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文檔簡介

1、小學的日記15篇 小學的日記1 這個星期六,我和爸爸媽媽一齊去中心花園練習長繩。開始,我一個人跳,爸媽在旁邊看著我跳。我跳得很好,比如在跳繩的上下之間我能夠來回跳19個。后面,我們又開始“鉆跳繩”活動,爸爸媽媽幫我甩長繩,我一鉆、一跳、一跑,跳得不亦樂乎,整個動作完美無缺,把爸爸媽媽都看呆了!呵呵,最令我高興的是,經(jīng)過這次跳長繩,我的膽子變大啦!要明白,在此之前,我還不敢跳呢!也許,下一個連跳就是我啦!可是“英雄”也有失手的時候,正當我得意洋洋的時候,我忽然被可惡的跳繩絆了一跤,幸好沒有摔著,不然,我的小屁股可開了一朵“漂亮”的花了!最好玩的是爸爸媽媽跳長繩。媽媽跳的時候是我和爸爸甩長繩,只見

2、她緊閉雙眼,糊涂地朝我沖來,當繩子落地正要往上甩的時候,她雙腳一跳,竟跳了過去,抱著頭的她慢慢地落地,這時,繩子又甩了過來,她又一跳,還是勉強跳了過去,媽媽見繩子又甩了起來,嚇得她連忙跑出,繩子打到了她的屁股,把我和爸爸笑翻了天。爸爸呢?只見他勇敢地向前沖,輕輕地落了地,動作十分敏捷。他還跳得不夠,竟從反方向跳了起來。雖然爸爸只跳了二三下,可是,我卻對他開始刮目相看。這次和爸爸媽媽練習長繩,讓我喜歡和愛上了長繩,我必須要在大賽上為班級爭光! 小學的日記2 小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那就是梅花。梅花在這

3、雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,任憑風雪的吹打你看那在風雪中怒放的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在那漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜、堅強不屈的精神所感染嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的中華民族,象征了我們中華民族那種頑強不屈、頂天立地、勇于拼搏的精神嗎?人們贊美牡丹,是因為它的雍容華貴;贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染;贊美菊花,是因為它的獨立冰霜;贊美蘭花,是因為它的從容優(yōu)雅;贊美月季,是因為它的熱情如火;贊美杜鵑,是因為它的繁花似錦;贊美茶花,是因為它的富

4、麗堂皇;贊美桂花,是因為它的十里飄香;贊美水仙,是因為它的凌波玉立;而我贊美梅花,是因為她的凌霜傲雪、堅強不屈的精神。同時也象征了哪些在困難面前不低頭,越挫越勇的中華民族!我愛梅花,愛它的骨氣,愛它的堅強,愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在,而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香,減少了幾分嚴寒、冷酷。 小學的日記3 時間飛一般地流逝,往事如同過往云煙般,消散在記憶的深處?;赝澳甑亩宋绻?jié),再看看現(xiàn)在,任誰都會發(fā)出出于肺腑的話:“時間,過得可真快啊!”

5、又是一年的端午節(jié)!離端午節(jié)還有那么兩三天,奶奶家早就忙開了!那天一早,奶奶就去了菜市場,買齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈,一一擺放在奶奶家的門前。呦!和前年差不多的情景,我依然還學著包粽子。即使是前年也學了一點的我,包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子,輕輕那么搖一下,你就會看見大把大把的糯米撒下來。外強內(nèi)干罷了!嘔!又是一年的端午節(jié)!不知道明年的端午節(jié)會是什么樣的呢?也許一天天長大的我,有一天會不再期待這端午節(jié)。但我依然堅信,無論如何這會是我童年中一個美好的回憶!又是一年的端午節(jié)!身處去家中,正想著該如何將這篇作文寫下去。而遠處傳來的吆喝聲,加油聲。令我無法再靜下心來!一年一次

