畢業(yè)設(shè)計開題報告-基于ArcGIS-Engine開發(fā)高程自動賦值工具

1、.福建農(nóng)林大學(xué)畢業(yè)設(shè)計開題報告福建農(nóng)林大學(xué)本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告設(shè) 計 題 目： 基于ArcGIS Engine開發(fā)高程 自動賦值工具 姓 名： 闕和瑾 專 業(yè) 年 級： 2012級空間信息與數(shù)字技術(shù) 學(xué) 號： 3125706044 指 導(dǎo) 教 師： 韋紅 時 間： 2015 年 5 月 24 日一、本設(shè)計課題的目的意義隨著人們對空間及其相關(guān)領(lǐng)域的不斷探索，地理信息系統(tǒng)的發(fā)展越來越迅速，人們對其的要求也越來越高。Arc GIS作為一款涵蓋地理信息系統(tǒng)各個方面的平臺軟件，不僅功能強大、內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，同時擁有強大的產(chǎn)品性能和較強的數(shù)據(jù)處理能力，能夠滿足各個行業(yè)的需求。但是，A

2、rc GIS作為通用的GIS平臺在具體行業(yè)的應(yīng)用中也有相應(yīng)的缺點，如缺乏為具體應(yīng)用定制的專門工具，與特定的專業(yè)模型結(jié)合也都需要進行二次開發(fā)等。隨著GIS的發(fā)展，人們數(shù)字地形圖的編輯、制作等方面越發(fā)重視，等高線作為數(shù)字化地形圖的重要要素之一，其作用不言而喻。高線的判定和賦值都是等高線方面的重要課題，但是現(xiàn)有產(chǎn)品中對等高線的自動批量賦值方面還存在許多不完善，還不能夠滿足用戶的需求。特別是作為Arc GIS地圖軟件的Arc Map缺乏一款與之相適應(yīng)的等高線自動賦值工具，對于使用Arc Map對于等高線賦值有要求用戶十分不便于麻煩。所以，本文旨在依靠Arc GIS Engine平臺開發(fā)一款能夠加載到A

3、rcMap中，可自動為數(shù)據(jù)地形圖的等高線進行自動批量賦值的插入式輔助工具，希望能夠滿足ArcMap用戶對等高線自動賦值方面的需求，做到省時省力，快捷方便。二、本設(shè)計課題的主要設(shè)計內(nèi)容、預(yù)期設(shè)計結(jié)果和擬解決的關(guān)鍵問題 主要設(shè)計內(nèi)容：本文設(shè)計的產(chǎn)品主要是通過Arc GIS Engine平臺和Visual studio開發(fā)環(huán)境開發(fā)的一款以addins外接插件的形式，可以插入到Arc Map中直接使用的，為用戶所需等高線進行自動批量賦值的工具。 預(yù)期設(shè)計結(jié)果：1、是一款addins類型的外接插件。2、可以通過Arc Map的外接接口插入到Arc Map中使用。3、可以自動判定等高線的增減方向。4、可以

4、自動為等高線進行賦值。 擬解決的關(guān)鍵問題：1、如何判定數(shù)字地形圖中的等高線2、如何判定等高線高程的增減方向3、如何將工具插入到Arc Map中使用4、判定后的等高線如何自動標(biāo)注三、設(shè)計方法和步驟設(shè)計方法：通過Arc GIS Engine平臺和Visual studio開發(fā)環(huán)境相結(jié)合，先編輯出工具的程序框，然后編輯出工具所需功能的代碼并與程序框中的功能相鏈接，并設(shè)計工具與Arc Map外接接口的關(guān)聯(lián)，最終形成一個可在Arc Map上為等高線自動賦值的工具。步驟：1、設(shè)計出工具的程序框 2、對工具程序框中的各功能進行編輯 3、編輯出各功能的相關(guān)代碼 4、編輯工具與Arc Map接口對接功能 5、程

5、序試運行 6、錯誤修正并重新運行 7、在Arc Map中使用四、設(shè)計工作的總體安排及進度 2015.03.10-2015.03.20篩選畢業(yè)設(shè)計選題。 2015.05.01-2015.05.25查閱相關(guān)資料，對開發(fā)的工具進行系統(tǒng)分析，并完成論文開題報告。 2015.05.26-2015.06.10根據(jù)審查意見，完善論文開題報告。 2015.06.11-2015.08.31整理資料，開始開發(fā)設(shè)計等高線賦值工具，同時撰寫論文初稿。 2015.12.15-2015.12.20進行論文中期檢查，并根據(jù)檢查結(jié)果，完善論文初稿。 2016.04.21-2016.04.30完成畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文初稿，并提交給導(dǎo)師審閱。 2016.05.01-2016.05.09根據(jù)導(dǎo)師的審閱意見，對論文初稿進行修改完善，并打印裝訂論文。 2016.05.21-2016.05.25將論文交導(dǎo)師和評閱人審閱。 2016.05.26-2016.05.27準(zhǔn)備答辯材料，并進行畢業(yè)論文答辯。 2016.05.28-2016.05.31