《各式各樣的水果》參考教案

1、優(yōu)秀教案歡迎下載各式各樣的水果參考教案教學(xué)目標(biāo)：1. 欣賞不同的水果（形狀與色彩） ，獲得美的享受，啟發(fā)學(xué)生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型，體驗(yàn)材料的美感。2. 學(xué)會(huì)一些團(tuán)、搓、接、壓、刻等制作方法，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的運(yùn)用各種方法，制作有特色的水果。在創(chuàng)作過(guò)程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并表現(xiàn)水果造型，學(xué)會(huì)一些團(tuán)、搓、接、壓、刻等制作方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。 （水果造型的創(chuàng)新及制作方法的創(chuàng)新）教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)?，體驗(yàn)情境導(dǎo)言：今天你們把水果帶進(jìn)了課堂高興不？聞聞你的水果，好聞嗎？1. 揭示課題：各式各樣的水果。2. 認(rèn)識(shí)水果師：吃水果對(duì)我們的營(yíng)養(yǎng)均衡、健康成長(zhǎng)都有好處，大家

2、來(lái)說(shuō)說(shuō)都認(rèn)識(shí)哪些水果？生：蘋果、梨、葡萄、石榴、香蕉3. 做游戲師：看來(lái)你們都很熟悉這些水果，那我們來(lái)做個(gè)“猜水果”的游戲好不好？游戲規(guī)則：由一名同學(xué)到前面來(lái)描述水果的特征，不許說(shuō)出水果的名稱，由其他同學(xué)來(lái)猜是什么水果，猜出后這名同學(xué)就算勝利。學(xué)生爭(zhēng)先恐后地到前面來(lái)描述水果特征，下面學(xué)生猜水果，現(xiàn)場(chǎng)氣氛掀起了一個(gè)高潮。二、探索方法，自主學(xué)習(xí)1. 出示范作師：老師也很喜歡吃水果，我今天也帶來(lái)了一些水果，想不想看？（拿出橡皮泥做的水果）2. 試用橡皮泥制作手法。師：你想不想也做水果？那好，請(qǐng)同學(xué)們拿出橡皮泥來(lái)闖幾關(guān)，闖關(guān)成功就可以做優(yōu)秀教案歡迎下載了。第一關(guān)：請(qǐng)你把橡皮泥變成球。第二關(guān)：請(qǐng)你把這個(gè)

3、球變成長(zhǎng)條。第三關(guān)：請(qǐng)你把長(zhǎng)條變成片。學(xué)生跟隨著老師的引導(dǎo)，通過(guò)過(guò)關(guān)，探索橡皮泥的基本制作方法。3. 學(xué)習(xí)橡皮泥制作手法。師：你們做的不錯(cuò)，來(lái)看看大屏幕，這里用的方法和你們的是一樣的。 （看課件，課件演示基本制作手法）4. 試做橡皮泥水果。師：現(xiàn)在你已經(jīng)掌握了基本的方法，下面你就來(lái)試試用橡皮泥做水果，看看誰(shuí)做的最好，到時(shí)我可要請(qǐng)你來(lái)做老師，教教同學(xué)們。5. 找?guī)酌龅煤玫耐瑢W(xué)到前面來(lái)介紹自己制作的方法。6. 總結(jié)制作方法。師：老師也來(lái)介紹介紹自己的制作經(jīng)驗(yàn)。（課件演示制作方法）7. 指導(dǎo)看書。師：請(qǐng)小朋友把書翻到第13 課，你看到了那些用彩泥做的水果，其中你最喜歡的是哪一件作品？相互說(shuō)一說(shuō)。

4、（小組交流）師提示：擬人化的卡通水果，你喜歡嗎？為什么？我們用彩泥做水果可以突破常規(guī)，大膽地做出自己想象中的水果造型。三、小組合作，激情創(chuàng)作1. 提出作業(yè)要求：每人用彩泥做一、兩種自己最喜歡吃的或是最想吃的水果，以小組為單位，可在紙盤、紙盒、水果盤里擺成水果拼盤，注意要拼出花樣，與眾不同。要有大有小，注意顏色的搭配、造型的獨(dú)特、可制作卡通型的水果。2. 分小組合作，教師巡回輔導(dǎo)，制作水果，組成果盤。在果盤里展示學(xué)生制作的水果。四、欣賞作品，收獲快樂(lè)師：歡迎大家去到各組參觀一下他們的豐收果園。學(xué)生走到各個(gè)組里欣賞作品。優(yōu)秀教案歡迎下載現(xiàn)在我要出個(gè)小小的題目來(lái)考考你們：多吃水果有什么好處？所以小朋友從