(完整版)青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)各課知識(shí)點(diǎn)

1、1五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)1 食物到哪里去了1 1 我來(lái)填一填：（1 1） 人的口腔內(nèi)有_ ，它能分泌唾液。唾液里有一種促進(jìn)食物消化的酶，能把淀粉分解成麥芽糖。（2 2） 人吃進(jìn)的食物中含有 _ 、_ 、_ 等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。經(jīng)過(guò)人體的消化，它們分解成為可供人體生長(zhǎng)和組織修補(bǔ)的材料，同時(shí)提供人體生命活動(dòng)所需的 _ 。（3 3） 人的口腔里有（），它能分泌（）。它里面有一種促進(jìn)食物消化的（），能把淀粉分解成（ ）。（4 4） 雞蛋中含有人體需要的（），大米中含有（），肉類中含有（）、（）。2 2 填寫(xiě)人體的消化器官的名稱。3 3慢慢咀嚼饅頭或面包，仔細(xì)感覺(jué)它在嘴里發(fā)生的變化，并把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。4

2、4 怎樣保護(hù)我們的消化器官？參考答案1.1.（ 1 1）唾液腺 （2 2）蛋白質(zhì)脂肪淀粉能量 （3 3）唾液腺 唾液酶麥芽糖（4 4）蛋白質(zhì)淀粉蛋白質(zhì)脂肪2 2.五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)23 3感覺(jué)饅頭或面包變甜了。這是由于里面的淀粉變成了麥芽糖的緣故。4 4 不挑食。定時(shí)定量吃飯。吃飯時(shí)不要看書(shū)、看電視。不吃腐爛變質(zhì)的食物。飯前便后要洗手。飯 后不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。2.2.我們的呼吸1 1 我來(lái)填一填：(1)_ 呼吸是生物體吸取，呼出的過(guò)程。(2)_消化器官吸取的 _與呼吸器官吸收的 _ 在人體內(nèi)“ ”，并釋放出生命活動(dòng)所需的能量。2 2 看圖片，你知道這些呼吸器官的名稱嗎？3 3查閱資料，調(diào)

3、查吸煙的害處。4 4用一根吸管向澄清的石灰水中吹氣，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？為什么會(huì)這樣?5 5調(diào)查生活中危害呼吸器官的因素有哪些，并提出保護(hù)呼吸器官的建議。參考答案1.( 1 1)氧氣 二氧化碳(2 2)養(yǎng)料 氧氣 燃燒2 2.五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)33 3.略。4 4石灰水變渾濁。提示：澄清的石灰水與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，生成沉淀物。5 5.危害因素有吸煙、大氣污染、環(huán)境不衛(wèi)生等。建議：（1 1）堅(jiān)持鍛煉身體，提高呼吸器官的抗病能力；（2 2）預(yù)防感冒；（3 3）注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，掃地前先灑水，用濕布擦黑板，保持空氣清潔， 預(yù)防肺結(jié)核等傳染病；（4 4）不要吸煙，以免煙中有害物質(zhì)對(duì)呼吸器官

4、的損害。2. 心臟和血管1 1.我來(lái)填一填：（1 1） 心臟位于胸腔 _側(cè)。它的形狀像一個(gè)倒置的梨，上寬下窄，大小和自己的 _差不多。（2 2）_心臟的內(nèi)部有 4 4 個(gè)腔。分別為_(kāi)、。（3 3） _是血液在全身中循環(huán)時(shí)所經(jīng)過(guò)的管狀構(gòu)造，它遍布在人的全身。（4 4） 血管分為_(kāi)、_ 和_ 。（5 5） 心臟總是在有規(guī)律地（收縮）和（舒張）。少年兒童在正常情況下，每分鐘心跳（6060100100） 次。（6 6） 推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng)的氣管是（心臟）。（7 7） 人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)和氣體交換的場(chǎng)所是（毛細(xì)血管） 。（8 8） 心臟和血管屬于（循環(huán)）系統(tǒng)。（9 9） 血液把腸吸收的（

5、養(yǎng)料）和肺吸收的（氧氣 ）運(yùn)送到全身各處，又把全身處產(chǎn)生的二氧化 碳等廢物運(yùn)走，交給（ 呼吸）器官、（排泄）器官排出體外。2.2.寫(xiě)出心臟的各部分名稱口五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)43 3常見(jiàn)的心血管疾病有哪些？查閱資料，說(shuō)一說(shuō)怎樣保護(hù)心臟和血管。常見(jiàn)的心血管疾病有高血壓、心臟病、動(dòng)脈硬化等。我們要做到科學(xué)合理飲食，少吃高脂肪、高膽固醇的食品。經(jīng)常參加體育鍛煉可以增強(qiáng)心臟的功能。 不吸煙、不飲酒。參考答案1 1.（ 1 1）左 拳頭（2 2）左心房 右心房 左心室 右心室（3 3）血管 （4 4）動(dòng)脈血管 靜脈血管 毛細(xì)血管2 2.3. 腦與神經(jīng)1 1.我來(lái)填一填：（1 1）腦是人體的“ _”，主

6、管人體的一切活動(dòng)。五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)5（2 2）神經(jīng)是人體的“傳達(dá)給身體各部分?！蹦馨焉眢w各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給腦，并能把腦下達(dá)的命令（3 3）人的神經(jīng)系統(tǒng)包括（腦）、（脊髓）、（神經(jīng)）三部分（4 4）大腦分為不同的區(qū)域，各個(gè)區(qū)域分管的工作各不相同，主要有（感覺(jué)）中樞、（聽(tīng)覺(jué)）中樞、（運(yùn)動(dòng)）中樞等。（5 5）大腦內(nèi)的神經(jīng)中樞包括（感覺(jué)）中樞、 個(gè)神經(jīng)中樞（各有分工）、（協(xié)同合作）共同完成復(fù)雜的（人體活動(dòng)）。2 2. （1 1）下列做法中，哪些是正確的？（）A.A.白天睡覺(jué)，熬夜學(xué)習(xí)，睡眠不足B B 合理地食用蛋白質(zhì)和蔬菜C.C.參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，勞逸結(jié)合D D 喜愛(ài)腦力勞動(dòng)，不愛(ài)體

