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1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載臨浦鎮(zhèn)中初二科學(xué)競(jìng)賽本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:O:16C:12H:1P:31F:19Na:23S:32Fe:56N:14Cl:35.5Hg:201Mn:55一、選擇題(每題3 分,共 90 分)1 綠色植物在進(jìn)行光合作用的同時(shí),呼吸作用A. 完全停止B 部分停止C. 同時(shí)進(jìn)行D 無(wú)法進(jìn)行2 加熱下列物質(zhì)沒(méi)有氧氣生成的是A. 過(guò)氧化氫B. 高錳酸鉀C. 二氧化錳D.過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物3 1995年 3 月 20 日早晨,日本東京多處地鐵車廂同時(shí)發(fā)生了一起“沙林”毒氣侵襲事件,導(dǎo)致 5000 多人中毒。沙林的化學(xué)名稱為“甲基氟磷酸異丙酯” ,已知每個(gè)沙林分子中含有 4
2、 個(gè)碳原子、 l0 個(gè)氫原子、 2 個(gè)氧原子、 1 個(gè)磷原子和1 個(gè)氟原子。沙林中所含磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為A、25 B、22 C、34 D 、29 4 下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是5 物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,其分子由不同種原子構(gòu)成,則該物質(zhì)一定是化合物一定是混合物一定是單質(zhì)無(wú)法判斷6 檢驗(yàn)?zāi)臣瘹馄渴欠袷占瘽M氧氣,宜采用的實(shí)驗(yàn)方法是A 把燃著的木條伸入集氣瓶里B. 把紅熱的鐵絲放在集氣瓶口C. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中D. 將帶火星的木條放在集氣瓶口7 下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)的是點(diǎn)燃通電氫氣+氧氣B. 一氧化碳 + 氧氣A 水二氧化碳C.鋁 + 氧氣點(diǎn)燃點(diǎn)燃二氧化碳 + 水氧化鋁D.乙
3、炔 + 氧氣8 下列敘述正確的是A 、暫時(shí)存放氧氣時(shí),應(yīng)將集氣瓶正放在桌面上B 、可用向下排空氣法收集氧氣C 、過(guò)氧化氫只有與二氧化錳混合時(shí),才會(huì)分解。D 、高錳酸鉀加熱用排水法收集完氧氣后應(yīng)馬上將酒精燈熄滅,然后從水中取出導(dǎo)管9 最新科技報(bào)道: 前不久美國(guó)夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新型氫微粒。這種氫微粒是由 3 個(gè)氫原子核 (只含質(zhì)子 )和 2 個(gè)電子構(gòu)成的, 這對(duì)解釋宇宙演化提供了新的參考,對(duì)于這種微粒,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A 它一定含有三個(gè)中子表示B 它比一個(gè)普通氫分子多一個(gè)氫原子核C 它的組成可以用 H 3D 可以推測(cè)它的化學(xué)性質(zhì)與氫氣不同10 某元素原子 A 的質(zhì)子數(shù)為 Z ,已
4、知 B 3+ 和 A2+ 具有相同的核外電子數(shù),則 B元素原子的質(zhì)子數(shù)為A Z-2+3B Z-2-3C Z+2+3D Z+2-311 設(shè)在智利的歐洲南方天文臺(tái)宣布:天文學(xué)家觀測(cè)到“百武”慧星因受到越來(lái)越強(qiáng)的陽(yáng)光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象,噴出氣體包括水蒸氣、一氧化碳、甲醇( CH 3 O)、甲醛( CH 2 O )、氫氰酸( HCN )等混合氣體。根據(jù)報(bào)導(dǎo)可以推測(cè) A “百武”慧星中至少含有 C、H 、O、 N 元素優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載B “百武”慧星中可能存在著生命C “百武”慧星中存在著氣體、液體和固體D “百武”慧星中存在單質(zhì)和化合物12 某粒子 核外有個(gè)電子,核內(nèi)有個(gè)中子則該元素的核的質(zhì)子數(shù)為
5、 13 下列粒子中,一般既無(wú)電子也無(wú)中子的是A.a14 a g 白磷在 b g 氧氣中燃燒,生成五氧化二磷的質(zhì)量A 一定是( ab ) gB一定不足( a b ) gC 大于( ab )gD 小于或等于( a b )g15 在 FeO 、Fe2 O3 、Fe 3 O4 三種化合物中,與等質(zhì)量的鐵元素相結(jié)合氧元素的質(zhì)量比為A6:9:8B12 :8:9C2 :3:6D1: 3:416在化學(xué)反應(yīng) :2A+B=2C+D 中,m 克 A 物質(zhì)與 n 克 B 物質(zhì)剛好完全反應(yīng)生成e 克 C 物質(zhì) ,則同時(shí)生成 D 物質(zhì)的克數(shù)為A.2m+n-2eB.m+n-2eC.m/2+n-e/2D.m+n-e17相同質(zhì)
6、量的下列物質(zhì)全部分解后放出氧氣質(zhì)量最多的是:A.H2OB. KMnO 4C. HgOD. KClO 318 硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血 . 某貧血患者每天需補(bǔ)充 1.40g 鐵元素,服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為19 某氣體單質(zhì)和氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量比為 7 :8 ,該氣體可能是 A.CO B.CO 2 C.Cl 2 D.N 220 由 Na 2SO 4 、Na 2 SO 3 和 Na 2 S 三種物質(zhì)組成的混合物中,含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 22% ,則其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.23%B.46%D. 無(wú)法確定21 用銀邊吊蘭做光合作用實(shí)驗(yàn),結(jié)果檢查出綠色部分有淀粉合成,白色部分沒(méi)有淀粉合成,