6、的劃龍舟呵!要是從前的我,我想現(xiàn)在早就已經(jīng)跑出去了。然而,現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無法控制自己想看的欲望,最終還是探出了頭。河邊早已經(jīng)有了大批大批的人了,龍舟上,一個個壯年男子都在用著力,總希望自己的龍舟能夠賽過別人的。又是一年端午節(jié)!真不知道下一次的端午節(jié)會是什么樣子的呢?感覺上有點小小的期待哦!又是一年端午節(jié)!年復一年,然而快樂是不是也要年復一年呢? 小學的日記4 不知道為什么,我好像就被慢性疲勞纏上了。那種很倦怠的感覺,一直都不肯離開我。其實想想,我可能確實沒有什么上進的動力吧。所謂的向死而生在我這里。只是能夠期待著那一天早點來臨罷了。所以今天依舊是沒什么干勁的一天。有些人是不

7、可能閑下來的時候,我也不像是那種人。如果給我一個永久的假期,我可能我一直做著自己喜歡的事情。前些日子死去的許浩藝的父母出殯了。因為他們平時就是討人嫌的人,有好多小孩子去開些惡意的玩笑。死者為大,可是一些生前就為非作歹的人即使是死,也不會讓別人去原諒他們。中午是小伙伴做飯。晚上定外賣,花了二十多塊錢??吹侥辰】灯放频乃偈秤姓劭酆脙r格,一百多塊錢買了十幾盒。其實我漸漸去轉(zhuǎn)變了自己的消費觀念,不要總覺得這是一個不值得的事情。健康才是最寶貴的,所以即使是這些調(diào)研的書比所謂的網(wǎng)紅款價格高,口感上沒有那么優(yōu)秀也應該不要太吝嗇。買火車票,二百多元。對于消費倒是感覺爽快了許多,沒有了那種瞻前顧后的糾結(jié)感,下單

8、的速度快一些也能讓我節(jié)約時間,之前總是前后糾結(jié)好幾天,浪費了不知道多少時間。不過要說消費的快感,似乎也還相去甚遠。有很多人說現(xiàn)在的消費是減壓式消費,對我來說并沒有這種感覺。緩解壓力的方式還是讀書比較合適,或者是一些劇情游戲。也就到了夜幕降臨的時候,看著那些積極向前的人,我卻怎么樣也提不起興致,什么時候,我也能變成一個真正積極向上發(fā)自內(nèi)心的那些愿意去微笑面對生活的人呢? 小學的日記5 在緊張的星期一到星期五,我一直在努力的學著。終于,到了星期六,我可以放松一下了,我奶奶家出現(xiàn)了一件特別有趣的事,就是爸爸把雞殺“活”啦!想知道是怎么回事嗎?聽我給你說說!星期六早上,我們一家三口吃過早飯,爸爸說:“

9、中午去奶奶家吧”。于是,我趕緊回到自己的房間,將語文數(shù)學作業(yè)盡早搞定,而媽媽也忙著在洗我的衣服,只有我的老爸悠閑自得的在網(wǎng)上沖浪,一上午的時光過的飛快,馬上到了中午,我們把各自的任務完成后,高興的到了奶奶家。正好大伯伯,二伯伯也在那兒,當然還有我老姐和小弟。奶奶見院子里的雞都大了,于是準備卸磨殺雞了!心慈手軟,一向不拿菜刀的老爸卻自告奮勇的來當殺雞角色。我,老姐和小弟都特別想看看是如何殺雞的,在我們大家的圍攻下,不一會的功夫,雞就光榮被捕了,只見我老爸,一手握著菜刀,一手抓著雞,振振有詞的說:“雞哪里跑,看我趙家刀法?!币凰查g,雞的脖子上留下一道刀痕,血也順著留下來了,爸爸剛一松手,我們家的大

10、公雞經(jīng)一溜煙跑了起來,大家都驚呆了,還是爺爺反應的快,手以最快的速度拿起菜刀,去追雞。不一會兒就攆上了!一秒鐘,刀光劍影,雞血滿地,雞頭落地。爺爺看得準向脖子上就是一刀,我驚嘆不已,說:“爸爸不行,還是爺爺?shù)内w家刀法厲害啊!”我們一看雞的肚子上的兩道傷痕,不是很深,爸爸趙家刀法只傷了皮,和爺爺比真是小巫見大巫啊!不愧是姜還是老的辣,老謀深算!爸爸真把雞殺活了! 小學的日記6 當我合上愛的教育這本書的最后一頁,我的心情久久不能平靜。這本書采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑

