孝親敬老,從我做起綜合性活動(dòng)教案2021 孝親敬老,從我做起演講稿

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。孝親敬老,從我做起綜合性活動(dòng)教案2021 孝親敬老,從我做起演講稿 中華民族有一種傳統(tǒng)美德叫做“孝”，古人云：“百善孝為先”，一切事情都由孝開(kāi)始做起。下面我為大家?guī)?lái)孝親敬老,從我做起綜合性活動(dòng)教案2021，供大家參考。 一、教學(xué)目標(biāo):1.體會(huì)分析“孝”為何是中華民族的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步體會(huì)“老吾老以及人之老”的含義。 2.繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的美好品德。 3.提升學(xué)生收集整理資料的能力及表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力，懂得一些制作海報(bào)的基本知識(shí)。 二、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的美好

2、品德。 三、教學(xué)難點(diǎn)：提升學(xué)生收集整理資料的能力及表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力，懂得一些制作海報(bào)的基本知識(shí)。 四、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí) 五、教學(xué)方法：小組討論法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 第四單元單元整體架構(gòu) 人文主題：本單元圍繞“修身正己”的主題選取了葉圣陶先生二三事驛路梨花最苦與最樂(lè)短文兩篇這4篇文章組成單元。通過(guò)學(xué)習(xí)，感受人物身上蘊(yùn)含的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，了解古今仁人志士的嘉言懿德，樹(shù)立人生標(biāo)桿，從中汲取精神力量，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和行為規(guī)范。 語(yǔ)文要素：四篇課文體裁多樣，有散文、小說(shuō)、議論文和文言文。學(xué)習(xí)本單元，掌握略讀的閱讀方法，根據(jù)一定目的或需要，確定閱讀重點(diǎn)。在閱讀過(guò)程中，對(duì)內(nèi)容和表達(dá)等要產(chǎn)生自己的感受和心得。

3、 綜合性學(xué)習(xí) 解析 人文主題：通過(guò)“孝親敬老，從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步懂得“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中真正做到體諒父母，關(guān)心父母，敬愛(ài)老人。 語(yǔ)文要素：通過(guò)本次綜合性學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施，并且在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與同學(xué)合作，提高組織能力、合作能力、與人溝通的能力。懂得一些制作海報(bào)的基本知識(shí)，能夠制作手繪校園海報(bào)，能夠嘗試設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)單的公益海報(bào)。 教學(xué)過(guò)程 單元整體架構(gòu)課前預(yù)習(xí) 教師語(yǔ)言：請(qǐng)大家課前搜集古往今來(lái)關(guān)于孝的名言和意味深長(zhǎng)的小故事，在課上進(jìn)行交流分享。 第一課時(shí) 新課導(dǎo)入 教師語(yǔ)言：(播放中文歌曲時(shí)間都去哪兒了)同學(xué)們，聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，相信大家都會(huì)想起一首

4、耳熟能詳?shù)脑?shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@就是孟郊的游子吟。中華民族有“孝”親敬老的美德，古人有云：“百善孝為先”，一切事情從孝開(kāi)始做起。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。大地乃萬(wàn)物之源，父母是我們的生命之本。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)：孝親敬老，從我做起。(板書(shū)課題“孝親敬老，從我做起”) 出示【課件】孔子說(shuō)：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎?”(論語(yǔ)的為政)請(qǐng)思考究竟什么才是真正的孝? 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生思考后班級(jí)內(nèi)交流。 明確： 盡孝不單單是指對(duì)父母物質(zhì)上的供養(yǎng)，而應(yīng)是內(nèi)心自然且自覺(jué)的意愿，重在內(nèi)心的誠(chéng)敬。與此相適應(yīng)，表現(xiàn)在外表方面

