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1、主持人具備哪些能力?主持人具備哪些能力?三言兩語(yǔ)三言兩語(yǔ)n應(yīng)變應(yīng)變 n抗壓抗壓n口才、普通話口才、普通話 n積極向上積極向上n暖場(chǎng)互暖場(chǎng)互動(dòng)動(dòng) n 歸納總結(jié)歸納總結(jié) n引導(dǎo)引導(dǎo) n 溝通交流溝通交流 n時(shí)間控制時(shí)間控制 n思維邏輯思維邏輯n激發(fā)他人激發(fā)他人 第1頁(yè)/共30頁(yè)主持人應(yīng)具備的技能主持人應(yīng)具備的技能 語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá) 現(xiàn)場(chǎng)掌控現(xiàn)場(chǎng)掌控 導(dǎo)入結(jié)束導(dǎo)入結(jié)束第2頁(yè)/共30頁(yè)語(yǔ)言表達(dá)(有聲藝術(shù)、無(wú)聲藝術(shù))語(yǔ)言表達(dá)(有聲藝術(shù)、無(wú)聲藝術(shù)) 主持人應(yīng)具備的技能之主持人應(yīng)具備的技能之(一)(一) 第3頁(yè)/共30頁(yè)(一)有聲語(yǔ)言藝術(shù)(一)有聲語(yǔ)言藝術(shù)-用聲的藝術(shù)用聲的藝術(shù)1.1. 用聲首先應(yīng)當(dāng)力求音準(zhǔn)

2、用聲首先應(yīng)當(dāng)力求音準(zhǔn) 2. 要善于控聲要善于控聲3. 要懂得愛(ài)護(hù)嗓子,保護(hù)嗓音要懂得愛(ài)護(hù)嗓子,保護(hù)嗓音第4頁(yè)/共30頁(yè)語(yǔ)言表達(dá)包括:語(yǔ)言表達(dá)包括: 聲音聲音 肢體肢體 氣質(zhì)氣質(zhì)語(yǔ)音四要素:語(yǔ)音四要素: 音高音高 音值音值 音強(qiáng)音強(qiáng) 音色音色1.1. 用聲首先應(yīng)當(dāng)力求音準(zhǔn)用聲首先應(yīng)當(dāng)力求音準(zhǔn) 第5頁(yè)/共30頁(yè) 即善于駕馭聲音,控制音量、音高、音速,使即善于駕馭聲音,控制音量、音高、音速,使聲音能夠適度自如地傳達(dá)早會(huì)的內(nèi)容、主持人聲音能夠適度自如地傳達(dá)早會(huì)的內(nèi)容、主持人的理解、感受與感情。的理解、感受與感情。2. 要善于控聲要善于控聲u以情發(fā)聲,用聲傳情以情發(fā)聲,用聲傳情u要用表達(dá)技巧進(jìn)行調(diào)節(jié)要用

3、表達(dá)技巧進(jìn)行調(diào)節(jié)u要視會(huì)場(chǎng)環(huán)境及與會(huì)員人數(shù)用聲要視會(huì)場(chǎng)環(huán)境及與會(huì)員人數(shù)用聲第6頁(yè)/共30頁(yè)(一)有聲語(yǔ)言藝術(shù)(一)有聲語(yǔ)言藝術(shù)-停頓的技巧停頓的技巧 1. 語(yǔ)法停頓語(yǔ)法停頓2. 邏輯停頓邏輯停頓3. 心理停頓心理停頓第7頁(yè)/共30頁(yè)1. 我相信你愿意學(xué)好。(他不信,我信)2. 我相信你愿意學(xué)好。(我沒(méi)有懷疑過(guò)你)3. 我相信你愿意學(xué)好。(別人我可不敢說(shuō))4. 我相信你愿意學(xué)好。(是自愿,不是被迫)5. 我相信你愿意學(xué)好。(你明白是非,不愿學(xué)壞)(一)有聲語(yǔ)言藝術(shù)(一)有聲語(yǔ)言藝術(shù)-重音的表達(dá)重音的表達(dá)第8頁(yè)/共30頁(yè)小插曲小插曲-漢字的博大精深漢字的博大精深1.冬天:能穿多少穿多少; 夏天:能

