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沈從文沈從文蘭州市第八十三中學(xué)蘭州市第八十三中學(xué) 武金萍武金萍 我國(guó)的少數(shù)民族都能歌善舞，他們以唱歌來傾訴彼此的愛慕；表達(dá)心中美好的祝愿；表達(dá)勞動(dòng)的激情；抒發(fā)豐收的喜悅整體感知課文本文是一篇極富情趣的散文，作者描寫了在云南的三種不同場(chǎng)合的民歌演唱及其特點(diǎn)：形形 式式 特特 點(diǎn)點(diǎn) 山野對(duì)歌山野對(duì)歌 具有對(duì)抗賽性質(zhì)，是才智的大比拼具有對(duì)抗賽性質(zhì)，是才智的大比拼 山路漫歌山路漫歌即興的自由歌唱，發(fā)乎性情即興的自由歌唱，發(fā)乎性情村寨傳歌村寨傳歌場(chǎng)面壯觀，氣勢(shì)宏偉，是民歌的大場(chǎng)面壯觀，氣勢(shì)宏偉，是民歌的大展覽展覽 文章描寫了三種民歌形式的不同特點(diǎn)，每種形式描寫的側(cè)重點(diǎn)也不一樣。研讀賞析形形 式式山野對(duì)歌山野對(duì)歌山路漫歌山路漫歌村寨傳歌村寨傳歌描描 寫寫 側(cè)側(cè) 重重 點(diǎn)點(diǎn)寫唱歌的人。有個(gè)像，有群像，寫唱歌的人。有個(gè)像，有群像，刻畫得非常真實(shí)、細(xì)膩?？坍嫷梅浅Ｕ鎸?shí)、細(xì)膩。寫唱歌的環(huán)境。用優(yōu)美的環(huán)境來寫唱歌的環(huán)境。用優(yōu)美的環(huán)境來映襯優(yōu)美的歌。映襯優(yōu)美的歌。寫唱歌的場(chǎng)面。氣勢(shì)宏偉，既有寫唱歌的場(chǎng)面。氣勢(shì)宏偉，既有概況，又有特寫。概況，又有特寫。 作者對(duì)三種歌會(huì)形式描寫的側(cè)重點(diǎn)不盡相同，作者如此安排，對(duì)文章的表達(dá)效果有什么樣的作用？ 一方面，既符合每種民歌形式各自的特點(diǎn)；另一方面，從不同的角度進(jìn)行刻劃，使行文流暢，不致讓讀者感到單調(diào)、乏味。 云南的歌會(huì)和其他的歌會(huì)相比，有什么

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