語文版七上回鄉(xiāng)偶書pt課件2

1、制作者：孟州市槐樹鄉(xiāng)石莊小學(xué)制作者：孟州市槐樹鄉(xiāng)石莊小學(xué) 張小靜張小靜（約（約 659 年年約約 744 年）年）唐代唐代著名詩人字季真，著名詩人字季真，自號自號“四名狂客四名狂客”。越州永興（今浙江蕭山）。越州永興（今浙江蕭山）人年輕的。小時(shí)候就以文詞知名，書法也很好，人年輕的。小時(shí)候就以文詞知名，書法也很好，擅長草書和隸書性情爽直，豁達(dá)而健談。武則擅長草書和隸書性情爽直，豁達(dá)而健談。武則天證圣元年中進(jìn)士，后官至秘書監(jiān)。他寫的詩天證圣元年中進(jìn)士，后官至秘書監(jiān)。他寫的詩清新通俗，清新通俗，回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書詠柳詠柳等都是膾炙等都是膾炙人口，千古傳頌的不朽名篇。人口，千古傳頌的不朽名篇。賀知章賀知

2、章 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。 學(xué)習(xí)提綱：學(xué)習(xí)提綱：請你大聲正確朗讀一遍古詩。請你大聲正確朗讀一遍古詩。 回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書 唐唐 賀知章賀知章 少小離家老大回，少小離家老大回， 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，兒童相見不相識， 笑問客從何處來。笑問客從何處來。 u bn cu偶偶 鬢鬢 衰衰h 何何 1 熟讀詩文熟讀詩文回鄉(xiāng)回鄉(xiāng) 書書 賀知章賀知章 少小離家老大回，少小離家老大回， 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，兒童相見不相識， 笑問客從何處來。笑問客從何處來。偶偶2 理解詩意理解詩意回鄉(xiāng)偶書偶然作者

3、辭官回家后，感慨很深，于是出于偶然寫了這首詩，寫了自己還鄉(xiāng)時(shí)的感觸。少小少小離家離家老大老大回，回，年輕的時(shí)候年輕的時(shí)候年老的時(shí)候年老的時(shí)候（自己）年輕的時(shí)候離開家鄉(xiāng)，老了（自己）年輕的時(shí)候離開家鄉(xiāng)，老了才回到家鄉(xiāng)。才回到家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 家鄉(xiāng)的口音沒有什么改變耳邊的頭發(fā)花白稀少了（自己）說話的口音沒有什么改變，（自己）說話的口音沒有什么改變，可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了?？墒莾婶W頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。兒童兒童相見不相相見不相識識，小孩小孩認(rèn)識認(rèn)識小孩見了我都不認(rèn)識。小孩見了我都不認(rèn)識。 一群一群( )的孩子，（的孩子，（ ）地跑過來，笑呵呵地問道地跑過來，笑呵呵地問道：“

4、？”笑問客從笑問客從何處何處來。來。笑著問我，是從哪兒來的。哪里哪里 面對家鄉(xiāng)的小頑童，詩人一面對家鄉(xiāng)的小頑童，詩人一定想到（定想到（ ）。）。 把整首詩的意思說一說。把整首詩的意思說一說。3 3 體會詩情體會詩情 這首詩寫的是作者剛剛回到久別的家這首詩寫的是作者剛剛回到久別的家鄉(xiāng)時(shí)的情景作者抓住回鄉(xiāng)時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)。鄉(xiāng)時(shí)的情景作者抓住回鄉(xiāng)時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)。表達(dá)了對家人既親切又陌生的感情，流表達(dá)了對家人既親切又陌生的感情，流露出無限的感慨。露出無限的感慨。4 4 練習(xí)檢測練習(xí)檢測（ 1 ）試著把這首詩編個(gè)故事， 再演一演。（ 2 ）從詩中摘錄兩組反義詞 （ ）（ ） （ ）（ ）少小老大離回音音 何何

5、汪汪客客說說這節(jié)課你的收獲。說說這節(jié)課你的收獲。 賀知章三十多歲離開家鄉(xiāng)，直到唐玄宗天寶三年（賀知章三十多歲離開家鄉(xiāng)，直到唐玄宗天寶三年（744744）才辭官）才辭官還鄉(xiāng)。他是一個(gè)性情飄逸的詩人，據(jù)說在長安初次見到李白，就十分還鄉(xiāng)。他是一個(gè)性情飄逸的詩人，據(jù)說在長安初次見到李白，就十分欣賞李白的才華，把李白稱為欣賞李白的才華，把李白稱為“謫仙人謫仙人”，就是被罰到人間的天上仙，就是被罰到人間的天上仙人。從此他和李白結(jié)下了很深的友誼。李白在賀知章去世后曾經(jīng)寫詩人。從此他和李白結(jié)下了很深的友誼。李白在賀知章去世后曾經(jīng)寫詩懷念他，說他懷念他，說他“迷花不事君迷花不事君”。大詩人杜甫寫詩描寫賀知章說：

6、。大詩人杜甫寫詩描寫賀知章說：“知知章騎馬似乘船，眼花落井井底眠章騎馬似乘船，眼花落井井底眠”。賀知章晚年告老還鄉(xiāng)，唐玄宗把。賀知章晚年告老還鄉(xiāng)，唐玄宗把山陰的鑒湖賜給他養(yǎng)老，這首詩就寫在他還鄉(xiāng)之際。此時(shí)他已經(jīng)八十山陰的鑒湖賜給他養(yǎng)老，這首詩就寫在他還鄉(xiāng)之際。此時(shí)他已經(jīng)八十多歲，離開家有五十年了。一個(gè)性情真摯的詩人，在垂暮之年回到久多歲，離開家有五十年了。一個(gè)性情真摯的詩人，在垂暮之年回到久別的家鄉(xiāng)，此時(shí)的心情無疑會產(chǎn)生最好的詩作。那么，這首小詩妙在別的家鄉(xiāng)，此時(shí)的心情無疑會產(chǎn)生最好的詩作。那么，這首小詩妙在何處呢？久別還鄉(xiāng)，人老了，可是家鄉(xiāng)話一點(diǎn)兒沒變，言外之意就是何處呢？久別還鄉(xiāng)，人老了，

7、可是家鄉(xiāng)話一點(diǎn)兒沒變，言外之意就是自己思念家鄉(xiāng)的心情一直沒有改變。可是，自己畢竟離開家鄉(xiāng)太久了，自己思念家鄉(xiāng)的心情一直沒有改變?？墒牵约寒吘闺x開家鄉(xiāng)太久了，天真的孩子們已經(jīng)把自己當(dāng)成客人了。這首詩寫的是一種惆悵，但我天真的孩子們已經(jīng)把自己當(dāng)成客人了。這首詩寫的是一種惆悵，但我們要理解，它的好處就在點(diǎn)到惆悵就收了尾。憂郁的詩人遇到這樣的們要理解，它的好處就在點(diǎn)到惆悵就收了尾。憂郁的詩人遇到這樣的惆悵，很可能就一步步走向凄涼和愁苦，回憶起自己許多的漂泊、不惆悵，很可能就一步步走向凄涼和愁苦，回憶起自己許多的漂泊、不幸，可賀知章不是，他的惆悵為的是告訴讀者他終于回到了家鄉(xiāng)，回幸，可賀知章不是，他的惆悵為的是告訴讀者他終于回到了家鄉(xiāng)，回到了他最愛的地方，因此雖然惆悵，而終究是輕快的。這就是許多初到了他最愛的地方，因此雖然惆悵，而終究是輕快的。這就