初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)及答案第12單元課題3有機(jī)合成材料

1、第十二單元化學(xué)與生活（有機(jī)合成材料）1.橡膠屬于有機(jī)高分子化合物，是重要的工業(yè)原料。它具有良好的彈性，但強(qiáng)度較差。為 了增強(qiáng)某些橡膠制品的強(qiáng)度，往往需要進(jìn)行硫化處置，橡膠制品中硫化程度越好，強(qiáng)度越 大，彈性越差。請(qǐng)分析以下橡膠制品中硫化程度最高的是（）A.橡皮筋B.汽車(chē)外胎C. 一般氣球D.醫(yī)用乳膠手套解析：硫化程度越高，耐磨性能越好，強(qiáng)度越大，因此應(yīng)該應(yīng)用于汽車(chē)輪胎。答案：B2 .科技文獻(xiàn)中常常顯現(xiàn)以下辭匯，其中與相關(guān)物質(zhì)的顏色并無(wú)聯(lián)系的是（）A.赤色海潮B.綠色食物C.白色污染D.棕色煙氣解析：此題要緊考查以上辭匯的內(nèi)涵及相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，提高對(duì)環(huán)境愛(ài)惜的熟悉。赤色海 潮是海潮中存在著大量的

2、藻類(lèi)物質(zhì)，形成暗紅色的色帶：綠色食物是指生產(chǎn)食物所用的原 料在生產(chǎn)進(jìn)程中不利用農(nóng)藥、化肥，而且是在環(huán)境污染程度小的地域生產(chǎn)的：白色污染是 指廢棄的塑料制品的污染，常見(jiàn)的有聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等，產(chǎn)品通常呈白色或 無(wú)色：棕色煙氣是指煉鋼廠的廢氣，其中含有Fe2O3小顆粒和CO,因F2O3是紅色而使廢 氣呈棕色。答案：B3 .以下物質(zhì)中，不屬于有機(jī)物的是（）A.簡(jiǎn)萄糖B.蔗糖C.醋酸D.二氧化碳解析：有機(jī)化合物中都含有碳元素，上述四種物質(zhì)中都含有碳元素，無(wú)法區(qū)分：由于CO、 CO2、H2CO3及碳酸鹽的組成中盡管含有碳元素，但它們的組成和性質(zhì)具有無(wú)機(jī)化合物的 特點(diǎn)，因此把它們看做無(wú)機(jī)化合物，

3、因此CO?中盡管含有碳元素，但仍是無(wú)機(jī)化合物。 答案：D4 .電線外面的塑料層是由聚氯乙烯（PVC）制作的，其化學(xué)式可表示為（CH2cHel）n（n為正整 數(shù)）。以下關(guān)于聚氯乙烯的說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.該物質(zhì)是由碳、氫、氯組成的純凈物B.該物質(zhì)燃燒時(shí)，有刺激性氣味產(chǎn)生C.該物質(zhì)有較好的絕緣性能D.該物質(zhì)的薄膜可用于包裝食物解析：由于聚氯乙烯是有機(jī)高分子化合物，屬于聚合物，化學(xué)式中的n值并非確信， 分子內(nèi)部的聚合度并非完全一致，因此應(yīng)當(dāng)是混合物，故A項(xiàng)錯(cuò)：由于組成中含有H、C1 元素，燃燒后的產(chǎn)物中有氯化氫氣體產(chǎn)生，該氣體有刺激性氣味；它不導(dǎo)電，能包裹金屬, 故B、C二項(xiàng)都對(duì)，聚氯乙烯塑料對(duì)

4、人體有迫害作用，因此不能用于包裝食物。答案：AD5 .通常情形下，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣的小，難溶于水，具有可燃性。 實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方式來(lái)制取甲烷，制取裝置常從以下圖所示的裝置當(dāng)選擇。請(qǐng)完成有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱(chēng)：，。(2)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用(包括發(fā)生裝置和搜集裝置)與 連接。(3)假設(shè)用F裝置以排空氣法搜集甲烷，應(yīng)從(填“a”或"b”)通入，假設(shè)用F裝 置以排水法搜集甲烷，應(yīng)從(填“a”或"b”)通入。(4)用B裝置能制取什么氣體？舉一例(寫(xiě)出反映的化學(xué)方程式)：解析：從實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的選擇原那么考慮，

