幼兒園大班教案《有趣的豆子》含反思

1、幼兒園大班教案有趣的豆子含反思大班教案有趣的豆子含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極探索，分析討論感知物體大小、數(shù)量與排列長(zhǎng)短的關(guān)系，了解豆子的名稱及外型特征，養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)，快來(lái)看看幼兒園大班有趣的豆子含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1了解豆子的名稱及外型特征。2積極探索，分析討論感知物體大小、數(shù)量與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。3養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。4培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。活動(dòng)準(zhǔn)備：1各種豆子，豆制品。2人手一份豆豆（蠶豆、黃豆、赤豆各10粒），鞋盒蓋子，飲料瓶。3記錄紙每人兩份?；顒?dòng)過(guò)程：一認(rèn)識(shí)各種豆子和豆制品。1今天豆豆家族聚會(huì)，我們也去參加吧！這些豆豆

2、，哪些是你帶來(lái)參加聚會(huì)的？它叫什么名字？向大家介紹介紹吧！這是什么呀？今天是豆豆家族大聚會(huì)，你為什么把它也帶來(lái)呀？（請(qǐng)幼兒介紹豆制品）。2今天還是老豆?fàn)敔數(shù)纳?，好多豆家的子孫都來(lái)參加，我們一起來(lái)聽個(gè)故事，聽聽豆豆家族還有哪些成員。二豆豆排隊(duì)。豆豆家族的成員可真多。好多豆豆來(lái)和小朋友玩了，我們來(lái)幫它們排排隊(duì)吧。1幫豆豆排隊(duì)，并在記錄紙上做好記錄，最長(zhǎng)的隊(duì)伍后面打，最短的隊(duì)伍后面打。（幼兒第一次探索，感知數(shù)量相同，大小不一樣的豆豆，排列的隊(duì)伍不一樣長(zhǎng)。）2紅豆、黃豆剛才和老師說(shuō)，它們想和蠶豆的隊(duì)伍排得一樣長(zhǎng)，大家快想想辦法吧（幼兒第二次探索，感知大小不一樣的豆豆，排列長(zhǎng)短相同時(shí)，數(shù)量不同。）提醒

3、幼兒排列時(shí)要一個(gè)緊挨著一個(gè)讓幼兒講述結(jié)果。三制作豆豆樂(lè)器。1現(xiàn)在我們?cè)俸投苟雇鎮(zhèn)€游戲。我們把豆豆裝進(jìn)瓶子里，看看豆豆能不能發(fā)出好聽的聲音來(lái)。2幼兒做好豆豆樂(lè)器自由玩。3一起用豆豆樂(lè)器給歌曲伴奏。四結(jié)束、延伸。剛才我們用豆豆樂(lè)器給歌曲做伴奏，真好聽。回去后我們?cè)僭囋囉貌煌钠孔幼龆苟箻?lè)器，聽聽發(fā)出的聲音又會(huì)怎樣？有了新的發(fā)現(xiàn)再來(lái)告訴老師?；顒?dòng)反思：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，自然界的植物都有了明顯的變化，特別是各種各樣的種子成熟了，孩子們都被這些變化激起了強(qiáng)烈的好奇心。而通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒不僅認(rèn)識(shí)了各種各樣的豆子，知道豆子可以制成好多吃的、用的東西。并通過(guò)給豆子排隊(duì)的探索，使幼兒感知數(shù)量、大小不同時(shí)，排列的隊(duì)伍會(huì)不一樣長(zhǎng)，所用的豆子會(huì)不一樣多。最后讓幼兒自己制作豆豆樂(lè)器并給歌曲伴奏，讓幼兒的熱情得到進(jìn)一步提高。這種以大自然中的活教材支持幼兒的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒開展的探究活動(dòng)符合綱要既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野的要求，很好地把數(shù)學(xué)與生活融合在了一