7、這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要A 葉綠素B 二氧化碳C水D 光22 鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)有空氣)加熱,下圖中能正確表示容器內(nèi)所盛物質(zhì)的總質(zhì)量 (m) 隨時(shí)間 (t) 變化情況的是mmmmAtBtCtDt23 在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是原子的數(shù)目分子的數(shù)目分子種類物質(zhì)種類物質(zhì)質(zhì)量總和相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量元素種類A. B. C. D. 24 充分加熱 a 克氯酸鉀與 b 克二氧化錳的混合物,留下殘余固體c 克,則生成氧氣的質(zhì)量為A.(a+b-c) 克B.(a-b-c) 克C.(a-c) 克D.c 克25 經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明:學(xué)生使用的涂改液中含有很多揮發(fā)性有害物質(zhì),吸入后易引起慢性中毒,癥狀為頭昏
8、、頭痛,嚴(yán)重者抽搐、呼吸困難。二氯甲烷就是其中一種,下列關(guān)于二氯甲烷( CH 2 Cl 2 )的敘述正確的是它是由碳、氫、氯三種元素組成的化合物它是由氯氣和甲烷組成的混合物它的分子中碳、氫、氯元素的原子個(gè)數(shù)比是 1 :2 :2 它是由多種原子構(gòu)成的一種化合物優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載A. B. C. D. 26 氫氣和氧氣的混合氣體 24 克充分反應(yīng)后,測(cè)得生成水18 克,則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比可能是A1:3B.2 :1C.1 :2D:1:827 3.2g 化合物 R 在足量的氧氣中燃燒,只生成 4.4gco2 和 3.6g 水,則下列說(shuō)法正確的是A R 中一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧
9、元素B R 中只含碳、氫兩種元素C R 中一定含碳、氫、氧三種元素D R 中可能含碳、氫、氧三種元素中的某兩種28 某化學(xué)反應(yīng)可表示為 2A+2B 3C ,若 8克 A 與 4 克 B 恰好完全反應(yīng),生成 C 的質(zhì)量為A12 克B6 克C4 克D24 克29 利用電解水反應(yīng),在得到2 24 升(標(biāo)準(zhǔn)狀況下 )氫氣 (密度為 0.09 克升 )的同時(shí),可制得氧氣多少克 ?A08 克B 16 克C24 克D32 克30 杭州西湖的旅游車是西湖邊上的交通工具之一,它采用電能作為驅(qū)動(dòng)動(dòng)力,替代了使用汽油或柴油燃料的機(jī)動(dòng)車。 這樣可以減少 SO 2 、CO 等污染物的排放。若要檢測(cè)空氣受 CO 污染的程
10、度,可采用物質(zhì) X (含有 I 和 O 兩種元素)進(jìn)行測(cè)定,反應(yīng)原理為: X+5CO=I 2 +5CO 2 ,根據(jù)此化學(xué)方程式中反應(yīng)前后元素種類及數(shù)量,可推測(cè) X 的化學(xué)式A、IOB、I 2OC、I2O3D 、I2O5二、分析填空(每空2 分,共 40 分)1 實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的方法是:用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中,加熱后產(chǎn)生甲烷氣體。通常情況下,甲烷是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水,很容易燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)本實(shí)驗(yàn)的氣體發(fā)生裝置可選用 _ (填 A 或 B) 的氣體發(fā)生裝置。 (2) 收集較純的甲烷最好用 _法。AB2 炎熱的夏季,你一
11、定想喝一杯冰水解暑。某冷飲店出售一種特制的冰水,由服務(wù)員在水中加入一些雪狀的物質(zhì), 該物質(zhì)一放入水中立即冒出大量氣泡, 很快就得到一杯清涼可口的冰水,飲用時(shí)有碳酸飲料的口感。(1) 請(qǐng)你判斷雪狀的物質(zhì)是;(2) 請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn) 初步驗(yàn)證這種物質(zhì)的成分。3 汽車尾氣含有 CO 與 NO 等有毒氣體,其凈化過(guò)程如下: 在催化劑作用下, CO 將 NO 還原成氮?dú)獠⑸啥趸?;再點(diǎn)燃剩余的 CO ,使其完全燃燒生成 CO 2。試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_ _。4 下圖所示裝置用于測(cè)定蝗蟲呼吸作用的速率。NaOH 溶液水NaOH 溶液死去并滅菌優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間蝗蟲的生