5、對(duì)F裝置要從氣體緊縮時(shí)壓強(qiáng)增大，大 氣壓力、水的重力等角度試探。答案：分液漏斗集氣瓶(2)A C (3)b b(4)可制取 CO2： CaCO3+2HCI=CaC12+H2O+CO2T6 .某同窗為了探討廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對(duì)植物生長(zhǎng)的阻礙。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩 個(gè)一樣的花盆，找58個(gè)廢舊塑料袋，剪成小碎片，再取約4 kg的腐殖質(zhì)，分為兩等份, 一份直接裝入花盆中，另一份與塑料碎片混勻后，裝入另一花盆中，將兩株生長(zhǎng)狀況相同 的同種花草別離栽到兩個(gè)花盆中，在一樣條件下(溫度、澆水、光照等)讓其生長(zhǎng)68個(gè)月 后觀看二者的生長(zhǎng)狀況。你估量，一個(gè)月后，二者的生長(zhǎng)情形別離為：(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，強(qiáng)調(diào)

6、讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長(zhǎng)，如此做的目的是。你估量，在上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中，可能顯現(xiàn)什么意外情形阻礙實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行？(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，你能取得什么啟發(fā)？你以為應(yīng)向利用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)人提出建 議為。 解析：廢舊塑料薄膜混雜在上壤中，會(huì)改變上壤結(jié)構(gòu)，妨礙植物從上壤中對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水 分的吸收，阻礙植物的生長(zhǎng)，為觀看到這一阻礙，兩株植物生長(zhǎng)的K他條件要相同。在移 栽進(jìn)程中十分警惕，稍有不慎就可能造成植物的損傷乃至死亡，使實(shí)驗(yàn)失敗。答案：(1)栽在有塑料薄膜碎片上壤的那株植物生長(zhǎng)狀況明顯不如另一株(2)操縱與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的其他因素造成的阻礙，只研究植物生長(zhǎng)與上壤中有無(wú)薄膜碎片的關(guān)系

7、 (3)植物在移栽進(jìn)程中可能受損傷乃至死亡(4)“白色污染”對(duì)農(nóng)業(yè)超級(jí)有害，建議農(nóng)人將用過(guò)的薄膜回收，不該拋棄在田野里7 .右圖是費(fèi)俊龍和聶海勝在“神舟”六號(hào)飛船中的照片，請(qǐng)你從化學(xué)的視角對(duì)神六飛船的有 關(guān)信息進(jìn)行試探并作答。(1)航天員在太空中每人天天大約需要0.9 kg氧氣、2.5L水、0.6kg食物，排出1.0 kg二氧 化碳、1.8 kg水蒸氣等。上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是，屬于化合物的是，屬于混合物的是。(2)神六飛船的外殼是用金屬、玻璃、工程塑料等材料制成的。其中屬于有機(jī)合成材料的是(3)為了處置人體排出的CO2,飛船上采納了與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH) 作為吸收劑。

8、LiOH中鋰元素的化合價(jià)是,飛船上LiOH吸收CO2的化學(xué)方程式是：。(4)在神六飛船中有籃球大小的儲(chǔ)氧瓶6個(gè)，儲(chǔ)氮瓶2個(gè)，它們是航天員的生命之源。艙內(nèi) 空氣一天一換。宇航員說(shuō)：“艙內(nèi)的空氣比地而還好?！闭?qǐng)你設(shè)計(jì)：如何使得艙內(nèi)氣體成份 大致和地面維持一致？請(qǐng)注意題(1)所給信息解析：此題涉及純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物等多個(gè)概念，涉及水、二氧化碳等的化學(xué) 性質(zhì)，和宇宙飛船中氧氣的供給等。答案：(1)氧氣 水、二氧化碳 食物(2)工程塑料(3)+1 CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O(4)換氣時(shí)操縱氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4： 1,不斷地補(bǔ)充氧氣，吸收呼出的二氧化碳， 吸收排出的水蒸氣8 .