11、的力量。我印象最深的是其中一篇名為小抄寫員的故事。敘利奧一家過著清苦的日子,父親為了維持家人的生活,替別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親辛苦,偷偷幫爸爸抄簽條,成績開始下滑,注意力開始下降,父親不知情,責罵敘利奧。一天,敘利奧在抄的時候不小心把一本書碰掉在地上,爸爸這成才發(fā)現(xiàn)了原來是自己錯怪了敘利奧,他很后悔,也更加疼愛敘利奧了。這是一篇感人的親情故事,敘利奧是個多么懂事的孩子呀!濃濃的親情是什么也無法替代的?;仡^想想自己,不禁有點慚愧。爸爸媽媽關(guān)心我的學習,照顧我的生活,但是我并不能夠時時體諒他們。記得有一次,我生病了。媽媽問我要吃什么,我一個勁兒的搖頭,說什么也不想吃。媽媽特地給我煮了海鮮面

12、,可是我仍然皺著眉頭,推開媽媽的手說:“我不想吃就是不想吃!”媽媽耐心地對我說:“生病了要多吃點東西才能提高抵抗力。來,寶寶,吃一口這面條吧!”媽媽這么關(guān)心我,但是我非但不體諒,還對媽媽喊道:“你真是啰嗦!”看了小抄寫員的故事,我為那天的話而感到慚愧。我太不懂事了,敘利奧是我的榜樣。現(xiàn)在我慢慢長大了,應該體諒爸爸媽媽的辛苦,珍惜他們對我的愛。例如,學習上應該做到自覺學習,不應該再需要爸爸媽媽盯在旁邊了;生活中,我也可以幫爸爸媽媽分擔更多的家務了愛的教育讓我真正明白了愛的真諦。 小學的日記7 上周一的課,很意外的,顧老師走進了教室聽我課!課上的很糟呢,不經(jīng)提醒都不曾發(fā)覺:講熟詞就是在浪費時間,我

13、是不是潛意識里就是在想著該如何塞滿這四十分鐘呢?要知道后來,xxx都說“翻山越嶺”他早學過了,我真的是在浪費時間呀。這一課的生字這么難寫,我怎么就沒想到要范寫呢?看來只在一個地方鉆著,不免思維是死的,課堂該怎么上?有什么新點子?想怎么上就怎么上,只有想不到,沒有做不到。顧老師的點評是一針見血的,我能有所長。今天做一個怎樣的老師,該怎樣對待孩子成了一個困擾我的問題。xx老師說,xx老師還沉浸在理想的狀態(tài),xx老師說我要找個機會殺雞給猴看,xx老師說,我要把自己當成老師,下午xx老師來看我說:要讓學生感到不敢欺負我、不能欺負我、再到不忍欺負我。中午在一年級我托住了他們了,可是我都在問自己:他們憑什

14、么聽我的?又在教室里找了幾個人,打電話給家長,讓他們抄題做,可是我覺得自己很不開心,這樣對孩子,我覺得很難過。我也要做一個嚴厲的老師了嗎?我準備這樣做了嗎?xx老師說要現(xiàn)在我追求的得是廣博,而不是某一個小環(huán)節(jié)的精細。日后會有機會,更好的學習機會。開會老師們說,師范得是培養(yǎng)綜合型老師,可是一個專業(yè)性的不是更好嗎?想不通??茖W課提交的還沒有弄,主題活動還沒好,照片,ppt,清明來的匯報課,xx老師說的習作課,煩??! 小學的日記8 金秋十月,秋高氣爽。星期五,我們學校組織去里沙秋游。一路上大家歡歌笑語,在車上我卻感到頭暈,不知不覺,我們來到了里沙。眼前的美景吸引了大家的目光:那里,山清水秀,草翠花開

