、bird
6、 ( )10、a、where b、what r c、under d、how二、 看圖片認(rèn)單詞,把序號(hào)寫在相應(yīng)的圖片下的括號(hào)內(nèi)。(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )a、pear b、orange c、under d、apple e、watermelon f、grape g、in h、banana i、on j、strawberry四、看圖片讀句子,選出和圖片相符的句子,并把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。(8分)( )1、a、i like apples ( )2、a、 can i have some oranges?b、i dont like apples.
7、b、have some oranges. ( )3、 do you like strawberries,john ? . ( )4、do you like bananas,wu yi fan?a、yes, i do b、no,i dont. a、yes i do b、no,i dont.五、單項(xiàng)選擇,把正確選項(xiàng)的序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。(20分)( )1、-have some fruits. - a、thank you b、fine, thanks c、great( )2、-can i have an apple, please? - a、thank you b、here you are c、grea
8、t( )3、can i have apple, please ? a、a b、 c、an( )4、can i have bananas, please? a、a b、some c、an( )5、-i dont like pears. -me, a、too. b、so c、neither( )6、-i like watermelons . -me, . a、too. b、so c、neither( )7、-do you like pears? -yes, . a、i like b、i do c、i dont ( )8、-do you like oranges? - . i like them v
9、ery much. a、yes,i do. b、no,i dont. ( )9、-lets have some watermelons. - . a、yes ,i do b、no ,i dont c、ok ( )10、-do you like ?- no,i dont. a、strawberry b、strawberries. c、strawberries.( )11、- .-no, i dont. a、do you like apples b、can i have an apple. c、have some apples( )12、- i have a pear? -sure. a、do b
10、、am c、can( )12、have fruit. a、any b、a c、some( )13、 apple a day keeps the doctor away. a、an b、a c、some( )14、- . -thank you . a、do you like some pears ? b、have some oranges. c、can i have some grapes?六、情景選擇。( )1、你非常喜歡吃香蕉你應(yīng)說: a、yes, i do b、i like bananas very much c、no, i don t( )2、你想知道你的同桌喜歡吃梨你應(yīng)問: a、do
11、you like pears? b、i like pear. c、no, i don t( )3、有人來(lái)你家做客你用水果招待你說: a、have some apples b、i like pear. c、have some fruits.( )4、你想吃一個(gè)蘋果,你應(yīng)說: a、have some apples b、can i have an apple c、can i have a apple.( )5、別人讓你吃香蕉你不愛吃你應(yīng)說: a、have some bananas b、sorry, i don t like bananas c、can i have bananas.( )6、你吃完了
12、別人問你是否還要應(yīng)說: a、have some more b、i like more c、more?( )7、當(dāng)你想吃梨時(shí),你會(huì)說:“ . a、i dont like pears, b、can i have some pears ?c、i like pear( )8.把蘋果遞給別人時(shí)說: a. youre welcome. b. here you are. c. no.( )9.當(dāng)你接到別人給你的水果,應(yīng)該說: a. yes. b. thanks you. c. thank you.( )10.當(dāng)別人說他不喜歡梨子,你也不喜歡應(yīng)該說: a. me, too. b. me, neither.c.
13、 i dont like pears.其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。七、左右匹配,從右邊選出合適的應(yīng)答語(yǔ),并把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。(16分)( )1、do you like strawberries? a、tha
14、nk you . i like grapes.( )2、i like apples . b、no, it isnt.( )3、i dont like bananas. c、me,too唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士”,這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?!爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國(guó)子監(jiān)(國(guó)子學(xué))一科的“助教”,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無(wú)論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。( )4、can i have some oranges ? d、yes, she is.其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、
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