山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院校企合作協(xié)議書(樣本)

1、編號:山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院校企合作協(xié)議書甲方：山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院（蓋章）乙方：（蓋章）校企合作協(xié)議書甲方：山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院乙方：為了進一步加強校企合作，共同培養(yǎng)具有服務意識、創(chuàng)新能力和 可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能型人才。甲乙雙方在平等自愿、充分 醞釀的基礎上，經(jīng)友好協(xié)商，建立制度化的合作關(guān)系，充分發(fā)揮雙方 各自優(yōu)勢，實現(xiàn)校企互利共贏，更好地服務地方經(jīng)濟建設，達成如下 協(xié)議：一、合作原則本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校 企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、合作機制雙方共同成立校企合作委員會，由雙方領(lǐng)導及相關(guān)部門負責人組 成。校企合作委員會實行定期會議制，每年召開一

2、次校企合作會議， 討論雙方合作中的重大問題，確定年度合作意向等。雙方各指派一名 管理人員負責日常聯(lián)絡和協(xié)調(diào)各項合作事宜。三、合作方式及內(nèi)容在雙方合作委員會領(lǐng)導下，甲方與乙方采取對口合作、一事一議、 簽訂具體項目協(xié)議的方式，推進雙方的全面合作。合作項目采取義務 服務和有償服務兩種。(-)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作1. 甲方在乙方掛牌設立“山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院實訓基地”，乙 方根據(jù)需要在甲方掛牌設立“和*公司培訓基地”。且雙方均同意在對 外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研 等方面合作。2. 作為甲方的校外實訓基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲 方畢業(yè)生；甲方每年邀請

3、乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供 需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。3. 作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應利用學院的軟、硬件 教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包插各類員工職業(yè)培訓、技能 考證等在內(nèi)的人才培訓服務。同時乙方向甲方提供本企業(yè)各職業(yè)崗位 要求的知識水平和技能等級，為甲方制訂和應專業(yè)培養(yǎng)目標提供依 據(jù)。（-）訂單培養(yǎng)、合作辦學1. 根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為 乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展狀況，按照企業(yè)人才 規(guī)格要求設置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。2. 甲方根據(jù)乙方發(fā)展需要，利用自身的專業(yè)優(yōu)勢和所掌握的先 進

4、理論與方法，為乙方提供戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)文化建設、經(jīng)營與管理制 度等方面的咨詢服務和專項研究服務。乙方根據(jù)甲方要求及吋提供最 新實踐技能與經(jīng)驗，幫助甲方進行專業(yè)建設和開發(fā)工學結(jié)合課程。3. 甲乙雙方互派代表參加對方年度工作會議和戰(zhàn)略發(fā)展會議， 互派專家參加對方發(fā)展戰(zhàn)略的研究與制訂。（三）實習、實訓合作1. 甲乙雙方應從符合教學規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應企業(yè)生產(chǎn) 周期的角度，制訂學生實習期間切實可行的教學計劃，以保證實習期 間工、學任務的順利完成。2. 乙方作為甲方的實習實訓基地，為甲方提供學生實習和實訓 的條件，并配備實踐指導教師，對實習學生酌情發(fā)放實習補貼。3. 甲方選派指導教師、班主任老師定期下

5、企業(yè)協(xié)助乙方做好學 生實習實訓的各項工作。（四）互派掛職交流合作1. 甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方掛職鍛煉, 通過兼職或調(diào)研方式參與企業(yè)經(jīng)營管理活動，提高“雙師”素質(zhì)和實 踐技能。2. 根據(jù)甲方需求，乙方每年派遣管理和技術(shù)專家作為兼職教師, 參加學院的專業(yè)教研和教學活動。3. 雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格遵守對方的工作和教學的 行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生 產(chǎn)和教學秩序正常。（五）教學、科研及產(chǎn)學合作1. 甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導為山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學 院專業(yè)教學指導委員會成員，進行企業(yè)文化與管理實務等方面的講 座，并參與甲方的教育教學工作。2. 乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定 期進行系列講座。3. 甲乙雙方合作開展各種類型、各個層次的科技項目、教學改 革、教材編寫等研究。ui1、未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與 本協(xié)議具有同等效力。2、本協(xié)議一式四份，