7、育運(yùn)動(dòng)（2 2）下列說(shuō)法正確的是（）A.A.神經(jīng)能夠直接把身體各部分獲得的信息報(bào)告給腦B.B.神經(jīng)通過(guò)脊髓把身體各部分獲得的信息報(bào)告給腦3.3.（1 1）運(yùn)動(dòng)中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷會(huì)造成肢體癱瘓。（對(duì)）（2 2）積極參加體育鍛煉，有助于提高人的神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力。（對(duì)）（3 3） 眼睛就是視覺(jué)中樞，耳朵就是聽(tīng)覺(jué)中樞。（錯(cuò)）（4 4） 當(dāng)人體的某個(gè)神經(jīng)中樞受損時(shí)，人體會(huì)強(qiáng)化其他神經(jīng)中樞的作用進(jìn)行彌補(bǔ)。（錯(cuò)）4.4.填寫(xiě)大腦各種神經(jīng)中樞的名稱。5.5.在玩抓尺子游戲時(shí)，你是怎樣做的？你知道游戲中信息的傳遞路線嗎？怎樣提高自己的反應(yīng)速度？我的做法:（聽(tīng)覺(jué)）中樞、 （視覺(jué)）中樞、（運(yùn)動(dòng)）中樞。各五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)

8、每課知識(shí)點(diǎn)6我的解釋:我認(rèn)為提高反應(yīng)速度的方法可以是：6.6.腦的功能是什么？神經(jīng)的功能是什么？腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動(dòng)。神經(jīng)是人體的“電話線”，能把身體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給腦，并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給 身體各部分。參考答案1 1.（ 1 1）司令部 （2 2）電話線 2 2. B B C C 4.4.5 5我的解釋：玩抓尺子的游戲時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的反應(yīng)速度不斷地在提高。我認(rèn)為在這個(gè)游戲中首先我 們的眼睛先看到尺子，視神經(jīng)會(huì)把這個(gè)信號(hào)報(bào)告給大腦，大腦將抓住尺子的信息通過(guò)神經(jīng)傳遞給手，將 看準(zhǔn)尺子的信息通過(guò)視神經(jīng)傳遞給眼睛，這樣眼疾手快，我就很快地抓住了尺子，這時(shí)手再將感覺(jué)通過(guò)

9、神經(jīng)告訴給大腦。這樣一次一次傳遞信息，慢慢就越來(lái)越快了，完成了抓尺子的游戲，4. 凸透鏡1 1 像放大鏡這樣_ 、_的透明鏡片，稱為“凸透鏡”。2 2凸透鏡有_、_ 、_的作用。3 3 老年人使用的老花鏡其實(shí)就是（）。A.A.平面鏡 B B 凸透鏡 C C 凹透鏡4 4生活中有許多地方應(yīng)用了凸透鏡，請(qǐng)舉例說(shuō)明它們的用途。5 5有一支探險(xiǎn)隊(duì)，在南極遇到了特大暴風(fēng)雪。等到風(fēng)停雪止隊(duì)員們才發(fā)現(xiàn)，存放火柴、望遠(yuǎn)鏡等五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)7物品的袋子被暴風(fēng)雪刮走了在零下幾十度的氣溫下，所有的食品都凍得像石頭一樣堅(jiān)硬。正當(dāng)大家萬(wàn)分著急的時(shí)候，一位知識(shí)淵博的隊(duì)員想辦法取到了火。請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，猜想

10、 一下，他是怎樣取火的？其中運(yùn)用了什么科學(xué)道理？7.7.凸透鏡有（放大）、（激光）、（成像）的作用。8.8.用凸透鏡看太陽(yáng)會(huì)傷害眼睛，是因?yàn)橥雇哥R能（聚集太陽(yáng)光）。9.9.觀察魚(yú)缸里的魚(yú)時(shí)，看到的要比實(shí)際的（大）一些，是因?yàn)樽冃蔚聂~(yú)缸好像是一個(gè)凸透鏡。10.10. 凸透鏡在紙屏上成像總是（倒立）的。11.11. 從家庭防盜門(mén)的“貓眼”看門(mén)外的人要比實(shí)際人（?。?。12.12. 穿衣鏡是利用（平面鏡）制成的，照相機(jī)是利用（凸透鏡）制成的。13.13.（凸透鏡）能改變改變光的傳播路線。14.14.（凸透鏡）是根據(jù)光的折射原理制成的。1515 不能通過(guò)（凸透鏡）看太陽(yáng)，否則會(huì)灼傷眼睛。16.16. 一

11、個(gè)（凸透鏡）的放大倍數(shù)是有限的。17.17. 在沒(méi)有光的條件下，凸透鏡也能成像。（錯(cuò)）18.18. 做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、紙屏搖擺在同一條直線上。19.19. 在現(xiàn)實(shí)生活中放大鏡、照相機(jī)、幻燈機(jī)、電影放映機(jī)、攝像機(jī)等都用到了凸透鏡。參考答案1 1 邊緣薄中間厚 2 2 放大聚光成像 3 3 . B B4 4例如放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、投影儀、照相機(jī)等都用到凸透鏡。5 5提示：利用凸透鏡聚光的原理。將冰塊修鑿磨光成一面凸透鏡的形狀，來(lái)聚光點(diǎn)燃易燃物。5. 照相機(jī)和眼睛1 1 晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的 , , 視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的 _ 。瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的（）來(lái)自物體的光通過(guò) _在_ 上形

12、成物體的_ ，_能自動(dòng)地調(diào)節(jié)倒立的視覺(jué)信號(hào)，形成_ 的感覺(jué)。2 2眼睛是由瞳孔、 _ 、_ 、_四部分組成的。3 3寫(xiě)出下圖中眼睛各部分的名稱。8五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)j-L y4 4 結(jié)合照相機(jī)的構(gòu)造，分析人眼能看到物體的科學(xué)原理5 5 照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)（凸透鏡）膠片相當(dāng)于 光屏_ 。6.6. 視網(wǎng)膜上的神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激把信號(hào)傳輸給大腦，我們就看到了物體7.7. 眼睛是怎樣以看清遠(yuǎn)近不同的物體？眼睛的晶狀體能自動(dòng)調(diào)節(jié)焦距8.8. 眼睛的主要部分是（眼球）。9.9. 來(lái)自物體的光通過(guò)（瞳孔）、（晶狀體）進(jìn)入眼睛后，會(huì)在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像。連接視網(wǎng)膜的（視神經(jīng)）立即把這些光信號(hào)報(bào)