5、，對(duì)父母應(yīng)和顏悅色、恭敬親切，這是子女對(duì)父母摯愛(ài)的體現(xiàn)，也是孝道的第一要義。 【設(shè)計(jì)意圖】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。 分享資料，加深理解 教師語(yǔ)言：大家的發(fā)言碰撞出了思想的火花，原來(lái)“孝順”不僅僅是物質(zhì)上的供養(yǎng)那么簡(jiǎn)單，那么古往今來(lái)又有哪些關(guān)于孝的名言和意味深長(zhǎng)的小故事也觸動(dòng)了你心底對(duì)父母的感恩之前呢?讓我們一起來(lái)回顧下。 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分享課前搜集篩選的資料，課上交流分享。 預(yù)設(shè)： 1. 關(guān)于孝親敬老的名言。 (1)百善孝為先。 (2)子孝父心寬。 (3)父在觀其志,父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。(孔子) (4)出入扶持須謹(jǐn)慎,朝夕伺候莫厭煩。 (5

6、)老來(lái)受尊敬,是人類(lèi)精神最美好的一種特權(quán)。(司湯達(dá)) (6)對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中。(戴維的德克爾) (7)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的尊重。(俗語(yǔ)) (8)你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時(shí)也沒(méi)有人來(lái)扶助。(印度諺語(yǔ)) 2. 孝親敬老小故事 黃香溫席：漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏(今湖北境內(nèi))人。年紀(jì)才九歲的時(shí)候，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，(黃香)就用扇子對(duì)著父母的帳子扇風(fēng)，讓枕頭和席子更清涼爽快，并使蚊蟲(chóng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)(黃香雙親的帳子)，讓父母可以更舒服的睡覺(jué)。到了寒冷的冬天，(黃香)就用自己的身體讓父母的

7、被子變得溫暖，好讓父母睡起來(lái)時(shí)覺(jué)得暖和。因此，黃香的事跡流傳到了京城，號(hào)稱“天下無(wú)雙，江夏黃香”。 子路負(fù)米：仲由是周朝春秋時(shí)候魯國(guó)人，字子路。非常孝敬父母。他從小家境貧寒，非常節(jié)儉。經(jīng)常吃一般的野菜，吃得很不好。仲由覺(jué)得自己吃野菜沒(méi)關(guān)系，但怕父母營(yíng)養(yǎng)不夠，身體不好，很是擔(dān)心。家里沒(méi)有米，為了讓父母吃到米，他必須要走到百里之外才能買(mǎi)到米，再背著米趕回家里，奉養(yǎng)雙親。百里之外是非常遠(yuǎn)的路程，也許現(xiàn)在有人也可以做到一次，兩次?？墒且荒晁募窘?jīng)常如此，就極其不易。然而仲由卻甘之如飴。為了能讓父母吃到米，不論寒風(fēng)烈日，都不辭辛勞地跑到百里之外買(mǎi)米，再背回家。冬天，冰天雪地，天氣非常寒冷，仲由頂著鵝毛大雪

8、，踏著河面上的冰，一步一滑的往前走，腳被凍僵了。抱著米袋的雙手實(shí)在凍得不行，便停下來(lái)，放在嘴邊暖暖，然后繼續(xù)趕路。夏天，烈日炎炎，汗流浹背，仲由都不停下來(lái)歇息一會(huì)，只為了能早點(diǎn)回家給父母做可口的飯菜;遇到大雨時(shí)，仲由就把米袋藏在自己的衣服里，寧愿淋濕自己也不讓大雨淋到米袋;刮風(fēng)就更不在話下。如此的艱辛，持之以恒，實(shí)在是不容易。后來(lái)仲由的父母雙雙過(guò)世，他南下到了楚國(guó)。楚王聘他當(dāng)官，給他很優(yōu)厚的待遇。一出門(mén)就有上百輛的馬車(chē)跟隨，每年給的俸祿非常多。所吃的飯菜很豐盛，每天山珍海味不斷。過(guò)著富足的生活。但他并沒(méi)有因?yàn)槲镔|(zhì)條件好而感到歡喜，反而時(shí)常的感嘆。因?yàn)樗母改敢呀?jīng)不在了。他是多么希望父母能在世和

