社會實踐報告1500字范文6篇(完整版)

1、社會實踐報告1500字范文6篇社會實踐報告1500字范文6篇時間過得很快，在不知不覺中，半年的大學生活就這樣過去了， 當我還在回味半年里的點滴的時候，更多的任務在向我招手。確實， 回味過去不如展望未來。作為一名大學生，我不僅要知道學習什么知 識，更要懂得如何利用知識回饋社會。作為一名大學生，我們不僅要學習專業(yè)知識，還要實實在在的干活。以深入學習實踐科學發(fā)展觀為核心，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、 服務青年學生成長成才為主線，引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際，在 社會實踐中得出正確的社會觀察結論，真正實現(xiàn)受教育、長才干、作貢獻。這就是開展大學生社會實踐活動的目的，而我也向著這樣的方 向，開展了為期5天的社

2、會實踐活動。在一個多月的寒假里，我選擇了在過完春節(jié)去開展為期 5天的社 會實踐活動-在云浮市的新順周石材廠擔任秘書工作。在那里，我并 不是第一次參與工作，所以，適應還是比較好的。秘書的工作 ：主要是 記帳，整理收據(jù)、出貨單，還有打掃辦公室等等。在工廠里做秘書，一般是不用外跑的，多數(shù)是比簡單的數(shù)據(jù)整理，出貨的單據(jù)等等。感謝現(xiàn)在的科學技術，現(xiàn)在算數(shù)不用筆算，而 是利用計算機了。在石材廠工作計算方數(shù)是件很考人的事，因為很多 事很多小件石頭的單，我的工作就是要計算每一塊石頭的方數(shù)，總的 方數(shù)，石頭的價錢，石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢， 我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是一定要有耐心和細

3、心，一 個數(shù)據(jù)出錯了，也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。第1頁共20頁接觸商業(yè)多了，就會知道錢對于一個企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的 重要，所以，記賬是件錯不得的事。我不僅不可以讓賬錯，而且要知 道每一筆錢的來和去。要知道錢什么時候到帳什么時候出賬。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工 作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便 用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格 的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才 能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘 要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，

4、一定要靠左 寫起不能空格，對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清 秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬 虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個廠 的收入，是一個工廠以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。這兩個任務使得我有喜有悲，它可以讓我學到很多，學會如何在 工作中把困難解決，在困難中找冷靜。在工作中，有難也有易。例如 整理收據(jù)，打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作，也許 是有加重做家務的經(jīng)驗，做起來也得心應手。秘書的工作真的不簡單，但是，每一種工作都是挑戰(zhàn)，每一種工 作都是機遇。人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。 在秘書這個職

5、位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工 作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折。針對秘書這個職位的特點， 具體到挫折時，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 初讀此句時，我并沒有特別 的感覺。然而就在這不長的社會實踐后，我不僅真正明白了它的意 義，更深切體會到它的內(nèi)涵。是的，課本上學的知識都是最基本的知 識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。 如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感， 可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢 ?經(jīng) 過這次實踐，雖然時間很短，但是，學到的卻是不能用多少來衡量的 經(jīng)驗。大

6、一的這個暑假，我過得挺充實的，同樣它也是最有意義的，跨 出學校的大門，融入社會，這是一個質的飛躍的過程，其中的辛酸苦 楚只要自己體驗過才知道。走進社會，需要一份勇氣，需要一份睿 智。經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要 么說沒有工作經(jīng)驗，要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子，我 們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應聘了。我把 我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了，或許是我運氣 好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。那個開心勁兒，甭提 了! 工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個鍛煉 能力的平臺，我就心滿意足了。第二天我就開開心心

7、地去上班了。早晨八點到了郵局，我就開始 拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒 適的感覺。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿 帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再 去辦理業(yè)務。在工作的過程中，也不是一帆風順的，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務，也不 搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地 方，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了，我微笑著走過去，輕 聲說 : 先生，不好意思，您前面還有一個人，下一位才是你。他瞪著我，一臉不耐煩地說 : 剛不是叫到我的號了嗎 ?明明就是我 !

8、我陪著禮 : 對不起啊，叫到你的號了，我誤會了。 這位先生又轉身白了我一眼。 那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人，有 的人看我像個學生，表現(xiàn)出賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看 我是個學生，對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子。不管 怎么樣，我都要求自己，我是服務大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉 能力，我要微笑待人 ! 工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚 上下班時，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累 !但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不 易，更多的是你我在工作中學到了很多東西，我提升了很多的能力。 在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月，我

9、每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏 感，我過得很充實。在工作中，我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作 技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐 了。在與顧客的接觸中，我學會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難 問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。在和郵 局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關心愛護，他們支持我，鼓勵 我使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家 虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。現(xiàn)在的應 屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力 了，國家只能給予我們這么多，那

10、么我們還能靠自己的實力、耐力在 社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入 社會，我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累 些社會經(jīng)驗，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識，這對以后我們 就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話 : 一分耕耘一分收獲。要想在這競爭 激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己 ! 千軍萬馬爭過獨木橋，只 有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地 !這個暑假為期一個月的社會實踐，讓我明白了很多。這個假期是 大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想 放棄的時候，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行 ! 正是實 踐讓我懂得了奮

11、斗的意義，讓我明白步入社會的不容易，讓我成長起 來!這個暑假過的很充實，很有意義。我更加堅定了前行的方向。平 時的學習生活中能嚴格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高 素質的大學生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉能 力。古人曰 : 逝者如斯夫，不舍晝夜 。短暫又難忘的實習旅程就像白 駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶 酸甜苦辣咸一應俱 全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習 期，回首這一個月的實習期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感 慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力， 于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打

