藝術(shù)節(jié)工作方案

1、校園藝術(shù)節(jié)活動方案 一、指導(dǎo)思想進一步貫徹落實教育部學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程、關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見和全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20112020年）精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。二、內(nèi)容要求充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳

2、統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。三、參加對象全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。四、時間安排本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。（一）校園藝術(shù)節(jié)（2011年3月2012年元月）1.成立組織。各校按xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團，如：學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)

3、合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選，評選細則詳見xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見。2.開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在2011年3月2012年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。3.總結(jié)提高。2012年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等

4、方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為xx縣學(xué)校管理工作考核辦法和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。（二）縣級藝術(shù)節(jié)（2011年5月2011年11月）在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、 兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。1.

5、音樂類參賽要求及參賽組別（1）舞蹈參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16-32人，時間不超過6分鐘。參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組（2）聲樂參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組(3) 器樂參賽要求: 包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組（4）校園劇或課本劇參賽要求: 校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組（5）曲藝

6、、戲曲參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)28人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別（1）參賽內(nèi)容國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組（2）參賽內(nèi)容兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）參賽組別：小學(xué)組、幼兒組命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩

7、、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。 3.書法類內(nèi)容要求及參賽組別（1）參賽內(nèi)容  毛筆書法參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。（2）參賽內(nèi)容

8、  鋼筆書法參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，比賽用紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。（3）參賽內(nèi)容  篆刻參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一提供，比賽時間為兩個小時。五、設(shè)獎方法城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。1.優(yōu)秀組織

9、獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織情況材料進行評選。2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個人比賽設(shè)一、二、三等獎。4.指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。6.優(yōu)秀藝術(shù)社團獎：根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團情況材料進行評選，評選細則詳見xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見。六、參賽方法 1.各校組織統(tǒng)一報名。2.上報名額分配：

10、音樂類各項目各組別各校均可上報個。繪畫類各項目各組別各校均可上報-個。（城鎮(zhèn)組3-4個）書法類各項目各組別各校均可上報個。（城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實驗基地學(xué)?？蓤?-4名）音樂類節(jié)目以集體形式參加。3.報名時間：各項目的上報及比賽時間詳見附件2xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。4.報名地點和聯(lián)系人音樂類報名聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：,郵箱繪畫類報名聯(lián)系人：      聯(lián)系電話：    郵箱書法類報名聯(lián)系人：  聯(lián)系電話：, 郵箱請

11、各校認真組織，積極參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。附件：1.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目2.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表3.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報名表       附件1：xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目一、小學(xué)組器樂比賽規(guī)定曲目城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上。農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級水平三四級以上。二、中學(xué)組器樂比賽規(guī)定曲目城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級水平四級以上濰坊廣文中學(xué)、文華國際學(xué)校 第五屆校園

12、藝術(shù)節(jié)實施方案    趙桂霞 2010年12月6日 11:26瀏覽數(shù)：231 | 評論數(shù)：0一、活動宗旨進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)。二、活動主題用心靈感受藝術(shù)，用行動實踐藝術(shù)。三、總體要求1、認真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用，充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項活動的主體性與積極性，提倡以個人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。2、人人參與，班級為主。實行活動管

13、理責(zé)任制，活動參與班級量化制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排；嚴格按照學(xué)校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。    4、各承辦班級或集體對所承辦活動要認真負責(zé)，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結(jié)，及時匯報活動情況。    5、為保證各承辦活動組織的實效性，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定：各承辦班級（或其他集體）在組織所承辦活動期間，享有決策自主權(quán)及對其

14、他各班級的調(diào)度權(quán)。其他班級要積極配合。6、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或?qū)W校各項活動。學(xué)校在藝術(shù)節(jié)結(jié)束后將舉行一次成果展，各班必須有參展作品。   四、主要活動概況（一）主要活動項目1、節(jié)徽設(shè)計大賽2、活動承辦競標會3、校園大合唱比賽4、校園主持人大賽5、初一文藝專場選拔6、初二文藝專場選拔7、美術(shù)書法現(xiàn)場賽8、跳蚤市場9、文藝匯演（二）活動組織安排順序活動內(nèi)容班級籌備及預(yù)選決賽時間活動地點主辦或承辦1節(jié)徽設(shè)計大賽12月1日4日12月5日 學(xué)生處2活動承辦競標會12月1日6日12月8日東階梯教室學(xué)生處3初一大合唱比賽12月1日前12月