15、。那有寬闊的大海,有茂密的樹林,還有金黃的沙灘。新鮮的空氣,頓時讓我感到心情心曠神怡也忘了頭暈。跟著導游的步伐,我們先來到了原木攀爬區(qū),一條條用網(wǎng)線編成的攀爬地,就像一張巨大的蜘蛛網(wǎng),同學像一只只小蜘蛛在比賽織網(wǎng)一樣,奮力的向前爬著。還有一根根細繩下掛著一塊塊小木頭,就像少林寺電影中的梅花樁,盡管在上面會使人頭暈,但大家還是爭先恐后的上去想一展身手。我最喜歡的就是用原木搭成的像臺階一樣,我好不容易爬上去,從對面哧溜一下滑下去。我的屁股好疼??!我想:還好沒事,如果再快點的話,我的屁股就要著火了。接著,我們又來到了吊床區(qū),如果力度不控制好,人就會從吊床中被倒出來。男生就不聽,總用力搖,蔣生鑫連續(xù)兩

16、次被360度大旋轉(zhuǎn)倒出來,唉,可憐的蔣生鑫!咕嚕!咕嚕!我的肚子發(fā)出了信號,該出午飯了,我們在指定地點吃飯。大家拿出各自的零食給大家分享!吃完午飯,我和幾位女生去竹林迷宮走走。剛進去就聽見一聲尖叫?。≡瓉硎菐孜荒猩?。我問他們:“怎么了?”他們說:“有蛇!”我們進去一看只是一個廁所。韓佳融說:“你們被騙了,其實沒蛇,是他們商量好的!”真是又可氣又可笑。不知不覺,秋游結(jié)束了,我懷著戀戀不舍的心情,踏上了歸途。但是里沙的美景卻在我腦海中留下了深刻的印象。 小學的日記9 今天又要學青陽腔了。鈴聲一響,我們便往教室跑去,可是門還是鎖著,這才發(fā)現(xiàn)今天的上課鈴是早打了十幾分鐘,我們只好回到教室等了。等了一會

17、又去了,可還是沒人,又等了一會,終于上課了,我緊張的不得了,恨不得自己立刻消失。這時,老師說:“今天,我們來學一句青陽腔的臺詞?!闭f完便把臺詞放了出來,我一邊看一邊抄?!斑@句有點難,大家要認真的學?!崩蠋焽烂C的說。“現(xiàn)在大家跟著我唱,學著點我?;ㄅ额A備齊。”我隨著大家一起唱著“花披?!眲傄铰稌r,我就停下了,因為唱“露”時必須要尖著嗓子唱,而我又尖不了嗓子只好就沒唱了。心想,還是難于充數(shù)一下吧!可是,沒想到的是老師還要挨個的檢查。我本來就怕唱這些戲劇一樣的臺詞,可現(xiàn)在卻要檢查了,我心里又增加了一些負擔了?!盎ㄅ丁辈恍?,重來!“花披露”不行,重來!看著他們一個個被老師批評的后果,我心里變得

18、更加驚慌了。眼看就要到我了,“砰砰砰”我心跳加速的跳個不停。當老師指到我時,我深呼吸了一下,使自己放松自然點唱“花披露”“好,坐下?!碑斘易聛頃r,發(fā)現(xiàn)手心里已捏出了一把汗??蓽∷齻兌紱]有我這么順利過關(guān),這時我感到有點贊贊自喜呢!終于,下課了,這節(jié)課真讓我緊張不已呀! 小學的日記10 今年我們學校的科技節(jié),老師讓我們選擇一種植物種植并觀察。一直以來,我對大蒜充滿了好奇。之前就聽說,只要把它埋在土里,澆點水它就能生長。于是,我決定親自試一試。我用了家里的大蒜頭,種了一盆大蒜。自從有了它,我每天清晨起得很早,去給它澆水,我期待著它慢慢成長。第一天,我先掰下幾片大蒜,把它們放在了一個精心準備好的小