12、工實踐實 踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦， 鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是 一個大學生所擁有的 無形資產(chǎn) ，真正到了關鍵時刻，它們的作用就 會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大 學生都清醒得知道 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 的人不是現(xiàn)代 社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和 獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長 一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依 靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會， 我覺得大學生應該轉變

13、觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是 積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能 力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人 的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握 所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡 快走上軌道。這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將 會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的 機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學 習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理 解，便于更好的學習。這是

14、學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實 習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在 校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形 容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻 的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構 和經(jīng)營業(yè)務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事 和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教 會了我如何去適應社會融入社會。而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多 很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾 心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它

15、。初來酒店我就被它神 秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個 地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多 的優(yōu)勢，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重 新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一 崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說 是一個絕好的鍛煉機會。在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員 的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的 復雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作， 無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一 份工作，而不是因為工

16、作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用 的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面 隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在領班的培訓指導下，我很快的熟 悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從 前臺到接待為客服務，一點一滴的學習積累，在很短的時間內(nèi)我就掌 握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于 一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上 了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社 會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自

17、己的韌性 ; 想通過社 會實踐，找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族 : 中文專業(yè)投筆從 融 ，外文專 業(yè)西游取 金 ，歷史專業(yè)談 股 論 金 ，醫(yī)學專業(yè)精益求 金 。其實 并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中 懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在 我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都 總寫著 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又 會擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個 人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后 能真正真

18、正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠 在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)， 開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論 知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只 學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習， 學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不 同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習 中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都 不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多 的

19、挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的 經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好 學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷 地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等， 感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時 候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在 學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里， 不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力 做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有

20、 學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的 成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力， 無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先 進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力 ! 記得老師 曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真， 那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進 企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去 面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在 學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 ; 而在實際 工作中，可能會遇到書

21、本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都 用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式 似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓 人學得這么吃力呢 ?這是社會與學校脫軌了嗎 ?也許老師是正確的，雖 然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可 否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了 有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高 的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新 世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā) 生的各方面的事情，這就意味著大學生要注

22、意到社會實踐，社會實踐 必不可少?，F(xiàn)在，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū) 別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們 學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形 式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 ; 是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會 的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生 更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人 的感情 ，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視 野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷 史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我 們的人

23、生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的 基礎。我在實踐中得到許多的感悟 !一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習生 的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大 膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢 慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干 什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜 呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努 力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠， 一般不會招來嫉恨與報復?？墒窃谏鐣?/p>

24、，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是 別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各 樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去 處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我 們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢 業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未 來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是 一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。一、掙錢的辛苦 : 整天在超市辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一 樣事物，真的好無聊啊 !好無耐啊 !二、人際關系 : 在這次實踐中，讓我

25、很有感觸的一點就人際交往方 面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。 盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào) 整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗。 而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在 交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還 不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多 東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有 了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中 勤于動手慢慢琢

26、磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想 方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早 要被企業(yè)和社會所淘汰。三、管理者的管理 : 在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們 學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必 須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工， 你的下屬，你班級里的同學們 ! 要想讓他們服從你的管理。那么你對每 個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說 : 在管理時， 要因人而異 !四、自信 : 在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己 的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要 性。你

27、毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信 心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關 系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的， 所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。五、認識來源于實踐 : 一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源 說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必 要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展， 不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不 斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高 ! 馬克思主義 哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨

28、大的反作用。認 識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識 在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對 實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客 觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么 所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找 工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東 西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不 一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校 里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從 各方面武裝自已，才能在競爭中

29、突出自已，表現(xiàn)自已。一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。 誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮 ?誰說象牙塔里的 我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ?走出校園，踏上社會，我們能 否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質教育， 加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉 措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來 深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實 踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推

30、進素質教育進程的重 要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學 生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的 一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是 象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地 認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學， 只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會 實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會 創(chuàng)造良好的條件 ; 才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成 長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高中

31、生的自身價值。今后的工作中， 是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍， 挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會 相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特 點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此 次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解 社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有 了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國 情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要 的作用。這次假期實踐我以

32、 善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐 富假期生活 為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社 會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。 我認為以下四點是在實踐中缺少的。一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識 更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工 作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這 是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這 個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更 事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸

33、，而是對自己的能 力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有 社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng) 驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢 ?有自信使你更有活力更有精神。三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要 打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗 缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露 出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的 在社會 中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大 膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。 其實有誰一生下來就什 么都會

34、的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心 理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能 征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說 : 勇氣通往天堂，怯 懦通往地獄。四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血 液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立 足必不可少的項目。高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活 而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于 社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實 踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。

35、實現(xiàn)了從理論到實第 15 頁 共 20 頁踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力 為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。附送：社會實踐報告2000字社會實踐報告2000字實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解 社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識 ，也打開了視 野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會 計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過 加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學 科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重 要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)

36、濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā) 展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。 前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社 會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰 當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息 使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要 求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強第16頁共20頁社會競爭力，也應該嚴

37、于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操 作能力， 12月初我參加了學校組織的 erp 實踐，經(jīng)過在模擬的裕年股 份有限公司的實踐，我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次 的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實踐中我 的職位是出納，內(nèi)容主要包括會計業(yè)務，從原始憑證到會計報表的流 程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。一、實踐概況在為期一個多月的實踐中，我對出納工作實務有了一個全面的了 解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是 些簡單而瑣碎的工作。在實踐過程中的探索和工作后，我終于知道出 納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成 部分，從總的方面

38、來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四 個方面：1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不 了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金 融業(yè)務往來的辦理，這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和 辦理，以及銀行存款收付業(yè)務的辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手。2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用 統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證 券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記 錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟 信息。3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳 細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng) 濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務，特別是貨幣資金收付業(yè)務的合 法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金 與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金 使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參 與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。由于本學期在學校上過會計電算化