4、穿多少穿多少。2.剩女產(chǎn)生的原因有兩個(gè): 一是誰(shuí)都看不上, 二是誰(shuí)都看不上。3.單身人的來(lái)由: 原來(lái)是喜歡一個(gè)人, 現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。4.地鐵里聽(tīng)到一個(gè)女孩大概是給男朋友打電話,“我已經(jīng)到西華門了,你快出來(lái)往地鐵站走。如果你到了,我還沒(méi)到,你就等著吧。如果我到了,你還沒(méi)到,你就等著吧!” 第9頁(yè)/共30頁(yè)有聲語(yǔ)言藝術(shù)有聲語(yǔ)言藝術(shù)-節(jié)奏的運(yùn)用節(jié)奏的運(yùn)用幾種基本節(jié)奏的表達(dá)方法:幾種基本節(jié)奏的表達(dá)方法: 1. 輕快型輕快型2. 凝重型凝重型3. 舒緩型舒緩型4. 緊張型緊張型 5. 高亢型高亢型 6. 低沉型低沉型第10頁(yè)/共30頁(yè)有聲語(yǔ)言藝術(shù)有聲語(yǔ)言藝術(shù)-繪聲繪色的技巧繪聲繪色的技巧 1.模模 仿

5、仿 2.拖拖 腔腔 3.氣氣 音音 4.顫顫 音音第11頁(yè)/共30頁(yè)儀儀 態(tài)態(tài)眼眼 神神手手 勢(shì)勢(shì)表表 情情(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)- - 身體語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言身體語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言第12頁(yè)/共30頁(yè)儀態(tài)儀態(tài)-是展現(xiàn)主持人風(fēng)采的一面是展現(xiàn)主持人風(fēng)采的一面良好的儀態(tài)會(huì)給主持人帶良好的儀態(tài)會(huì)給主持人帶來(lái)自信、會(huì)讓觀眾們信服。來(lái)自信、會(huì)讓觀眾們信服。(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)-儀態(tài)運(yùn)用儀態(tài)運(yùn)用第13頁(yè)/共30頁(yè)1、一上臺(tái)就應(yīng)該以明亮有神、熱情友善、充滿智慧、自信, 而且坦蕩、 敏銳的眼神。2、要用眼神變化來(lái)表達(dá)自己內(nèi)在的豐富的思想感情。3、視線的流轉(zhuǎn),變化要靈活、自然,有分寸感。4、

6、運(yùn)用眼神表情達(dá)意還應(yīng)注意:(一)是要使自己的眼光與觀眾的眼光對(duì)接。(二)是要自覺(jué)賦予眼神一定的內(nèi)容,明確用眼的目的性,眼神究竟傳什么情,達(dá)什么意,運(yùn)用者應(yīng)當(dāng)心中有數(shù)。(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)-眼神運(yùn)用眼神運(yùn)用第14頁(yè)/共30頁(yè)1、要有明確的目的、要有明確的目的2、要確切精煉、要確切精煉3、要自然活潑、要自然活潑4、要堅(jiān)持自己的個(gè)性、要堅(jiān)持自己的個(gè)性(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)-手勢(shì)運(yùn)用手勢(shì)運(yùn)用第15頁(yè)/共30頁(yè)1、要有表情,更要讓表情自然流露、要有表情,更要讓表情自然流露2、表情,是臉的各部位動(dòng)作整體的和諧體現(xiàn)、表情,是臉的各部位動(dòng)作整體的和諧體現(xiàn)3、笑總是動(dòng)人的、笑總是動(dòng)

7、人的 (1)選好笑態(tài))選好笑態(tài) (2)講究方法)講究方法 (3)注意三忌)注意三忌 一、忌虛假一、忌虛假 二、忌過(guò)度二、忌過(guò)度 三、忌失和諧三、忌失和諧(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)(二)無(wú)聲語(yǔ)言藝術(shù)-表情運(yùn)用表情運(yùn)用第16頁(yè)/共30頁(yè)主持中的忌諱語(yǔ)言主持中的忌諱語(yǔ)言1、模棱兩可,含糊不清的語(yǔ)言、模棱兩可,含糊不清的語(yǔ)言2、閑言碎語(yǔ),即與早會(huì)內(nèi)容無(wú)關(guān)的語(yǔ)言、閑言碎語(yǔ),即與早會(huì)內(nèi)容無(wú)關(guān)的語(yǔ)言3、嘩眾取寵、自吹自擂的語(yǔ)言、嘩眾取寵、自吹自擂的語(yǔ)言4、不合規(guī)范、不潔不美的語(yǔ)言、不合規(guī)范、不潔不美的語(yǔ)言5、揭短定論、有傷于員工自尊心和自信心的語(yǔ)言、揭短定論、有傷于員工自尊心和自信心的語(yǔ)言6、有關(guān)個(gè)人隱私的語(yǔ)言、有