19、花盆里,盆里已經(jīng)有了泥土,就差大蒜了。每一片大蒜都有一個小尖角,種在土里只需露出小尖角就可以了。我輕輕地把每一片大蒜埋進土里,露出它那可愛的小尖角,便開始期待著這盆大蒜發(fā)芽后的情景。過了一兩天,早晨我去澆水的時候,發(fā)現(xiàn)它們的小尖角上冒出了一點點綠色,我激動地喊媽媽一起來看。又過了一段時間,晚上我去陽臺往遠處眺望時,無意中發(fā)現(xiàn)這盆大蒜頭上的綠色越來越長了,我喜出望外,手忙腳亂的又給大蒜澆了一點水,希望它快快成長。大蒜的生命力可真夠頑強啊。中間有一天我早上太匆忙,竟忘了給大蒜澆水,后來想起來后,以為大蒜要死了,傷心地跟媽媽說著,不料媽媽卻神秘一笑,說:“你去看看吧!”我急忙跑去看,發(fā)現(xiàn)大蒜竟然沒有

20、死,仍然精神地挺立著。我真是無比佩服它這種頑強的生命力。又過了三四天,大蒜生長得越來越快,綠色部分逐漸增長,現(xiàn)在大約有3厘米了。有一天,我看見其中一根最高的旁邊又鉆出了一根小綠芽,我又用澆水杯給大蒜澆了一些水,現(xiàn)在我好想它們都長得高高的,為我爭光。這次我觀察自己種下的大蒜,發(fā)現(xiàn)植物的生命力是如此的頑強,經(jīng)歷了風吹雨打,日曬雨淋,它們都能精神抖擻地挺立在那里。幾顆小小的蒜瓣,只要定時澆點水,就能長成那么一盆郁郁蔥蔥的大蒜。大自然,真是妙不可言。 小學的日記11 今天,教室里來了一位魔法師會倒立的杯子。上課了,老師手上拿著一個空杯子走進教室,神秘地對同學們說:“今天,我給大家?guī)砹艘粋€會魔法的杯子

21、?!蓖瑢W們都伸長脖子,好奇地盯著杯子,心想:這么普通的一個杯子會有什么魔法呢?有的同學忍不住跑到老師身邊,仔細地打量著這個神奇的寶貝,越來越多的同學圍了上來,紛紛伸出手去摸一摸,好像要找出杯子里藏的機關(guān),后面的同學踮起腳尖,使勁向前擠,生怕看不見,有的同學不顧形象地站在了椅子上。教室里變得熱鬧極了!只見老師首先用右手拿著一個裝滿水的杯子,緩慢地向空杯子里倒水,水越升越高,不一會兒就像要溢出來,接著拿出一張卡紙,小心地蓋在杯子上,用手輕輕地按了一下,杯子好像戴了一頂帽子,又好像撐起了一把雨傘,杯里的水仿佛關(guān)進了一個小房子。然后,老師右手緊握杯子,左手使勁兒地壓住卡片,迅速地將杯子翻轉(zhuǎn)過來,杯子就

22、像翻跟頭一樣倒立過來。老師慢悠悠地將手移開。神奇的一幕出現(xiàn)了,杯里的水竟然沒有流出來,卡紙像涂了520膠水,又像磁鐵一樣緊緊地貼在杯子上。最后老師將倒立的杯子在空中晃了一圈兒,杯子像一個魔法師站在飛毯上。同學們都目瞪口呆,驚訝得說不出話來!這是怎么回事兒?難道卡紙上面真的有粘膠?難道杯子真的有魔法?我的腦海中出現(xiàn)了一連串的問題。老師笑著解釋:杯口用紙蓋住倒扣的時候,外界的氣流不會進入杯中,此時由于外界大氣壓的壓強遠大于水對紙的壓強,所以水就不會流出來。看來,生活中處處都是科學,我們要做生活的有心人。 小學的日記12 秋游中的發(fā)現(xiàn)星期四,全校同學去秋游,我們六年級的同學來到了美麗的西溪濕地去參觀