15、1日體育館二樓初一教學(xué)處4初二大合唱比賽12月2日前12月2日體育館二樓初二教學(xué)處5初三大合唱比賽11月30日前11月30日各班教室初三教學(xué)處6文華大合唱比賽12月3日前12月3日體育館二樓文華教學(xué)處7大合唱全?？倹Q賽12月6日前12月6日體育館二樓學(xué)生處8金話筒主持人大賽12月15日12月20日演播廳班級或其他集體承辦9美術(shù)書法現(xiàn)場賽12月15日22日12月24日校園甬道藝術(shù)組、協(xié)辦班10初一文藝專場12月1日27日12月28日體育館二樓初一教學(xué)處、協(xié)辦班11初二文藝專場12月1日28日12月29日體育館二樓初二教學(xué)處、協(xié)辦班12文華文藝專場12月1日29日12月30日體育館二樓文華教學(xué)處、

16、協(xié)辦班13跳蚤市場12月15日30日12月31日校園甬道班級或其他集體承辦14閉幕式暨文藝匯演1月6日前1月7日體育館二樓學(xué)生處、藝術(shù)組說明：（1）各項活動校級參與分個人按每人次0.2得分，集體按每次1得分，每項活動參與分每班不超過3分；（2）一、二、三等獎，個人項目分別按3、2、1得分，一般集體項目按5、3、1得分，文藝演出、活動競標承辦按7、5、3得分。（3）按照藝術(shù)節(jié)期間每班總成績高低，分一二三等獎分別按7、5、3分匯入班級量化成績。五、活動具體要求（一）活動競標會（學(xué)生處主辦）1、參與范圍：有意承辦藝術(shù)節(jié)各項活動的班級、學(xué)科組或年級。2、競標活動：承辦項目：校園金話筒主持人大賽；跳蚤市

17、場“美食一條街”； 跳蚤市場“商品交易”； 跳蚤市場“特色經(jīng)營”。協(xié)辦項目：美術(shù)書法現(xiàn)場賽；初一文藝專場；初二文藝專場；文華文藝專場。 3、參與辦法：到學(xué)生處領(lǐng)取藝術(shù)節(jié)活動競標申請表，根據(jù)表格要求認真填寫，突出活動創(chuàng)意與承辦優(yōu)勢，12月6日前交至學(xué)生處。4、競標時間及地點：12月8日下午4:20在辦公樓東階梯教室。5、競標辦法：每班限時5分鐘，現(xiàn)場展示本班活動策劃。（二）藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽（學(xué)生處主辦）1、作品數(shù)量不限，但每班不少于3幅。2、作品要求：（1）簡潔明了，易于制作，有一定象征意義；（2）必須是完整的效果圖，有顏色的必須填充好顏色，象征意義必須有文字說明；（3）用8開豎紙，

18、手工創(chuàng)作、電腦設(shè)計打印皆可。3、交稿日期：12月5日前將作品交到校學(xué)生處。（三）校園大合唱比賽（學(xué)生處、各教學(xué)處、藝術(shù)組主辦）1、比賽形式：分初賽和決賽兩個階段，初賽時按班次順序，決賽時通過抽簽決定。2、參賽要求：（1）一共演唱兩首歌曲，一首為必選歌曲，另一首自選，但應(yīng)為建國后中國原創(chuàng)歌曲，齊唱、輪唱、合唱形式不限。（2）進場出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。（3）演出服裝統(tǒng)一，整體精神面貌良好。（4）選唱歌曲必須兼?zhèn)渌枷胄院退囆g(shù)性，歌曲內(nèi)容積極向上，突出主題。（5）聲音統(tǒng)一、整齊，合唱聲部和諧、均衡。（6）歌曲演唱準確，伴奏恰當(dāng)，情緒處理與表現(xiàn)到位。（7）指揮節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒，與合

19、唱配合默契。（8）在不影響演唱水平發(fā)揮、以唱為主的前提下，節(jié)目可以選用其他符合曲目內(nèi)容表現(xiàn)需要的輔助表現(xiàn)形式，如伴舞、領(lǐng)頌、舞美設(shè)計及歌手適度表演等。（9）根據(jù)學(xué)校要求，班主任與各學(xué)科教師也要參與到各班合唱隊伍中，跨班班級學(xué)科老師可參與一個班級，也可參與多個班級。班主任與學(xué)科教師參與情況與現(xiàn)場評分掛鉤，同時納入教師專業(yè)成長學(xué)分。3、比賽時間及地點：（1）初賽具體安排為：11月30日（周二）下午3:30初三年級，地點：各班教室12月1日（周三） 下午3:30初一年級，地點：體育館二樓12月2日（周四） 下午3:30初二年級，地點：體育館二樓12月3日（周五）下午3:30文華校區(qū)，地點：體育館二樓