9、他一起過(guò)好生活;可是父母已經(jīng)不在了，即使他想再負(fù)米百里之外奉養(yǎng)雙親，都永遠(yuǎn)不可能了。 3.孝親敬老公益廣告 善待老人，就是善待明天的自己。 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，不要當(dāng)失去時(shí)才去后悔沒(méi)有珍惜 誰(shuí)家有老也有小、尊老愛(ài)幼不可少。 父母是孩子的老師,尊老愛(ài)幼是美德。 天空沒(méi)有星子照耀，她會(huì)黯然無(wú)光;人間沒(méi)有溫情攙扶，她會(huì)蕭蕭落木。愛(ài)老人和小孩吧，像愛(ài)自己一樣! 當(dāng)皺紋爬滿你的額，手無(wú)法撫平，讓關(guān)愛(ài)順著皺紋，流進(jìn)眼眶;當(dāng)童稚寫(xiě)滿你的眼，手無(wú)法抹去，讓關(guān)愛(ài)在前方，亮成明燈一盞。尊老愛(ài)幼，人間美德! 【設(shè)計(jì)意圖】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。 說(shuō)

10、好家風(fēng)，秀傳家寶 教師語(yǔ)言：家風(fēng)，是一種由父母或祖輩所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家庭所長(zhǎng)期培育和形成的一種文化和道德氛圍，有一種強(qiáng)大的感染力量，是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)?！凹绎L(fēng)”一旦形成，就能不斷地繼承發(fā)展并有著日積月累、潛移默化，前后繼承、陶冶家庭成員性情的作用。好的家風(fēng)有尊老愛(ài)幼、孝敬父母、 勤儉持家、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)、謙讓有禮請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你家的好家風(fēng)，都有哪些帶帶相傳的傳家寶吧。 學(xué)生活動(dòng)：思考并發(fā)言分享。 教師語(yǔ)言：相信每家都有各自的傳家寶，比如紀(jì)念品、家譜、軍功章榮譽(yù)證書(shū)、金銀珠寶等，請(qǐng)賦予它們以生命，講講它們之所有成為傳家寶背后

11、不俗的故事。 學(xué)生活動(dòng)：思考并發(fā)言分享。 【設(shè)計(jì)意圖】鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。 中外家庭觀念對(duì)比 教師語(yǔ)言：根據(jù)你讀的書(shū)籍、看的電視或老師提供的助讀資料，比較一下中外家庭觀念的差異。 出示助讀資料： a.中國(guó)人的家庭觀念 中國(guó)人自古習(xí)慣宗族群居，流動(dòng)性差，傳統(tǒng)上又講究“孝道”、講究“傳宗接代”、講究“養(yǎng)兒防老”，造成了中國(guó)人的家庭觀念特別強(qiáng)，習(xí)慣于在一種關(guān)系網(wǎng)中生存，缺乏西方那種個(gè)體意識(shí)，建立和維系家庭和各種業(yè)內(nèi)圈子中的人際關(guān)系，是國(guó)人生活當(dāng)中舉足輕重的部分。核心三代“中國(guó)式”家庭。包括三代人，即祖父母、父母和子女。在這種定義下，父母雙方的父母也含在內(nèi)。這是最普遍也是最基本的中國(guó)家庭單位。在這

12、種家庭單位里，家長(zhǎng)把后代看作自己的私有物，幫助孩子的生活，支持、照顧他們直到成家，被視為父母的責(zé)任。孩子也把家看作最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，甚至，有些人在婚后因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因仍和父母住在一起。當(dāng)小夫妻有了孩子，祖父母一般會(huì)自動(dòng)承擔(dān)起照顧第三代的任務(wù)，一直到他們上幼兒園或上學(xué)。中國(guó)人家族血緣關(guān)系比較緊密，相對(duì)西方來(lái)說(shuō)親情濃厚。長(zhǎng)輩對(duì)自己的家庭和子女很重視，相應(yīng)的，孩子也更愿意照顧和陪伴他們的父母和祖父母。 從上個(gè)世紀(jì)七十年代以來(lái)，中國(guó)家庭受到計(jì)劃生育影響，每對(duì)夫妻只能要一個(gè)孩兒，由此形成了現(xiàn)在4+2+1式的家庭結(jié)構(gòu)，即4個(gè)長(zhǎng)輩2個(gè)小夫妻1個(gè)孩子。因此，父母的關(guān)注點(diǎn)便完全集中到一個(gè)孩子身上。 b.歐美人的(西方)