9、請(qǐng)你閱讀以下一段新聞，并完成有關(guān)問(wèn)題。海峽都市報(bào)報(bào)導(dǎo)：位于我市河?xùn)|社區(qū)外的瓊東河，已被建筑垃圾、生活垃圾、破磚頭、 牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道。城市處置垃圾的方式有多種，填埋是其中的一種。垃圾填埋后會(huì)產(chǎn)生沼氣，沼氣的要緊 成份是，其完全燃燒的化學(xué)方程式為 0(2)生活垃圾中的塑料礦泉水瓶、塑料袋都屬于(填“金屬'''有機(jī)高分子材料”或“非金屬材料在日常生活中各類(lèi)塑料制品已被普遍應(yīng)用。請(qǐng)分析利用塑料的利弊：(各 寫(xiě)一點(diǎn))利：0 弊：。 解析：此題考查生活垃圾對(duì)水的污染及如何防治的內(nèi)容，垃圾不能拋棄，而應(yīng)回收利用， 充分發(fā)揮垃圾作為''半成品'&#

10、39;的作用。占燃答案:甲烷(或 CHJ CH4+2O2=CO2+2H2O (2)有機(jī)高分子材料利：塑料一樣不導(dǎo)熱、不導(dǎo)電，是良好的絕緣體弊：大部份塑料可 不能腐臭，也不能被細(xì)菌分解，容易造成“白色污染''(其他合理答案也可)9 .油炸食物、燒烤食物等被營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家稱(chēng)作為“垃圾食物”，這是因?yàn)樵谥谱鬟M(jìn)程中不僅產(chǎn)生 大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，因此這種食物不宜多吃、 常吃。如在食物的煎炸進(jìn)程中會(huì)產(chǎn)生一種叫丙烯醛有害物質(zhì)，它的化學(xué)式為C2H3cH0。 依照其化學(xué)式完成以下問(wèn)題：(1)丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量為。(2)丙烯醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 o(3)

11、丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,解析：依照丙烯醛的化學(xué)式進(jìn)行演算。例如：M =12x3+lx4+16=56u答案：(1)56 (2)36 ： 4 ： 16(或 9 ： 1 ： 4) (3)%10 .多數(shù)有機(jī)化合物難溶于水，易溶于汽油、酒精等有機(jī)溶劑中，許多無(wú)機(jī)化合物易溶于水: 大多數(shù)有機(jī)物受熱易分解，而且易燃燒，而大多數(shù)無(wú)機(jī)物不易燃燒：大多數(shù)有機(jī)物不易導(dǎo) 電、熔點(diǎn)低，而許多無(wú)機(jī)物的水溶液能導(dǎo)電。依照以上提供的信息，請(qǐng)你尋覓家里的有機(jī) 物和無(wú)機(jī)物各兩種，說(shuō)出它們的名稱(chēng)，并進(jìn)行性質(zhì)比較。名稱(chēng)性質(zhì)比較有機(jī)物無(wú)機(jī)物解析：解答此題的目的是讓同窗們熟悉有機(jī)物一些相似的性質(zhì)，并能結(jié)合生活中的具體物 質(zhì)來(lái)熟悉。答案：名稱(chēng)性質(zhì)比較有機(jī)物食用油、面粉等難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，但也有一些有機(jī)物能溶于 水，如偏萄糖、醋酸等：易燃燒，而不易導(dǎo)電，熔點(diǎn)低無(wú)機(jī)物食鹽、純堿等易溶于水，其水溶液能導(dǎo)電11 .某班同窗進(jìn)行“利用塑料的利與弊”的辯論。甲方以為“利大于弊