版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教科版九年級(jí)物理上冊(cè)單元教案教科版九年級(jí)物理上冊(cè)第一章教案1.熱機(jī)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)課標(biāo)要求1.內(nèi)能知道利用內(nèi)能來加熱和做功,內(nèi)能做功的兩種方式2.熱機(jī)知道熱機(jī)的概念,并初步了解熱機(jī)的種類及工作原理教學(xué)過程 情景導(dǎo)入由能量守恒定律可以看出,轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化是能量運(yùn)動(dòng)的普遍形式。人類在利用.能量方面所從事的主要工作正是廣泛地尋找其來源,有效地控制其去處,以達(dá)到駕馭它,利用它,讓它為人類造福的目的。那么人們是如何利用內(nèi)能的呢?這一節(jié)我們就來討論這個(gè)問題。合作探究探究點(diǎn)一利用內(nèi)能來做功1加熱舉例:煮飯、取暖、工廠的熱處理、吹制玻璃工藝品等上面的例子有一個(gè)一共同特點(diǎn),都是直接利用內(nèi)能轉(zhuǎn)移來加熱物體的,這是利用
2、內(nèi)能的一種方式。不利方面:能源浪費(fèi)大,污染環(huán)境,應(yīng)提高內(nèi)能的利用率。2.做功演示:書中圖2-1-3所示的實(shí)驗(yàn)。教師:誰來說一下 該實(shí)驗(yàn)中能量的轉(zhuǎn)化過程?分析過程:燃燒(化學(xué)能)一一供 給水和水蒸汽一一水蒸氣對(duì)外做功(內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械 能)。教師:這是利用內(nèi)能的另一種方式:用來對(duì)物體做功。探究點(diǎn)二蒸汽機(jī)1 .介紹蒸汽機(jī)的發(fā)明2 .交流討論:蒸汽機(jī)是怎樣工作的滑塊閥門移到右端時(shí),蒸汽從左面進(jìn)入汽缸,推動(dòng)活塞向右運(yùn)動(dòng),汽缸內(nèi)的廢氣從排氣 管排出。探究點(diǎn)三形形色色的熱機(jī)1 .了解熱機(jī)的發(fā)展歷程。2 .了解內(nèi)燃機(jī)及其應(yīng)用。板書設(shè)計(jì)1 .熱機(jī)d熱機(jī)的原理心稿懿雕潞流*內(nèi)圖9 (熱機(jī)的種更匕r蒸汽機(jī)r蒸汽輪機(jī)
3、內(nèi)燃機(jī)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)Y熱機(jī)對(duì)人類的貢獻(xiàn)J教學(xué)反思生活離不開物理,物理離不開生活。物理知識(shí)來源于生活,最終又服務(wù)于生活。本節(jié)課 從生活實(shí)際中熱機(jī)引出物理問題,讓學(xué)生體會(huì)到物理就在身邊。感受到物理的趣味和價(jià)值, 體驗(yàn)到物理的魅力。教科版九年級(jí)物理上冊(cè)第一章教案2 .內(nèi)燃機(jī)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)課標(biāo)要求1.汽油機(jī)常識(shí)性了解汽油機(jī)的基本構(gòu)造和工作原理及工作過程中的能量轉(zhuǎn)化2.柴油機(jī)常識(shí)性了解柴油機(jī)與汽油機(jī)在構(gòu)造和工作過程中的異同點(diǎn)教學(xué)過程情景導(dǎo)入燃料燃燒時(shí)釋放大量的內(nèi)能,如何使這些內(nèi)能為人類做功服務(wù)呢?b如圖所示中,a圖和b圖是常用的交通工具轎車 和飛機(jī),c圖是軍事上用的坦克,d圖 是把衛(wèi)星發(fā)送上天
4、的火箭,它們有什么共同點(diǎn)呢?合作探究探究點(diǎn)一內(nèi)燃機(jī)內(nèi)燃機(jī):燃料在氣缸內(nèi)燃燒的熱機(jī)最常見的內(nèi)燃機(jī),以汽油或柴油為燃料,分別叫做汽油機(jī)和柴油機(jī)。探究點(diǎn)二 汽油機(jī)一一用汽油作燃料的內(nèi)燃機(jī)活動(dòng)1:展示內(nèi)燃機(jī)剖面圖,讓學(xué)生明確燃料直接在汽缸內(nèi)燃燒,生成高溫高壓的燃?xì)?,推?dòng)活塞做功。活動(dòng)2:觀察汽油機(jī)模型,自己試著找出汽缸、進(jìn)氣門、排氣門、活塞、連桿、曲軸、火花 塞等各部分構(gòu)造的位置。(2)歸納總結(jié):(1)汽油機(jī)的構(gòu)造汽缸、 進(jìn)氣門、排氣門、活塞、連桿、曲軸、火花塞等;活塞從汽缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端叫作一個(gè)沖程?;顒?dòng)3:利用汽油機(jī)活動(dòng)模型,操作并觀察汽油機(jī)工作中每一個(gè)沖程的工作情況,并試著完 成下表:吸氣 沖