13、家庭觀念 一是對(duì)于自己的家庭,歐美人非?？粗?結(jié)婚前,他們可能對(duì)男女朋友交往比較隨便,但是結(jié)婚后,他們會(huì)非常忠誠(chéng),戒指不離手。 二是對(duì)孩子非常有耐心，而且非常平等，真的是像朋友一樣。他們習(xí)慣尊重孩子的選擇;而中國(guó)的家長(zhǎng)是“我說(shuō)的你就照做，小孩子懂什么?”另外，他們最大的不同是他們愛(ài)自己的伴侶是肯定超出對(duì)孩子的愛(ài)的(中國(guó)相反，父母愛(ài)孩子勝于愛(ài)伴侶，而且大部分父母對(duì)孩子的控制欲望非常強(qiáng)烈)。 三是歐美國(guó)家的老人，由于社會(huì)保險(xiǎn)比較好，他們絕大多數(shù)是獨(dú)自居住，孩子時(shí)不時(shí)拜訪一下，一起做做飯。而沒(méi)有孩子的老人會(huì)被政府照顧，住在干凈漂亮的公寓，(相對(duì)富裕的國(guó)家)，但是他們思想上非常獨(dú)立，不愿意依靠別人。

14、四是在歐美，親人之間都直呼名稱，大家聊天的時(shí)候天南地北，什么都敢聊，在場(chǎng)的16、17歲的孩子也都很開(kāi)心地各抒己見(jiàn)，跟他們吃飯的時(shí)候會(huì)覺(jué)得像是更加溫馨的朋友聚會(huì)。 c.日本人的家庭觀念 日本大多丈夫負(fù)責(zé)在外工作賺錢(qián)，他們工資的部分會(huì)定期打到妻子的賬戶上，妻子負(fù)責(zé)管理家庭日常開(kāi)支。日本丈夫如果一下班就回家會(huì)被妻子責(zé)怪，原因是如果應(yīng)酬少會(huì)被妻子認(rèn)為是一種無(wú)能的表現(xiàn)。日本男人因?yàn)閼?yīng)酬每天大概十二點(diǎn)或更晚回到家，早上七點(diǎn)多就去上班，工作壓力很大，和家人交流少。日本家長(zhǎng)在孩子成年或工作結(jié)婚后幾乎完全不干預(yù)他們的生活。家人間保持一定距離、一定的獨(dú)立。 d.非洲人的家庭觀念 非洲很多國(guó)家都很貧窮，男人們多數(shù)沒(méi)

15、有固定工作，整天無(wú)所事事，有女友卻不結(jié)婚，一旦他們的女友懷孕，就再也找不到他們了，他們只是換一個(gè)地方繼續(xù)游手好閑。婦女和兒童成了受害者，很多孩子從出生到成年都不知道他們的父親是誰(shuí)，他們的母親往往也都未成年，也并不太關(guān)心自己的孩子，任由他們?cè)诖謇镩L(zhǎng)大，等這些孩子長(zhǎng)大了也和他們一樣沒(méi)有家庭意識(shí)，不知家庭為何物，就這樣惡性循環(huán)下去。但是非洲人多數(shù)是樂(lè)天派，住在爛尾樓里的孩子們照樣跳舞、唱歌，無(wú)論在什么樣的境況下，那里的人們都能找到歡樂(lè)。 學(xué)生活動(dòng)：閱讀概括思考并交流觀點(diǎn)。 【設(shè)計(jì)意圖】鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力和思考辨別能力。 課后活動(dòng) 教師語(yǔ)言：“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

