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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班主題教案及教學(xué)反思認(rèn)識星期活動目標(biāo) 1、初步認(rèn)識星期,知道星期的排列順序,知道一星期有7天,一個月有30、31天。 2、通過探究活動,了解一年有12個月,會看月歷,能夠正確說出月歷上的日期和星期。 3、對看月歷和閱讀活動有興趣。 活動預(yù)備 1、幼兒用書人手一冊,人手一支筆。 2、2021年的掛歷。 星期一星期日的字卡共7章。 活動過程 一、集體活動 1、通過提問引出星期。 師:小伴侶,你知道今日是幾月幾日嗎?星期幾?(幼兒回答)那你知道一星期有哪幾天? 2、教師出示掛歷(本年本月),引導(dǎo)幼兒觀看,了解掛歷內(nèi)容。 (1)這是什么?上面有什么? (2)告知幼兒
2、這是今年的掛歷,每一張表示一個月,這是幾月份的掛歷?這個月有幾天呢?教師邊指日期。本.文來源:屈.老.師教案網(wǎng);邊帶著幼兒念日期1-30。 (3)認(rèn)識星期。認(rèn)讀漢字星期一到星期日。 (4)幼兒找一找1日在哪?教師用紅筆圈起來。并引導(dǎo)幼兒向上看1日是星期幾。 (5)請幼兒圈出今日的日期,再說說是星期幾? 3、初步了解星期與人們的關(guān)系,感知星期排列的有序性。 (1)一個星期這幾天是怎樣排列的? (2)星期與爸爸媽媽和我們小伴侶有什么關(guān)系? (3)游戲:找一找星期幾不見了?(老師請幼兒把眼睛閉上,抽掉一張,讓幼兒猜一猜星期幾不見了?) 4、讓幼兒觀看臺歷,通過觀看進(jìn)一步穩(wěn)固對星期的認(rèn)識。 (1)觀看自己帶來的臺歷,數(shù)一數(shù)一個星期有幾天,這個月有幾天? (2)教師任意說出日期。讓幼兒找一找是星期幾? (3)教師說出具體的位置,讓幼兒圈出日期,再告知大家。如:第一個星期三是幾號?第三個星期五是幾號? (4)一年有幾個月?請幼兒翻翻數(shù)數(shù)再告知大家。 二、操作活動。 1、引導(dǎo)幼兒觀看月歷,請你給第一個星期日涂上紅色;給第三個星期二涂上黃色,再給小鼠咪咪的生日第四個星期四畫上一顆五角星。 2、觀看畫面,說說圖上有什么?請你將同類實(shí)物圈在一起,在寫上相應(yīng)的數(shù)字。 活動反思: 讓幼兒初步認(rèn)識日歷,在操作中了解一年有12個月,不同月份有不同
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