8、關(guān)個(gè)人隱私的語(yǔ)言第17頁(yè)/共30頁(yè)-現(xiàn)場(chǎng)控制現(xiàn)場(chǎng)控制/會(huì)場(chǎng)掌控會(huì)場(chǎng)掌控 主持人應(yīng)具備的技能之主持人應(yīng)具備的技能之(二)(二) 第18頁(yè)/共30頁(yè)一、巧設(shè)懸念,善于引導(dǎo)一、巧設(shè)懸念,善于引導(dǎo)二、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),多點(diǎn)肯定二、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),多點(diǎn)肯定三、給以新知,啟發(fā)深思三、給以新知,啟發(fā)深思四、感情渲染,形象激趣四、感情渲染,形象激趣會(huì)場(chǎng)掌控會(huì)場(chǎng)掌控-激發(fā)興趣激發(fā)興趣第19頁(yè)/共30頁(yè) 增強(qiáng)參與感,主要是主持人在早會(huì)上,要想方設(shè)法加強(qiáng)員工的參與意識(shí),把全體與增強(qiáng)參與感,主要是主持人在早會(huì)上,要想方設(shè)法加強(qiáng)員工的參與意識(shí),把全體與會(huì)人員組織起來(lái),調(diào)動(dòng)起來(lái),積極投入早會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程。會(huì)人員組織起來(lái),調(diào)動(dòng)起來(lái),積極

9、投入早會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程。u 提問(wèn)提問(wèn)u 有獎(jiǎng)競(jìng)答有獎(jiǎng)競(jìng)答會(huì)場(chǎng)掌控會(huì)場(chǎng)掌控-增強(qiáng)參與感增強(qiáng)參與感u 討論討論u 游戲游戲第20頁(yè)/共30頁(yè) 早會(huì)節(jié)奏是指早會(huì)進(jìn)程的快慢、緩急、強(qiáng)弱、張弛等早會(huì)節(jié)奏是指早會(huì)進(jìn)程的快慢、緩急、強(qiáng)弱、張弛等一、根據(jù)早會(huì)具體內(nèi)容來(lái)掌握節(jié)奏一、根據(jù)早會(huì)具體內(nèi)容來(lái)掌握節(jié)奏二、善于尋找早會(huì)亮點(diǎn),激起高潮二、善于尋找早會(huì)亮點(diǎn),激起高潮三、注意員工反應(yīng),隨時(shí)調(diào)整節(jié)奏三、注意員工反應(yīng),隨時(shí)調(diào)整節(jié)奏會(huì)場(chǎng)掌控會(huì)場(chǎng)掌控-掌握節(jié)奏掌握節(jié)奏第21頁(yè)/共30頁(yè) 應(yīng)變控場(chǎng)能力應(yīng)變控場(chǎng)能力-來(lái)自于主持人的思想、知識(shí)修養(yǎng)來(lái)自于主持人的思想、知識(shí)修養(yǎng)-來(lái)自于主持人的清醒、冷靜來(lái)自于主持人的清醒、冷靜-來(lái)自

10、主持人敏捷的思維、過(guò)人的口才來(lái)自主持人敏捷的思維、過(guò)人的口才-來(lái)自主持人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)自主持人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)場(chǎng)掌控會(huì)場(chǎng)掌控-應(yīng)變與控場(chǎng)應(yīng)變與控場(chǎng)第22頁(yè)/共30頁(yè)應(yīng)變與控場(chǎng)的方法應(yīng)變與控場(chǎng)的方法 一、控制感情,萬(wàn)勿急躁一、控制感情,萬(wàn)勿急躁 二、巧妙穿插,振奮精神二、巧妙穿插,振奮精神 三、突然停頓,爭(zhēng)取主動(dòng)三、突然停頓,爭(zhēng)取主動(dòng) 四、因勢(shì)利導(dǎo),借題發(fā)揮四、因勢(shì)利導(dǎo),借題發(fā)揮第23頁(yè)/共30頁(yè)-導(dǎo)入與結(jié)束導(dǎo)入與結(jié)束主持人應(yīng)具備的技能之主持人應(yīng)具備的技能之(三)(三) 第24頁(yè)/共30頁(yè)導(dǎo)入與結(jié)束導(dǎo)入與結(jié)束-吸引注意吸引注意一、精神抖擻,登上主持臺(tái);一、精神抖擻,登上主持臺(tái);二、觀察、揣摩員工的心理