12、命活動(dòng),瓶口密封。圖中的NaOH 溶液能夠充分吸收瓶中的 CO 2 氣體,據(jù)圖回答: 30 分鐘后, U 形管中的水柱向瓶(填“ A ”或“ B ”)移動(dòng); B 實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)意圖什 么燃燒與溫度的關(guān)(2 )系燃燒與(3 )的關(guān)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象干燥棉團(tuán)燃燒,蘸水的棉團(tuán)不燃燒瓶?jī)?nèi)蠟燭熄滅,瓶外蠟燭仍燃燒實(shí)驗(yàn)結(jié)論瓶 有作燃燒需要燃燒需要用?。5 氨氣( NH 3 )是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,顯堿性,氨在化學(xué)工業(yè)中用途很廣泛,例如制化肥、制純堿等;近年來(lái),氨還用于環(huán)境治理。實(shí)驗(yàn)室收集氨氣可采用的方法為。工業(yè)上在細(xì)菌作用下用氨處理含甲醇的廢水,使其變?yōu)闊o(wú)毒的 2 和 C
13、O 2 ,從而消除對(duì)環(huán)境的污染,有關(guān)的反應(yīng)為: 6NH 3 +5CH 3 OH+12B 細(xì)菌 3N 2 +5CO 2+19H 2 O ,上述反應(yīng)中的化學(xué)式是。 在 400 、催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原,生成2和 H 2 O 。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。6 某商店 1kg 化肥的市場(chǎng)價(jià)格為:尿素CO(NH 2)2 1 元,硝酸銨 (NH 4 NO 3 )0.8元 .若用 10 元買化肥,則買得到的氮元素多7 某同學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并研究氧氣的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。試分析:在該實(shí)驗(yàn)中,為什么會(huì)出現(xiàn)下列問(wèn)題?( 1 )在加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部破裂了。( 2
14、)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色。8 某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)探究燃燒的條件: ( 1 )分別取2 個(gè)相同的小棉團(tuán)(一個(gè)用水打濕,一個(gè)保持干燥)和2 支相同的小蠟燭。( 2 )用鑷子分別夾取一蘸有水的小棉團(tuán)和一個(gè)干燥的小棉團(tuán), 放在火焰上片刻。( 3 )分別點(diǎn)燃兩支小蠟燭,將其中一支蠟燭用瓶子罩住。請(qǐng)你將同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整:三、計(jì)算題(共20 分1 6 分)將氯酸鉀和二氧化錳的混合物 25 克加熱到不再放出氣體時(shí), 可得 15.4 克固體混合物:求:( 1 )生成多少克氧氣?( 2 )有多少克氯酸鉀分解?( 3 ) 15.4 克物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)各多少克?2 4
15、 分)某鋼鐵廠用 580 噸含 Fe3 O4 80% 的磁鐵礦 (其余為不含鐵的雜質(zhì) ),可煉含雜質(zhì)為 4% 的鐵多少噸?3 分)已知氧化鐵的分子式為:Fe 2 O 3 ,計(jì)算:優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載( 1 ) 氧化鐵各元素質(zhì)量比( 2 ) 氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4 分)現(xiàn)有一種晶體( Na2 CO 3· nH 2 O 在不同溫度下,可失去部分或全部結(jié)晶水。), 為了測(cè)定其組成,在不同溫度下加熱(溫度依次升高) ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)次序溫度冷卻后質(zhì)量(坩堝和試樣)(克)1T148.52T244.93T343.14T443.1坩堝的質(zhì)量為 32.5克,坩堝和晶體的質(zhì)量為55.7 克求
16、1 )第一次加熱后坩堝里剩余試樣的質(zhì)量和失去的結(jié)晶水的質(zhì)量 2 )第二次加熱后坩堝里試樣的結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)3 )原樣品的化學(xué)式優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載臨浦鎮(zhèn)中初二科學(xué)競(jìng)賽答題卷一、選擇題(每題3 分,共 90 分)123456789101112131415161718192021222324252627282930二、分析填空題(每空2 分,共 40 分)1、2、步驟現(xiàn)象方法一方法二34、5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)意圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論干燥棉團(tuán)燃燒,燃燒與溫度的關(guān)( 2 )蘸水的棉團(tuán)不燃燒需要系燃燒、瓶?jī)?nèi)蠟燭熄滅,燃燒與燃燒需要( 3 )瓶外蠟燭仍燃的關(guān)系燒三、計(jì)算題(共分)、分)分)、分)、分)、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載臨浦鎮(zhèn)中初二科學(xué)競(jìng)賽答案二、選擇題(每題3 分,共 90 分)12345678910CCBCADDAAA11121314151617181920ABCDADAADB21222324252627282930ABBAACCABD二、分析填空題(每空2 分,共40 分)1B、 排水法2、CO2步驟取少量固體放入試管,倒入現(xiàn)象石灰水變渾
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