13、告給大腦，我們就可以看到這些物體了。來(lái)自物體的 光在視網(wǎng)膜上形成的是（倒像），人腦能自動(dòng)調(diào)節(jié)倒立的視覺(jué)信號(hào)，形成（正立）的視覺(jué)10.10.造成眼睛近視的主要原因是（晶狀體發(fā)生了病變）。11.11.當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí)，睫狀體放松，（晶狀體變?。?，遠(yuǎn)處來(lái)的光線恰好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看 清遠(yuǎn)處的物體。當(dāng)看近處時(shí)，睫狀體收縮，（晶狀體變厚），近處來(lái)的光線恰好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，眼球可 以看清近處的物體。12.12. 在 20082008 年 5 5 月 1212 日的汶川大地震后的搜救過(guò)程中， 所使用的人類的“眼睛”是（生命探測(cè)儀）13.13. 連接晶狀體的肌肉收縮，晶狀體凸度變大，眼睛可以看清楚（近）處的

14、物體。14.14.照相時(shí)照相機(jī)離所拍攝的物體越遠(yuǎn)，物體的像照的越大。（錯(cuò)）15.15. 瞳孔能夠擴(kuò)大或縮小，光線強(qiáng)時(shí)，瞳孔縮??；光線弱時(shí)，瞳孔擴(kuò)大。（對(duì)）16.16. 貓喜歡夜間活動(dòng)是因?yàn)樨埖难劬Π滋炜床灰?jiàn)東西，只能在晚上看見(jiàn)東西。（錯(cuò)）917.17. 人的眼睛和蜻蜓的眼睛一樣嗎？為什么？五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)不一樣。人的每只眼睛都是“單眼”，即一個(gè)“凸透鏡”眼球。而蜻蜓的眼睛是復(fù)眼，有多個(gè)“凸 透鏡”眼球組成。參考答案1 1 鏡頭膠片光圈 晶狀體視網(wǎng)膜倒像人腦正立 2 2 晶狀體視網(wǎng)膜視神經(jīng)3 3.4 4人眼就好像一架照相機(jī)。晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，瞳孔相當(dāng)于光圈。 周

15、圍物體發(fā)生的光或反射的光通過(guò)瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后，會(huì)在視網(wǎng)膜上形成這些物體的倒像，連接 視網(wǎng)膜的視神經(jīng)立即把這些信號(hào)報(bào)告給大腦，人腦能自動(dòng)調(diào)節(jié)倒立的視覺(jué)信號(hào)，形成正立的感覺(jué)，我們 就看見(jiàn)物體了。6. 保護(hù)眼睛自測(cè)題1.1._ 晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的 _ 的。肌肉_ ，晶狀體的凸度_，眼睛就可以看清近處的物體；肌肉 _ ，晶狀體的凸度_，眼睛就可以看清遠(yuǎn)處的物體。2.2._如果長(zhǎng)時(shí)間看近處的物體， 牽引晶狀體的肌肉總是處在 _ ，就會(huì)疲勞，失去 _，看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)模糊，這就是近視。3.3. 近視眼（眼睛看不清楚遠(yuǎn)處物體）和老花眼（眼睛看不清楚近處物體）主要是（）有了毛病。A.A.晶狀體

16、 B B .視神經(jīng) C C .瞳孔4.4. 生活在草原地區(qū)的牧民為什么視力比較好？105.5.說(shuō)一說(shuō)怎樣保護(hù)我們的眼睛?五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)116 6下列同學(xué)的習(xí)慣好不好？說(shuō)說(shuō)你是怎么預(yù)防近視的不坐在行駛的車中看書(shū)；遇到刺眼的亮光要戴防護(hù)罩；看書(shū)、學(xué)習(xí)不要離書(shū)太近；常做眼保健操等。7.7. 常見(jiàn)的眼睛疾病有（近視）、（遠(yuǎn)視）、（沙眼）、（白內(nèi)障）、（青光眼）。兒童常見(jiàn)的眼睛疾病是（近 視）。8.8.看書(shū)時(shí)眼睛距離書(shū)本應(yīng)約為（3030）厘米，休息時(shí)應(yīng)看（遠(yuǎn)處），使眼部睫狀體肌肉放松，瞳孔復(fù) 原。9.9.陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，最好帶上（墨鏡）。10.10. 不良的看書(shū)習(xí)慣以及姿勢(shì)會(huì)是眼球的（晶狀體）部分

17、發(fā)生病變從而引起近視。11.11. 我們看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，晶狀體的凸度變大。（錯(cuò)）12.12. 長(zhǎng)時(shí)間的近距離看書(shū)寫(xiě)字，不注意休息，會(huì)使?fàn)恳铙w的肌肉處于緊張狀態(tài)，就會(huì)疲勞，失去 調(diào)節(jié)能力，看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)模糊，就會(huì)近視。參看答案1 1 牽引晶狀體的肌肉 收縮變大舒張變小2 2 緊張狀態(tài)調(diào)節(jié)能力3 3. A A4 4因?yàn)樯钤诓菰系哪撩?，視野比較開(kāi)闊，光線比較好，經(jīng)常能夠遠(yuǎn)眺，所以視力比較好。5 5避免眼睛受到外傷；避免眼睛疲勞過(guò)度；避免傳染性眼病的侵?jǐn)_；改變生活中不良的用眼習(xí)慣； 補(bǔ)充有益于眼睛的食物，增強(qiáng)體質(zhì)；不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦。&潛望鏡的秘密1 1 制作一架潛望鏡最少需要（