11、活動(dòng),及時(shí)轉(zhuǎn)移他們的注意力;二、觀察、揣摩員工的心理活動(dòng),及時(shí)轉(zhuǎn)移他們的注意力; 1、向員工問(wèn)好,調(diào)整會(huì)場(chǎng)秩序;、向員工問(wèn)好,調(diào)整會(huì)場(chǎng)秩序; 2、生動(dòng)精彩,扣題的串詞;、生動(dòng)精彩,扣題的串詞; 3、采用多種串詞方式,保持員工的注意力、采用多種串詞方式,保持員工的注意力。第25頁(yè)/共30頁(yè)導(dǎo)入與結(jié)束導(dǎo)入與結(jié)束-創(chuàng)造氣氛創(chuàng)造氣氛 良好的早會(huì)氣氛良好的早會(huì)氣氛一、把一些創(chuàng)造氣氛的工作做在前;一、把一些創(chuàng)造氣氛的工作做在前;二、用自己的形象和熱誠(chéng)去創(chuàng)造氣氛;二、用自己的形象和熱誠(chéng)去創(chuàng)造氣氛;三、用巧妙的開(kāi)場(chǎng)白去打開(kāi)場(chǎng)面;三、用巧妙的開(kāi)場(chǎng)白去打開(kāi)場(chǎng)面;四、好的結(jié)尾能將整個(gè)活動(dòng)推向高潮,實(shí)現(xiàn)首尾四、好的結(jié)

12、尾能將整個(gè)活動(dòng)推向高潮,實(shí)現(xiàn)首尾相聯(lián),使人回味無(wú)窮!相聯(lián),使人回味無(wú)窮!第26頁(yè)/共30頁(yè)主持人是會(huì)議的靈魂!主持人是會(huì)議的靈魂!u主持人起著串聯(lián)內(nèi)容,控制場(chǎng)面,溝通觀眾,渲染氣氛的主持人起著串聯(lián)內(nèi)容,控制場(chǎng)面,溝通觀眾,渲染氣氛的重要作用。主持的成敗主要取決于主持人的口才與應(yīng)變能重要作用。主持的成敗主要取決于主持人的口才與應(yīng)變能力。而主持人不論在主持哪種類型、哪種形式、哪種場(chǎng)面力。而主持人不論在主持哪種類型、哪種形式、哪種場(chǎng)面的活動(dòng),都跳不出的活動(dòng),都跳不出開(kāi)場(chǎng)、串連、結(jié)尾和應(yīng)付開(kāi)場(chǎng)、串連、結(jié)尾和應(yīng)付突發(fā)事件這四突發(fā)事件這四種常規(guī)情景。種常規(guī)情景。u一個(gè)優(yōu)秀的主持人,首先要掌握主持人獨(dú)特的語(yǔ)言特點(diǎn),一個(gè)優(yōu)秀的主持人,首先要掌握主持人獨(dú)特的語(yǔ)言特點(diǎn),即語(yǔ)言要口語(yǔ)化和大眾化,要自然親切、熱情,同時(shí)也要即語(yǔ)言要口語(yǔ)化和大眾化,要自然親切、熱情,同時(shí)也要簡(jiǎn)潔精練,富有突出的個(gè)性特征。簡(jiǎn)潔精練,富有突出的個(gè)性特征。第27頁(yè)/共30頁(yè)總總 結(jié)結(jié) 常規(guī)主持技巧:常規(guī)主持技巧:工于開(kāi)場(chǎng)、巧于連接、工于開(kāi)場(chǎng)、巧于連接、 精于結(jié)尾、靈于應(yīng)變精于結(jié)尾、靈于應(yīng)變 惟有不斷實(shí)踐,才能以惟有不斷實(shí)踐,才能以嫻熟的技巧、出色的語(yǔ)言、巧嫻熟的技巧、出色的語(yǔ)

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