5、程壓縮沖程做功沖程排氣沖程進(jìn)氣門排氣門活塞運(yùn)動(dòng) 力向曲軸轉(zhuǎn)動(dòng) 度數(shù)是否存在 能量轉(zhuǎn)化活動(dòng)4:讓每一組學(xué)生根據(jù)手中的模型上臺(tái)扮演汽油機(jī)的工作過程。(邊扮演邊講解)歸納總結(jié):(1)內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程組成的。(2)在一個(gè)工作循環(huán)中,活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次,曲柄轉(zhuǎn)動(dòng)兩周,燃?xì)鈱?duì)外做功一次。在壓縮 沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,在做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(3)在這個(gè)四個(gè)沖程中,利用曲軸的慣性來完成的沖程是吸氣、壓縮和排氣沖程。典例剖析汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如甲Z丙丁A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)
6、械能C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D. 丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【點(diǎn)撥】熱機(jī)的四個(gè)沖程為吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.壓縮沖程中機(jī)械能 轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.【自主解答】A探究點(diǎn)三 柴油機(jī)用柴油作燃料的內(nèi)燃機(jī)柴油機(jī)與汽油機(jī)的區(qū)別:(1)柴油機(jī)與汽油機(jī)的相同點(diǎn):都是內(nèi)燃機(jī);一個(gè)工作循環(huán)都要經(jīng)歷四個(gè)沖程。(2)柴油機(jī)與汽油機(jī)的不同點(diǎn):構(gòu)造方面:些油機(jī)沒有火花塞,而在相應(yīng)位置上安裝的是噴油嘴。吸入的氣體不同,點(diǎn)火方式不同?;顒?dòng)1:出示柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)圖,自學(xué)課本 19頁到20頁的內(nèi)容,小組之間交流、討論分析出 汽油機(jī)與柴油機(jī)有哪些不同點(diǎn)?景油也約題造總結(jié):出示課件,展示不同
7、點(diǎn)。名稱 區(qū)別汽油機(jī)柴油機(jī)構(gòu)造火花塞噴油嘴吸入的物質(zhì)吸入空氣和汽 油的混合物只吸入空氣燃料燃燒的方 式點(diǎn)燃式壓燃式活動(dòng)2:對(duì)照汽油機(jī)的工作過程,了解柴油機(jī)工作中每一沖程的工作情況。歸納總結(jié):(1)柴油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)也是包括四個(gè)沖程;(2)在一個(gè)工作循環(huán)中,活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng)兩次,曲柄轉(zhuǎn)動(dòng)兩周,燃?xì)鈱?duì)外做功一次。在壓縮 沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,在做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(3)在這個(gè)四個(gè)沖程中,利用曲軸的慣性來完成的沖程是吸氣、壓縮和排氣沖程。探究點(diǎn)四 飛向太空(1)簡(jiǎn)單介紹火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的原理:反沖原理。(2)講解三級(jí)火箭的優(yōu)勢(shì)。(3)介紹我國(guó)在航天事業(yè)所取得的成就。板書設(shè)計(jì)2 .內(nèi)燃機(jī)汽油機(jī)柴油
