下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高爾基我的大學(xué)我的大學(xué)是描寫高爾基的自傳三部曲中的最后一本書, 通過 對自己童年、少年和青年時期生活和命運(yùn)的描寫, 生動真實(shí)地再現(xiàn)了 他們那一代人的成長經(jīng)歷。下面是整理的我的大學(xué)讀后感,分享給大 家!我的大學(xué)讀后感每個人都有自己的大學(xué)夢, 我原以為只要經(jīng)過不 懈的努力,就能圓大學(xué)夢,然而,在讀完高耳基的我的大學(xué) ,我 才深深的明白,當(dāng)時,上大學(xué)是多么的不易?。∥业拇髮W(xué)是高耳基自傳體小說的第三部,小說記敘了飽嘗人 間辛酸的阿廖沙,抱著進(jìn)大學(xué)讀書的理想來到喀山, 不久便參加了秘 密的革命活動,可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷, 傷 愈后,他帶著新生的力量離開了喀山,重新踏上了流浪的道路。
2、為了讀書,高耳基在喀山做過雜貨店的工人,做過流浪漢,搬運(yùn) 工,面包工人??伤]有因此放棄讀書。有人說過“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。 ”高耳基 并沒有迷失方向,而是變的更加的成熟。在如此惡劣的環(huán)境中,而在 如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,怎 能不令人敬佩?在大雜院的那段日子里,就常??吹骄靷兊竭@里來找東找西, 監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書。 但對 于青年的高爾基來說,那些所謂的禁止觀看的書卻正是他的真正所求 因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍眩?讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙 俄的信心。是啊!只有讀書才能使生活更美好。我的大學(xué)讀后感我
3、的大學(xué)是高爾基的自傳體小說之一, 讀了我的大學(xué)這部文學(xué)作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了 解了主人公青年時代的生活及命運(yùn),而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣 闊的時代背景下一代人的成長歷程。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響, 鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人勇敢前進(jìn)。作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,夢想破滅之后,不得不為生存而 勞碌奔波,住“大雜院”,賣苦力,與小市民和大學(xué)生交朋友。他進(jìn) 入了一所天地廣闊的“社會大學(xué)”,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里 學(xué)不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成長為一個革命知識分子。我的大學(xué)至今仍受到讀者的熱烈歡迎,激勵了幾代人從高爾基的 作品中汲取追求光明的
4、勇氣和信念。高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜 工,受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍 如生命力頑強(qiáng)的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那 樣,做一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草啊 !多么渴望像他那 樣,至U知識的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時 在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以面對,甚至?xí)胪径鴱U。主人公那種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀 ?”不,自以為知識已經(jīng)很豐 富了,可恰恰相反,不是說“學(xué)無止境”嗎 ?難道只有在逆境中才能 更好地成長?不,當(dāng)我讀完這本書后,才真正明白
5、:“學(xué)習(xí)如逆水行舟, 不進(jìn)則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí),才能有所作為。讀我的大學(xué)有感我的大學(xué)是描寫高爾基的自傳三部曲中 的最后一本書。作者通過對自己童年、少年和青年時期生活和命運(yùn)的 描寫,生動真實(shí)地再現(xiàn)了他們那一代人的成長經(jīng)歷。作者生活在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國,沙俄專制下的黑暗與罪惡是他成長的獨(dú)特 的社會背景,也鑄造了他獨(dú)特的成長方式。小說敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進(jìn)大學(xué)讀書的理想來到 喀山,但他的大學(xué)夢很快就破滅了。不久就參加了秘密的革命活動, 貧苦的生活使他在伏爾加河附近流浪,和搬運(yùn)工、小偷、乞丐生活在 一起,向工人們傳播著革命理想,參加了大學(xué)生的秘密組織,鼓勵工 人罷
6、工等,這所特殊的大學(xué);社會為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的新天 地。當(dāng)他來到喀山,寄住在一個貧困中學(xué)生家里。他會很早發(fā)現(xiàn)這位 可憐的媽媽的廚房哲學(xué),分給他的每一塊面包,在他心中都“如巖石 般沉重”,由此他決定“出去找點(diǎn)活兒干,自個兒養(yǎng)活自個兒”。在暴 風(fēng)驟雨的日子里,躲在廢墟底下的大地洞里,他頓悟“上大學(xué);美夢而已”,而他又動情地寫道:“這個地方令我永生難忘,它是我的第一 所大學(xué)”。這是他在喀山的第一個成長片段。面對苦難的生活,他沒 有一點(diǎn)抱怨,他的善良的心充滿了感恩和希望。 他知道苦難的日子很漫長,他對自己說:“苦難的日子里我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,生活環(huán)境越 艱苦,越能磨練人的意志,這個道理我很小的時候就知道了?!蹦晟賳渭?,在苦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度高空作業(yè)安全生產(chǎn)施工合同集2篇
- 二零二五年度綠色環(huán)保木工支模項(xiàng)目合同4篇
- 2025版木箱紙箱包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新與市場推廣合同4篇
- 2025年度個人購房合同產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移登記流程4篇
- 危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛駕駛員崗前培訓(xùn)考核試卷
- 2025版二零二五年度現(xiàn)代木工清工分包合同模板4篇
- 【新課標(biāo)Ⅲ卷】高三第二次全國大聯(lián)考語文試卷(含答案)
- 愛學(xué)習(xí)有自信幼兒舞蹈創(chuàng)編15課件講解
- 2025年專業(yè)期刊發(fā)行協(xié)議
- 2025年合伙勞動分工協(xié)議
- 2024公路瀝青路面結(jié)構(gòu)內(nèi)部狀況三維探地雷達(dá)快速檢測規(guī)程
- 2024年高考真題-地理(河北卷) 含答案
- 中國高血壓防治指南(2024年修訂版)解讀課件
- 食材配送服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 足療店?duì)I銷策劃方案
- 封條(標(biāo)準(zhǔn)A4打印封條)
- 2024年北京控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 延遲交稿申請英文
- 運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與控制課件第十章動作技能的指導(dǎo)與示范
- 石油天然氣建設(shè)工程交工技術(shù)文件編制規(guī)范(SYT68822023年)交工技術(shù)文件表格儀表自動化安裝工程
- 中醫(yī)治療“濕疹”醫(yī)案72例
評論
0/150
提交評論