16、，盡孝要趁早!讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起請(qǐng)。下節(jié)課我們將以“孝親敬老，從我做起”為題，舉行演講比賽。期待大家的精彩表現(xiàn)。 學(xué)生活動(dòng)：課下完成撰寫(xiě)演講稿的任務(wù)。 【設(shè)計(jì)意圖】鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作表達(dá)能力。 第二課時(shí) 演講比賽 教師語(yǔ)言：同學(xué)們，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的父母生我養(yǎng)我，拉扯我們長(zhǎng)大，可謂呵護(hù)備至，父母的恩情如天一般，大而無(wú)私，父母養(yǎng)育子女，并不求回報(bào);可作為子女的我們，則要充滿感恩之心，孝敬父母。我們應(yīng)如何從自身做起呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的答案。“孝親敬老”主題演講比賽正式開(kāi)始! 學(xué)生活動(dòng)：以小組為單位，推選一名同學(xué)進(jìn)行展示，其他組同學(xué)進(jìn)行評(píng)分。 演講稿示例1 敬愛(ài)的老

17、師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好! 今天我演講的題目是涓涓父母情，拳拳兒女心 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。 親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾發(fā)現(xiàn)有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;

18、有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。 可是，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢? 相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。 這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都

19、做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。 我深深理解母親，想為母親做點(diǎn)兒事兒，我應(yīng)該用什么回報(bào)父母的愛(ài)呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大，也就是穿三十六號(hào)鞋的樣子，她的腳很軟皮膚也很細(xì)膩，我給媽媽洗腳，水涼了就加一些熱的媽媽就撫摸著我的頭說(shuō)：“我的小姑娘長(zhǎng)大了?！蔽姨ь^看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著淚 為父親洗腳是因?yàn)楦赣H大病臥床。父親的腳很大，我還記得父親要穿四十二號(hào)的鞋，父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因?yàn)椴⊥吹恼勰ヒ呀?jīng)很久不笑了，可是那天父親笑了，笑得像個(gè)小孩子。 從只會(huì)在襁褓中哇哇

20、啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母 也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持 大家記得這首詩(shī)嗎? 孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候， 我花了很多時(shí)間， 教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。教你系鞋帶，紐扣子，溜滑梯 教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕 孩子! 如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)， 所以， 請(qǐng)你緊緊的握著我的手， 陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣， 我?guī)е阋?/p>

21、步一步地走。 親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢? 回報(bào)父母的愛(ài)其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買(mǎi)雙鞋子，即使它不是名牌。 我們也可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上，給父母一個(gè)小小的回報(bào)，比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí)，幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后

22、成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。 父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老! 演講稿示例2 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 相信大家看見(jiàn)“敬老孝親”這個(gè)詞，都會(huì)想起家里的親人，尤其是比較年邁的老人家。是啊，小時(shí)候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動(dòng)，感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷，感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆敬老孝親的心! 烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我

23、們做了最好的榜樣! 大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)二十四孝中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。 一天，后母病了，想吃魚(yú)，就命王祥去抓魚(yú)?？墒?，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚(yú)。 想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做。叫掃個(gè)地，可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無(wú)怨言，一心只祈求能捉到魚(yú)，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會(huì)不令人感動(dòng)呢? 據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候，冰突然自己裂開(kāi)，竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái)，凍

24、得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。 是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。 有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽-我就是你的眼睛” 眼看著爸爸媽媽的白頭發(fā)越來(lái)越多，鄒紋布滿臉上，我會(huì)立刻沖上前來(lái)，幫爸爸捶捶背，倒杯茶。幫媽媽做一些家務(wù)，講個(gè)開(kāi)心的笑話。當(dāng)父母親微微地翹起嘴巴，開(kāi)心的笑一笑，我已十分滿足了，心里比蜂蜜還甜大多，孝順父母就是兒女應(yīng)該做的。 年邁的爺爺奶奶，外公外婆，他們辛苦了大輩子，也應(yīng)該休息一下了，但為了我的安全，奶奶每天都來(lái)接送我上下學(xué)，