8、機(jī)構(gòu)造;頂部是火花塞產(chǎn)吸氣沖程L工作過程一壓縮沖程:活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為燃料混合物的內(nèi)能 ,做功沖程:高溫高壓氣體的內(nèi) 1能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能L排氣沖程q火箭發(fā)動(dòng)疝)教學(xué)反思內(nèi)燃機(jī)的教學(xué)一直以來是教學(xué)過程中的一個(gè)難點(diǎn),主要是由于學(xué)生很難有機(jī)會(huì)親眼看一 看內(nèi)燃機(jī)的內(nèi)部的工作過程,僅僅靠文字性的敘述和教師反復(fù)的講解無法給學(xué)生留下深刻的 印象,教材的配圖或者教學(xué)掛圖等靜態(tài)圖片也僅僅能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的理解,在學(xué)生的大腦 里,內(nèi)燃機(jī)工作過程的印象仍然是模糊的。如何才能讓學(xué)生直觀地看到內(nèi)燃機(jī)的工作過程呢? 當(dāng)然多媒體手段的應(yīng)用無疑提供了一個(gè)很好的平臺(tái),要用好活掛圖和內(nèi)燃機(jī)模型,使教學(xué)過 程變得比較直觀,以加強(qiáng)對(duì)內(nèi)
9、燃機(jī)工作原理的理解,主要應(yīng)讓學(xué)生知道重點(diǎn)應(yīng)掌握哪些內(nèi)容, 這要求教師及時(shí)引導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)。在這里必須要學(xué)生記住如下的要點(diǎn):進(jìn)排氣閥的開閉情況、活 塞的運(yùn)動(dòng)情況、有無能量轉(zhuǎn)化、在這個(gè)地方一定要聯(lián)系做工可以改變物體的內(nèi)能,加深對(duì)做 功和壓縮沖程的理解,教學(xué)效率得到提高。教科版九年級(jí)物理上冊(cè)第一章教案3 .熱機(jī)效率知識(shí)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)課標(biāo)要求1.熱機(jī)效率常識(shí)性了解熱機(jī)的效率及提高熱機(jī)效率的途徑2.熱機(jī)與環(huán)境知道內(nèi)能的利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生重視提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)教學(xué)過程情景導(dǎo)入出示課件,讓學(xué)生領(lǐng)悟下列對(duì)話, 咨詢學(xué)生,你們是否理解這段對(duì)話?為什么不同的燃 料釋放熱量的本領(lǐng)不同?如何比較出它們釋放出熱量的
10、多少?這節(jié)課我們就為大家揭開這 些疑惑!G師/為什么大型;這是因?yàn)椴煌暮ど嘿蛹雍献魈骄刻骄奎c(diǎn)一熱機(jī)效率活動(dòng)1:從情景入手,讓學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)分析,用煤氣燒水時(shí),煤氣燃燒釋放的熱量能否被水完全吸收?有哪些能量損失?總結(jié):(1)煤氣不能完全燃燒,損失了一部分能量;(2)裝水的容器吸收了一部分能量、煤氣灶本身吸收一部分熱量、高溫的煙氣帶走了一部分能量、還有一部分能量散失掉了,只有水吸收的熱量才是有效利用的?;顒?dòng)2:根據(jù)以上的分析讓學(xué)生總結(jié)出煤氣灶的效率的表達(dá)式為州=必里。Q總活動(dòng)3:出示汽油機(jī)模型,演示其工作過程,讓學(xué)生討論分析熱機(jī)在工作的過程中有哪些能量損失?如何來表示熱機(jī)的效率?學(xué)生以組