18、）塊鏡片。五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)12A.A. 3 3 B B . 2 2 C C . 4 42 2 某同學(xué)想看到自己腦后的頭發(fā)，他需要（）面鏡子A.A. 1 1 B B . 3 3 C C . 2 23.3.說(shuō)一說(shuō)潛望鏡里的鏡片是（）。A.A.平面鏡 B B .凹面鏡 D D .凸面鏡4.4. 潛望鏡是利用的什么原理制成的。5.5.試著畫(huà)出潛望鏡的剖面圖，注意畫(huà)出光的傳播路線6.6.發(fā)揮你的聰明才智，設(shè)計(jì)一個(gè)可以看到四面八方的潛望鏡。制作材料：硬紙板、兩小塊平面鏡、雙面膠、剪刀、小刀。制作步驟：（1 1） 在硬紙板上畫(huà)出潛望鏡的制作圖，沿圖紙的外輪廓剪下。（2 2） 用小刀刻出上面的進(jìn)光口、

19、下面的瞭望口，以及上下兩個(gè)插平面鏡的口（3 3） 沿圖紙的虛線折疊，用雙面膠黏牢。（4 4） 插入平面鏡。7.7. 潛水艇號(hào)稱海洋中的“神秘幽靈”，他們是通過(guò)（潛望鏡）觀察海面上的活動(dòng)情況的?？吹降暮?面上人的像是（等大）。8.8. 用潛望鏡可以從它下面的孔看到上面孔外面的景物，這說(shuō)明（鏡子能反射光，通過(guò)光的反射可以五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)13改變光的前進(jìn)方向）。9.9. （19061906）年德國(guó)海軍建成第一艘潛艇時(shí)，已使用了相當(dāng)完善的光學(xué)潛望鏡，由物鏡、轉(zhuǎn)像系統(tǒng)和 目鏡等組成。10.10. 潛望鏡是通過(guò)管子的上下拐角處各安裝一個(gè)平面鏡，兩塊平面鏡互相平行，都跟水平方向成4545度角，影象通

20、過(guò)兩次折射使下面的一方就可以看到上面的影象。參考答案1 1. B B 2 2 . C C 3 3 . A A 4 4 .光的反射原理。5 5 .略。6 6 .略9. 神奇的“眼睛”1.1._ 隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家研究出很多的“眼睛”供人類使用，例如商場(chǎng)里面有 _ ，醫(yī)院里有_ 、_等，地震現(xiàn)場(chǎng)有_，道路路口有_ ，太空中有_。它們?yōu)槿祟惖纳詈凸ぷ魈峁┝撕芏啾憷?.2._ 電子胃鏡主要是由 _ 、三部分組成，它是醫(yī)生的好幫手。有（存儲(chǔ)、攝影）等功能，便于會(huì)診及保存資料。醫(yī)生通過(guò)將一條裝有攝像頭的纖細(xì)、柔軟的管子伸入胃中，可獲得高清晰度的胃部圖像，能直接觀察到被檢查部位的真實(shí)情況，有利于診斷

21、疾病和開(kāi)展各種內(nèi)鏡下的治 療。3.3. 你會(huì)使用顯微鏡嗎？使用顯微鏡時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？4.4.把凸透鏡和凹透鏡組合在一起就形成了觀察望遠(yuǎn)鏡里5.5.你認(rèn)識(shí)下面特殊的“眼睛”嗎？說(shuō)說(shuō)它們有什么作用?五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)146.6.用（顯微鏡）可以觀察微生物、細(xì)胞等人眼無(wú)法看見(jiàn)的物體。五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)157.7. 觀察月亮表面可以用（天文望遠(yuǎn)鏡）。8.8. 機(jī)器人的眼睛原理與（照相機(jī)）的工作原理是一樣的。9 9伽利略在 16091609 年成功制作了第一架望遠(yuǎn)鏡。10.10.人類發(fā)明了那些“眼睛”？在生活中各有什么作用？生命探測(cè)儀可以探測(cè)廢墟下的幸存者；哈勃望遠(yuǎn)鏡可以觀測(cè)宇宙中遙遠(yuǎn)的星

22、系；電子胃鏡可以檢測(cè) 胃的病變；CTCT 掃描儀是一種功能齊全的病情探測(cè)儀； 電子驗(yàn)鈔機(jī)能識(shí)別鈔票的真假；電子監(jiān)控中心可以 監(jiān)控城市的交通情況。參考答案1.1.電子驗(yàn)鈔機(jī) CTCT 掃描儀電子胃鏡生命探測(cè)儀電子監(jiān)控哈勃望遠(yuǎn)鏡2 2 內(nèi)鏡視頻處理器電視監(jiān)視器2.2. （1 1）反光鏡不能直接對(duì)著太陽(yáng)，否則會(huì)傷害眼睛；（2 2）使用時(shí)要小心，鏡頭不要碰著玻片；（3 3） 不能用手觸摸目鏡和物鏡；（4 4）輕拿輕放。5.5.依次是 CTCT 掃描儀，哈勃望遠(yuǎn)鏡，電子驗(yàn)鈔機(jī)。作用略。10.種子發(fā)芽了1 1 .種子發(fā)芽需要_、_和適宜的_。2.2. “把兩組相同的種子，放在同一室內(nèi)，同時(shí)加適量的水，其中

23、一組種子受光照，另一組種子用硬紙盒遮住?！边@個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中改變的條件是（）。A.A.光 B B .溫度 C C .水3.3. 下邊的兩組種子，哪一組會(huì)發(fā)芽呢？（）A.A.左邊的種子能發(fā)芽五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)16B B右邊的種子能發(fā)芽C C都不能發(fā)芽D.D.都可以發(fā)芽4 4常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒遮住，加很少的水。你覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)嗎？你要怎樣改進(jìn)？5.5. 一粒完整的種子一般包括哪幾部分？6.6. 種子萌發(fā)的過(guò)程？吸收水分膨脹、轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)、胚根發(fā)育成幼根、胚軸伸長(zhǎng)、胚芽發(fā)育成莖和葉（種子吸收水分膨脹，種皮破裂，長(zhǎng)出幼根，再長(zhǎng)出幼芽）7.7. 春