23、。剛進了西溪濕地,我就被這里的景色迷住了:兩邊全是茂盛的樹木和鮮嫩的小草,尤其是那“萬綠叢中一點紅”的柿子,一個個紅彤彤的,連拎住它的樹枝都羞愧了彎下了自己的腰。走著走著,我們轉(zhuǎn)了一個彎、這時,雖然兩邊的美麗仍然,可腳底下卻是一個“恐怖地帶”,一條條看似像蜈蚣的小蟲,在我們走的道路上漫步??匆娏诉@一情景,有的同學趕忙躲開,連看也不敢看;有的同學則依然在平常地走,可腳下十分留心,生怕踩到它們;可有些膽大的同學,就會特意地踩死它們,這一條條被踩死的小蟲看上去還真有些惡心。這是什么蟲?它們?yōu)槭裁床淮诓輩怖?查了資料,我終于明白了。哦,原來這是香煙蟲,它們的體型與蜈蚣相似,喜歡潮濕的天氣,它們不會傷

24、害人。了解了這些,我覺得,既然它們不會傷害人,那我們也不用傷害它??匆娏顺扇旱南銦熛x,根本不用害怕,只需避讓開它們,但是,不能去把它們踩死,不能傷害這些小生命。像香煙蟲這樣的小蟲雖然小,可它們的生命和我們的一樣寶貴,所以,不能看不見這些小生命,不能隨隨便便地傷害它們,傷害了它們就是破壞了大自然和人類的和諧。 小學的日記13 03月26日 星期五 天氣:晴小時候,我就聽同學們、家長們在議論電腦,“電腦”?這可是個新鮮詞兒,什么意思呢?聽他們說電腦,好像電腦是個神仙,比孫悟空還厲害呢!于是,我就越來越想接觸計算機了。可當我問爸爸媽媽什么時候才能學電腦,可他們總是說:“到了時候你就會學,爸爸媽媽也會

25、給你買的?!蔽掖饝恕N夷椭宰拥认聛?,等了三年,終于,一年級,我們開始了學電腦,可是,當我看到電腦這幅模樣:一個鍵盤,一個“老鼠”,一個像電視顯示屏的東西,嘴巴張得老大,好象要把我們吃掉似的。我納悶了:這東西比比孫悟空厲害?頓時,我的腦袋里閃過一個大大的問號。正當我苦思冥想的時候,“鈴鈴鈴”上課了。老師先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的電腦每秒能運算5000次,現(xiàn)在先進的每秒可以運算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺電腦已經(jīng)是非常先進的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進了大觀園似的,認真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦,我們打開電腦,出現(xiàn)了zf,zf是一種程序,這

26、個程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分,然后老師無意間向大家透露了游戲超級瑪利在哪里,于是大家都把心思放在游戲上了,我看見競爭對手一個個消失,可高興了!于是我的打字速度達到了150字/分,是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來,結(jié)果有一位同學以155字/分超過了我,最后,我還是以160字/分勝過了他。這就是我第一次學電腦的經(jīng)過,有趣嗎? 小學的日記14 今天,我經(jīng)歷了三個第一次:第一次坐高鐵,第一次坐地鐵(還有輕軌),第一次來北京。我們來到了太原南站之后,等了好一會兒,才盼來了我們要坐的高614次列車,我背著我的包,第一個沖下去,等媽媽、妹妹、姑姑下來后,我們上了高鐵,一排座位像飛機上一樣,都朝著一個方向,也就是開車的方向,我們上車一會兒,車就開了。它的速度逐漸增加,但也不時變慢,一般是滑行,也有可能是到站。我觀察到,這列高鐵的最高時速是298千米/每時,約為三百千米/每時的速度,有普通列車的約4倍,速度非??欤?個小時便從太原南到了北京西。車內(nèi)的座位也非常舒服,可以向后仰,調(diào)解坐火車累。車內(nèi)配備了水霧滅火器與干粉滅火器,用來撲滅各種原因引起的

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