11、為單位闡明自己組的觀點(diǎn),其他組給予補(bǔ)充。 師出示課件展示熱機(jī)能量流向圖,總結(jié)問題。歸納總結(jié):用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比,叫作熱機(jī)的效率。表達(dá)式為n =史也.Q總探究點(diǎn)二如何提高熱機(jī)效率讓燃料盡可能充分燃燒,減小內(nèi)能損失,運(yùn)動(dòng)部件潤(rùn)滑良好?;顒?dòng):讓學(xué)生根據(jù)熱機(jī)效率的能量流向圖,分析、討論得出如何提高熱機(jī)效率? 總結(jié):(1)使用上,正確使用、保養(yǎng),保證良好的潤(rùn)滑;(2)在設(shè)計(jì)制造上,不斷改進(jìn)和革新;(3)調(diào)整運(yùn)動(dòng)零件之間的間隙得當(dāng);(4)設(shè)法利用廢氣帶走的能量。探究點(diǎn)三內(nèi)能與環(huán)境1 .內(nèi)能對(duì)環(huán)境的影響:(1)廢氣污染(CO、SO2、酸雨),(2)噪聲污染。(3)溫室效應(yīng)2
12、 .保護(hù)環(huán)境,減小污染措施。(1)改進(jìn)燃燒設(shè)備,采取集中供熱,加裝消煙除塵裝置。(2)提高內(nèi)能的綜合利用率。把直接燒煤、燃油改為燒其工業(yè)副產(chǎn)品; 把內(nèi)能的一次利用變?yōu)槎啻卫?如用余熱供暖等)。我國(guó)政府歷來重視環(huán)境問題, 大家都能像重視生命一樣重視環(huán)境, 了,就一定能使天更藍(lán)、水更清。把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放到了同等重要的位置。只要我們(3)充分開發(fā)、利用污染小或無污染的能源(如太陽能等)。責(zé)無旁貸地承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的義務(wù),難題也就變得不難板書設(shè)計(jì)3 .熱機(jī)效率X定義f熱機(jī)而It有用功與所用燃料完全燃寬釋放的熱量碼)f 力公式:好好功100%;R 必 J彳意義】描述熱機(jī)性能的優(yōu)劣)教學(xué)反思本節(jié)課的重點(diǎn)是熱機(jī)效率。 在實(shí)際教學(xué)中須充分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版微粒貸逾期8萬元債權(quán)清收合同3篇
- 2025年度木工工藝技術(shù)專利授權(quán)使用合同4篇
- 2025年度個(gè)人助學(xué)貸款質(zhì)押擔(dān)保合同書4篇
- 四川省瀘州市納溪區(qū)納溪中學(xué)集團(tuán)校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)
- 2025版小學(xué)校租賃合同附加文化活動(dòng)舉辦協(xié)議2篇
- 二零二五年度木結(jié)構(gòu)建筑清包施工合同書7篇
- 安徽省黃山市高三年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)語文試題(含答案)
- 2025版新型環(huán)保材料木材采購(gòu)合同模板4篇
- 2025年度個(gè)人合同糾紛解決欠款合同模板4篇
- 第三節(jié)預(yù)防策略與措施流行病學(xué)16課件講解
- 二零二五年度無人駕駛車輛測(cè)試合同免責(zé)協(xié)議書
- 2025年湖北華中科技大學(xué)招聘實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員52名歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 高三日語一輪復(fù)習(xí)助詞「と」的用法課件
- 毛渣采購(gòu)合同范例
- 2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-注射相關(guān)感染預(yù)防與控制
- 五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)遞等式計(jì)算200道及答案
- 2024年廣東高考政治真題考點(diǎn)分布匯 總- 高考政治一輪復(fù)習(xí)
- 燃?xì)夤艿滥甓葯z驗(yàn)報(bào)告
- GB/T 44052-2024液壓傳動(dòng)過濾器性能特性的標(biāo)識(shí)
- 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境案例分析
- 滑雪指導(dǎo)員理論考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論