24、天播種是因?yàn)榇禾炀邆浞N子發(fā)芽需要的條件。8.8.種子的最主要部分是（胚）9.9.種子的萌發(fā)。環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身?xiàng)l件：結(jié)構(gòu)完整，胚是活 的，已度過(guò)休眠期。10.10. 玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中，能發(fā)育成莖的結(jié)構(gòu)是（胚芽 ）11.11.保存種子的最佳環(huán)境是（低溫、干燥 ）12.12.胚芽一一發(fā)育成莖和葉；胚軸一一連接莖和根；胚根一一發(fā)育成根13.13.玉米種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳。（錯(cuò)）14.14. 種子的萌發(fā)不需要陽(yáng)光。（對(duì)）15.15. 大米播種在土壤中會(huì)長(zhǎng)成水稻。（錯(cuò)）16.16. 種子的休眠期長(zhǎng)短不一樣。（對(duì)）17.17. 倉(cāng)庫(kù)中的小麥不會(huì)發(fā)芽，

25、主要原因是缺乏水分。（對(duì)）18.18.玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中，（胚乳）的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過(guò)子葉轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。19.19. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了保證播種后出苗整齊，在播種前必須測(cè)定種子的_ _發(fā)芽率。20.20. 有些植物的種子，胚是健全的，外界條件也適宜，但它們成熟后并不能立即萌發(fā)，這種現(xiàn)象叫做（種子的休眠）。21.21. 種子（休眠）的特性，是生長(zhǎng)在溫帶地區(qū)的植物躲避嚴(yán)冬，延續(xù)后代的必要手段，是植物長(zhǎng)期適應(yīng) 環(huán)境的一種表現(xiàn)。22.22. 一般地說(shuō)，發(fā)芽率在（90%90%以上的小麥，水稻種子，才適于播種。23.23.北方地區(qū)早春播種以后，用塑料薄膜覆蓋地面（通常稱為“地膜覆蓋”），為什么會(huì)促進(jìn)

26、提早出五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)17苗？： “地膜覆蓋”可以提高地表層土壤的溫度，從而促進(jìn)種子提早發(fā)芽。參考答案18五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)1 1.空氣水溫度 2 2. A A 3 3. B B4 4不科學(xué)。實(shí)驗(yàn)中改變的條件有兩種，這樣不能確定影響種子發(fā)芽的因素。應(yīng)該使兩組種子受到 相同的光照，一組加適量的水，另一組加很少的水，這樣可以測(cè)出水對(duì)種子發(fā)芽的影響；或者給兩組種 子都加適量的水，一組種子受光照，而另一組種子用紙盒遮住，這樣可以測(cè)出光照對(duì)種子發(fā)芽的影響。5 5.胚、胚乳、種皮11.種辣椒1._辣椒播種前 5 5 天，用溫度為_(kāi) 的溫水浸泡種子，置于室溫下 _ 小時(shí)。2._人們浸泡種子的目

27、的是為了。3.當(dāng)好小法官。(1)辣椒種子如果不浸泡就不會(huì)發(fā)芽。( )(2) 浸泡種子的水溫度越高越好。()(3) 辣椒的生命力很強(qiáng)。()(4)辣椒的品種不同，種法也就不同。( )(5) 辣椒播種前最好進(jìn)行催芽，然后播于苗床，應(yīng)注意疏播。(V)5.5. 辣椒的品種很多，有朝天椒、青椒、果椒等；顏色有紅色、綠色、黃色等；辣椒的植株高度一般是 40406060 公分，在結(jié)出果實(shí)之前開(kāi)花；6.6. 怎樣浸泡辣椒種子？(1) 播種前 5 5 天，用溫度為 5252 度-55-55 度的溫水浸泡種子，置于室溫下 8-128-12 小時(shí)。(2) 將種子從水中撈出，用濕紗布包好，瀝干水分置于恒溫箱、熱炕或暖氣

28、片上部(暖氣片上應(yīng) 墊木板，以免燙壞種子)催盡量溫度盡量維持在 2828 度一 3030 度，不得過(guò)高。(3)在這期間應(yīng)經(jīng)常翻動(dòng)種子，以利透氣，在水分不足時(shí)應(yīng)淘洗種子。當(dāng)有80%80%勺種子露白時(shí)，即 可播種。參考答案191 1. 5252r5555r8 8 12122 2 .催芽3 3. (1 1)X(2 2)X(3 3)V(4(4)X20五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)12.植物的花1 1 構(gòu)造齊全的花由 _、_、_、_組成，這樣的花叫“ _ ”。缺少其中一部分、兩部分或三部分的花，叫做“ _ ”。2 2 .雄蕊由_ 和_ 組成。3 3 .雌蕊由_ 、_ 和_ 組成。4.下列屬于完全花的是（）。A

29、.A.桃花 B B .黃瓜花 C C .南瓜花 D D .楊樹(shù)花5.你認(rèn)識(shí)下面這些是什么花嗎？6.不同的花的構(gòu)造不同，白菜花、桃花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊組成的，是完全花；南瓜花 和桑樹(shù)花是有花瓣、雄蕊、雌蕊組成的，是不完全花。7.花是一株綠色開(kāi)花植物最美麗的部分，是植物（發(fā)育成熟）的標(biāo)志參考答案1.1.花萼花冠雄蕊雌蕊完全花不完全花 2 2 .花藥花絲3 3.柱頭花柱子房 4 4. A A5 5.依次是郁金香，桃花，南瓜花，白菜花，月季，菊花。2113 .果實(shí)是怎樣形成的1 1.花粉借助一定的媒介力量傳送到_的柱頭上的過(guò)程，叫傳粉。2 2 .果實(shí)都由_ 和_ 組成。3 3 .在自然條件下，

30、植物傳粉包括_ 和_兩種形式。傳粉媒介主要有和_ 。4.4. 下列不是果實(shí)的有哪些？A.A.蘋(píng)果 B B .梨 C C .西瓜 D D .蘿卜 E E .紅薯 F F .西紅柿 G G .黃瓜 H H .茄子 I I .土 豆 J J .桃 K K .花生5.5. 在果樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，如果遇到連陰雨的天氣，常會(huì)造成果樹(shù)減產(chǎn)，這是什么原因？6 .植物花的傳粉包括（同花傳粉）和（異花傳粉）兩種形式。7果實(shí)是怎樣形成的？（1）花藥上的細(xì)胞產(chǎn)生花粉粒。（2）花粉粒落到柱頭上。（3）花粉粒萌發(fā)的花粉管伸入胚珠，精子穿過(guò)花粉管，與卵細(xì)胞融合。（4）胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。（5）子房和其他結(jié)構(gòu)發(fā)育成果

31、實(shí)。8.果實(shí)的特征有果皮和種子9.植物雄蕊中花藥開(kāi)裂散出（花粉粒），落到雌蕊的（柱頭）上，在雌蕊子房里，精子與卵細(xì)胞 融合完成受精，胚珠發(fā)育成（種子），受精卵發(fā)育成（胚），子房和其它結(jié)構(gòu)發(fā)育成（果實(shí)）。10. 一朵花的花粉落在了同一朵花的柱頭上叫做（自花傳粉）11. 大豆的（種子）就是大豆的果實(shí)參考答案1.1.雌蕊 2 2 .果皮種子 3 3 .自花傳粉異花傳粉風(fēng)昆蟲(chóng)3.3. D D E E I I K K4.4. 這是因?yàn)檫B陰雨天時(shí)果樹(shù)的花不容易授粉，所以造成減產(chǎn)。14 .植物的“分身術(shù)”1.1._ 用莖繁殖常用的方法有、等。2.2._草莓可以用 _繁殖后代，大蒜和甘薯可以用 _ 繁殖后代，

32、天竺葵可以用 _ 繁殖后代，月季用 _ 繁殖后代。藕可以用（莖）繁殖，秋海棠和蘆薈用（葉）繁殖。3.3.下列用根繁殖后代的植物是（）。A.A.甘薯 B B .大豆 C C .豌豆五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)224.4.下列適宜扦插繁殖的植物是（）。A.A.楊樹(shù) B B .水稻5.5. 這是我們常吃的土豆？說(shuō)說(shuō)看它是植物的哪部分？用它能種出土豆嗎？6 6 雜草年年鋤又年年生，請(qǐng)利用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，解釋這種現(xiàn)象7.7.（扦插）也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法?？梢约羧≈参锏那o、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入濕潤(rùn)土壤中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨(dú)立的新植株。8.8.

33、 （壓條）是把枝條從植株上彎下來(lái)，枝條中部的樹(shù)皮剝?nèi)ハ虏堪肴?，埋進(jìn)土壤固定，讓枝條的頂 端露出地面，等埋入土中的枝條長(zhǎng)出不定根和新葉后，再與母體切斷。參考答案1 1扦插壓條 2 2 根根莖莖 3 3 . A A 4 4 . A A 5 5 略。6 6雜草生命力旺盛，有多種繁殖方式，種子落到地里，明年可以生根發(fā)芽。雜草的根也有很強(qiáng)的 繁殖能力，明年還能長(zhǎng)出新的小草來(lái)，所以雜草年年鋤了年年生。15 .生物繁殖新技術(shù)1 1 世界上第一只克隆羊是 _ ，它于 19961996 年 7 7 月 5 5 日出生于_國(guó)羅斯林研究所?？茖W(xué)家認(rèn)為它的誕生標(biāo)志著 _ 的來(lái)臨。2 2 人患有嚴(yán)重的心臟病時(shí)，可以 _

34、 并進(jìn)行_ 。3 3下列屬于克隆技術(shù)的是（）。A.A.綿羊“多利”B B 雜交水稻 C C 人工授粉4 4 有人說(shuō)克隆技術(shù)只會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難，決不會(huì)帶來(lái)幸福。你覺(jué)得這句話正確嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。從克隆羊、克隆牛再到克隆豬，少數(shù)科學(xué)家無(wú)畏的欲望正在催化克隆人的誕生。沒(méi)有人能知道克隆人究 竟是福音還是惡兆，可我們知道在創(chuàng)造出一個(gè)健康的克隆人”之前，可能首先會(huì)有成百上千的畸形兒來(lái)到這個(gè)世界。愛(ài)因斯坦在得知日本廣島長(zhǎng)崎被原子彈轟炸后說(shuō)：早知道是這樣，我寧愿做一個(gè)鞋匠?！笨茖W(xué)對(duì)眼淚五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)23的解釋是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鹽加水，但眼淚的含義豈止于此！有時(shí)科學(xué)帶來(lái)的災(zāi)難可能比扼殺科學(xué)更為慘重。國(guó)際社會(huì)

35、對(duì)克隆人問(wèn)題態(tài)度一如既往，堅(jiān)決反對(duì)。理由沒(méi)有變，仍然是 技術(shù)不成熟”和有悖道德倫理”, 我國(guó)政府也再次申明：我們贊成以治療和預(yù)防為目的的人類胚胎干細(xì)胞研究，但是堅(jiān)決反對(duì)克隆人，不 支持任何生殖性克隆實(shí)驗(yàn)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)24但是，我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到人類歷史發(fā)展到今天，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)于人類命運(yùn)的影響越來(lái)越大，人類的 每一個(gè)進(jìn)步都已離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)，人類對(duì)科學(xué)技術(shù)的依賴是如此的緊密，勢(shì)必導(dǎo)致每一項(xiàng)科學(xué)的成就從 誕生之日起就使人們對(duì)它正反利弊進(jìn)行猜測(cè)與評(píng)說(shuō)。正當(dāng)人們懼怕會(huì)帶來(lái)克隆人的同時(shí)，克隆技術(shù)在基 因醫(yī)療、生物技術(shù)方面的突破是不容置疑的，從事基因療法的專家們正潛心于研究治療艾滋病、癌癥的 方法。

36、人們有理由懼怕克隆人，但沒(méi)有理由拒絕克隆技術(shù)。我們當(dāng)然要警惕克隆技術(shù)迷失方向，但不能 因此而抹煞克隆技術(shù)給我們所展示的美好前景：既然綿羊可以復(fù)制，那就意味著奶牛、純種馬、瘦肉型 豬均可復(fù)制，只是在技術(shù)上難度有所不同，由此可能帶來(lái)畜牧業(yè)的革命。更有意義的是，克隆羊的成功, 給人類挽救瀕危動(dòng)物開(kāi)拓了新的天地，像大熊貓、東北虎等不也存在著可以復(fù)制的希望嗎？大量克隆動(dòng)物的出現(xiàn)還將為研究疾病、器官移植等提供材料，這一成果是生命科學(xué)發(fā)展的重要里程碑。對(duì)于科學(xué)我們應(yīng)當(dāng)從積極的意義上去理解，相信科學(xué)，畢竟任何災(zāi)害并非科學(xué)發(fā)明本身所造成的， 而是在于掌握科學(xué)的人。從積極的角度出發(fā)，人類自然可以對(duì)每一科學(xué)發(fā)現(xiàn)加以

37、引導(dǎo)、提煉、升華，使 其朝著為人類造福的方向發(fā)展，朝著有益于人類的方向發(fā)展。也就是說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)有正確的科學(xué)觀，有 包容百川的胸懷，克隆技術(shù)的未來(lái)命運(yùn)如何我們暫且不說(shuō)，但這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)在生命科學(xué)中的地位是不容否認(rèn) 的，只要人類加以正確的利用，它給人類帶來(lái)的福音也是難以估量的。，5.5.袁隆平院士是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，從 19641964 年開(kāi)始研究水稻，取得了一系列的研究成 果。被享譽(yù)世界的（“雜交水稻之父”。） 國(guó)際上把他的雜交水稻當(dāng)做中國(guó)繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā) 明，稱之為（第二次綠色革命）。6.6.克隆羊“多利”是（無(wú)性）繁殖。雜交水稻是（有性）繁殖7,7,?！岸嗬闭Q生于 1996199

38、6 年 7 7 月 5 5 日，英國(guó)羅斯林研究所參考答案16.春季星空1 1.北極星總是在_ 方向，黑夜中它可以幫助我們 _ 。2 2 .春季，獅子座位于北斗七星的 _方，他是春季北方星座中最顯眼的星座。它的頭部朝_，由幾顆較亮的星組成彎彎的 _ ，尾巴在_，主要由三顆星組成一個(gè)。3.3.通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)北斗七星的斗柄春季朝（）。A.A.南 B B .北 C C .東 D D .西4.4. 想象一下，這些是什么星座？1 1 多利英生物技術(shù)新時(shí)代 2 2單獨(dú)培養(yǎng)一顆心臟移植 3 3 . A A五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)254 4 怎樣利用北斗七星去尋找春季星空中的主要星座？5.5.春季星空的主要星座

39、有大熊座、小熊座、獅子座、牧夫座、獵犬座、室女座、烏鴉座、長(zhǎng)蛇座。6.6.北斗七星是大熊星座的主星，隨著日期的推移，北斗七星是沿著逆時(shí)針（自東向西）方向轉(zhuǎn)動(dòng) 的。7.7.獅子座是什么樣的星座？獅子座是春季星空中的顯著星座。獅子座位于北斗七星的南方，頭部有幾顆較亮的星組成彎彎的鐮 刀形，尾巴在東，主要由三顆星組成一個(gè)三角形。它頭朝西尾朝東，很像一頭獅子。8.8. 北極星總是在正北方向。黑夜，在沒(méi)有指南針又看不到其他辨認(rèn)方向的標(biāo)志時(shí)，可以利用北極 星辨認(rèn)方向。9.9.星空的變化有規(guī)律嗎？有規(guī)律。星空中的星座總是按照順針?lè)较蛑芏鴱?fù)始地運(yùn)動(dòng)變化，這是因?yàn)榈厍蚩偸怯晌魍鶘|公轉(zhuǎn)和 自轉(zhuǎn)，從而使人們產(chǎn)生這樣

40、的感覺(jué)。其實(shí)星座是相對(duì)靜止的。參考答案1 1 正北辨認(rèn)方向 2 2 西鐮刀形東三角形 3 3. C C4.4.依次是大熊座，獅子座，小熊座，室女座。5 5從北斗七星出發(fā)；連接斗口的兩顆星，并延長(zhǎng)到這兩顆星距離5 5 倍遠(yuǎn)的地方，就會(huì)找到較為明亮的北極星；沿斗口的另外兩顆星的連線，向西南尋去，可找到獅子座。順著斗柄上幾顆星的曲線延伸 出去，可以畫(huà)成一條大弧線，沿此弧線即能找到牧夫座；繼續(xù)南尋， 可找到室女座；再繼續(xù)向西南尋去, 可找到由 4 4顆小星組成的四邊形的烏鴉座。18.斜面26五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)17.夏季星空1 1 .牛郎星在銀河_ “岸”,位于_；織女星在銀河_ “岸”,位于_2

41、.2._ 是夏季南天最顯眼的星座，里面亮星云集，可以說(shuō)是夏夜星空的代表。3 3天蝎座中有一顆紅色亮星，猶如天蝎的 _，它就是著名的 _ ，也叫“_ ”還被稱為“ _ ”o4 4獵戶座在天空中是以（）運(yùn)動(dòng)的。A.A.逆時(shí)針?lè)较?B B 順時(shí)針?lè)较?C C 有時(shí)順時(shí)針，有時(shí)逆時(shí)針5 5 想象一下，這些是什么星座？6 6牛郎和織女的傳說(shuō)，你一定有所耳聞吧，向同學(xué)們講講他們的故事。參考答案1 1東天鷹西天琴 2 2 天蝎座 3 3 心臟心宿二大火星商星4.4. B B 5 5 .依次是天蝎座，天琴座。6 6 傳說(shuō)天上有個(gè)織女星，還有一個(gè)牛郎星?？椗团＠汕橥兑夂?，心心相印?？墒?，天條律令是 不允許男歡

42、女愛(ài)、私自相戀的?？椗峭跄傅膶O女，王母便將牛郎貶下凡塵了，令織女不停地織云錦以 作懲罰。但王母稍稍為牛郎織女的堅(jiān)貞愛(ài)情所感動(dòng)，便同意讓牛郎和孩子們留在天上，每年七月七日， 讓他們相會(huì)一次。從此，牛郎和他的兒女就住在了天上，隔著一條天河，和織女遙遙相望。在秋夜天空的繁星當(dāng)中， 我們至今還可以看見(jiàn)銀河兩邊有兩顆較大的星星，晶瑩地閃爍著，那便是織女星和牛郎星。和牛郎星在 一起的還有兩顆小星星，那便是牛郎織女的一兒一女。牛郎織女相會(huì)的七月七日，無(wú)數(shù)成群的喜鵲飛來(lái) 為他們搭橋。五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)19.杠桿271 1 我來(lái)填一填：（1 1）-抬起木板的一端而形成的斜坡， 就是一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械（2 2

43、） 斜面具有_ 的作用。斜面越（平緩）越省力2 2 當(dāng)好小法官：（1 1） 使用斜面把物體搬運(yùn)到高的地方比直接抬省力。 （）（2 2）使用斜面既可以省力，又可以省距離。（ ）（3 3）斜面作為一種機(jī)械能省力但費(fèi)距離。（ ）3.3.下面這些是斜面嗎？4 4騎自行車上陡坡時(shí)，會(huì)感到走 S S 形（或“之”字形）路線省力，為什么?5.5. 舉例說(shuō)明斜面在生活中的應(yīng)用。6.6. 盤(pán)山公路在山腰繞來(lái)繞去，這是利用了（斜面）原理；高度一定，斜面越長(zhǎng)，坡度越（小），越（省力）7.7.盤(pán)山公路造成 S S 形，可以有效的降低斜面的坡度，達(dá)到更加省力的效果，從而讓汽車能夠輕輕 松松的爬上行駛。參考答案1 1.

44、（1 1）斜面（2 2）省力 2 2. （1 1）V（2 2）X（3 3）V3.3. 螺絲釘是斜面，釘子尖部雖然是斜面，但主要是為了減小表面積增大壓強(qiáng)的作用，瓶起子也是 斜面。4.4. 上坡走 S S 形（或“之”字形）路線實(shí)際上是減小了斜面的坡度，使斜面變得平緩了，因此上坡 走 S S 形（或“之”字形）路線比較省力。 5 5 .斧頭、螺絲刀、臺(tái)階、盤(pán)山公路等五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)19.杠桿281.1.我來(lái)填一填:五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)7.“四兩撥千斤”的杠桿，屬于省力杠桿29（1 1） 一根棍子，當(dāng)像下圖這樣用它撬重物時(shí)，它就是一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械-（2 2）像下圖中鉗子這樣的杠桿，使用它可

45、以 _2 2當(dāng)好小法官（1 1）使用杠桿時(shí)，一定能省力。（ ）（2 2） 使用杠桿時(shí)，可能省力，也可能不省力。（）（3 3）機(jī)械是人類征服自然的武器。（ ）3 3杠桿的應(yīng)用十分廣泛，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察周圍的生活環(huán)境，記錄自己發(fā)現(xiàn)的一些杠桿工具和它 們的用途。4 4人的許多活動(dòng)也利用了杠桿的原理。查閱資料，找一找人身體中的杠桿。5.5.杠桿上有三個(gè)點(diǎn)：起支撐作用的點(diǎn)叫做（支點(diǎn)），對(duì)杠桿用力的點(diǎn)叫做（力點(diǎn)），承受重物的點(diǎn) 叫做（重點(diǎn)）。6.6.使用杠桿，當(dāng)重點(diǎn)到支點(diǎn)距離小于力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，（省力）；重點(diǎn)到支點(diǎn)距離大 于力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，（費(fèi)力）；重點(diǎn)到支點(diǎn)距離等于力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，（不省力，也不

46、費(fèi)力）。五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)3 3 .窗簾、旗桿、吊車、308.8.鑷子、手術(shù)剪刀、筷子、理發(fā)剪刀都是費(fèi)力的杠桿；核桃?jiàn)A、瓶蓋啟子、獨(dú)輪車是 省力杠桿；天平是不不省力，也不費(fèi)力的杠桿。9.9. 鑷子屬于費(fèi)力杠桿，鉗子屬于省力杠桿。10.10. 船將屬于杠桿類機(jī)械。11.11. 剪刀是(杠桿)和(齒輪)的組合。12.12. 生活中的杠桿使用：木夾、鑷子、船槳、鉗子、剪子、羊角錘、訂書(shū)機(jī)、小車、核桃?jiàn)A、天平、 魚(yú)竿等。參考答案 1 1. (1 1)(2 2)省力 2 2 . (1 1)X(2 2)V(3 3)V3 3果園里面農(nóng)民伯伯修建果樹(shù)用的果枝剪、我們把釘在墻里面得釘子撥出用的釘錘、抽出地

47、下水用的壓水井等。4 4 頭后仰、屈前臂、抬足跟、伸手掌等20.滑輪1 1.我來(lái)填一填：(1 1 )把一根繩子繞在一個(gè)輪子周緣的槽里，就組成了一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械_。(2)_滑輪的種類很多，最基本的有兩種；固定在一個(gè)地方不能移動(dòng)的滑輪叫 _ ;和重物一起移動(dòng)的滑輪叫_ 。(3)_用定滑輪可以 _ ，不能(省力)。用動(dòng)滑輪可以 _ ，不能(改變力的方向)2 2用下面的材料怎樣做才能既省力，又能改變用力方向呢？3 3找一找，生活中哪些地方用到了滑輪的知識(shí)？4.4.學(xué)校的旗桿屬于(定滑輪)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)3 3 .窗簾、旗桿、吊車、31參考答案1 1. (1 1)滑輪 (2 2)定滑輪 動(dòng)滑輪(3 3)改變力的方向 省力2 2提示：定滑輪和動(dòng)滑輪可以組成滑輪組，既省力又能改變力的方向。五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)每課知識(shí)點(diǎn)32塔吊等。21齒輪1 1我們來(lái)描述一下齒輪是什么樣子的吧！2 2完全相同的兩個(gè)齒輪咬合在一起不能（），卻能（ ）和（ ）。A.A.傳遞力 B B 改變轉(zhuǎn)動(dòng)速度C C 改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向3 3齒輪有哪些作用？4.4.調(diào)查齒輪在日常生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。5.5. 齒輪的個(gè)數(shù)決定了（運(yùn)轉(zhuǎn)