20、（2）決賽時間及地點：12月6日下午2：30在學(xué)校體育館二樓。4、合唱必選曲目：1、團結(jié)就是力量2、黃河大合唱3、歌唱祖國4、我的中國心5、教師的愛6、長江之歌7、走進新時代8、春天的故事9、魯冰花10、在希望的田野上11、我們的生活充滿陽光12、我的祖國13、國家14、祖國頌15、教師節(jié)獻禮16、長大后我就成了你17、我愛米蘭18、教師禮贊19、燭光里的媽媽20、姐妹弟兄(四) 金話筒主持人大賽（班級或其他集體承辦）1、參賽范圍：全校2、比賽形式：分初賽和決賽兩個階段，初賽按報名順序，決賽時通過抽簽決定。3、參賽要求：各班在初選基礎(chǔ)上于12月15日前推薦12名學(xué)生參加；普通話標準，

21、具有一定應(yīng)變能力，熱愛廣播主持事業(yè)。4、比賽地點及時間：初賽：12月15日下午4:20在東階梯教室決賽：12月20日下午4:20在演播廳獎項設(shè)置：分別設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。優(yōu)秀獎若干。（五）美術(shù)、書法現(xiàn)場賽（藝術(shù)組承辦、班級協(xié)辦）1、參加范圍：全校2、比賽時間：12月24日下午3:305:003、比賽地點：校園甬道4、作品類別：（1）美 術(shù) 類：包括國畫、油畫、水粉、水彩畫、素描、版畫、裝飾畫、剪紙等。（2）書 法 類：毛筆書法、硬筆書法、（書體不限，行、草、篆書自附釋文）5、比賽要求：（1）每班選派4名學(xué)生參加，自備紙張及用具。（1）作品大小不限，選手需根據(jù)時間限制靈活掌握；

22、（2）作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌；（3）在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，否則不予評獎。（六）跳蚤市場（班級或其他集體承辦）1、參加范圍：全校師生2、活動時間：12月31日下午2：305:003、活動形式：（1）美食一條街（班級承辦）地    點：從校大門口至雕塑前甬道兩側(cè)。形    式：各班按承辦班級所劃定區(qū)域設(shè)攤擺點，形式不限。經(jīng)營范圍：食品、飲料等。要    求：禁止使用電器，注意爐灶安全，維護環(huán)境衛(wèi)生，確保飲食質(zhì)量，文明公平交易。（2）商品交易（班級承辦）地 &

23、#160;  點：廣文樓、厚德樓南側(cè)場地。形    式：各班按承辦班級所劃定區(qū)域設(shè)攤擺點，形式不限。經(jīng)營范圍：書本、資料、自制手工藝品、學(xué)習(xí)文具等。要    求：文明經(jīng)營、公平交易。（3）特色經(jīng)營（班級承辦）地    點：廣文樓、厚德樓北側(cè)場地，劃定若干個區(qū)域，以競標方式分配到各班級。經(jīng)營形式：以情趣高雅的娛樂、游戲形式為主，鼓勵大膽創(chuàng)新。4、活動評比：根據(jù)經(jīng)營情況、營業(yè)員儀表儀態(tài)、衛(wèi)生的保持和清掃情況等對經(jīng)營班級進行綜合評比。（七）文藝演出1、初一年級文

24、藝專場（初一教學(xué)處承辦、班級協(xié)辦）（1）參與范圍：初一年級全體師生（2）要    求：每班排練3個內(nèi)容健康、形式新穎、有一定藝術(shù)水平的節(jié)目，（最好不同形式）12月20日前將節(jié)目單報初一教學(xué)處；服裝、道具等用品自備。（3）節(jié)目選拔：12月20日-24日由教學(xué)處組織人員進行初選，根據(jù)選拔情況評出16個節(jié)目參加專場演出。（4）演出時間及地點：12月28日下午3：30在校體育館二樓。（5）獎勵：設(shè)一等獎5個，二等獎5個，三等獎6個。2、初二年級文藝專場（初二教學(xué)處承辦、班級協(xié)辦）（1）參與范圍：初二年級全體師生。（2）要   

25、60;求：每班排練3個內(nèi)容健康、形式新穎、有一定藝術(shù)水平的節(jié)目，（最好不同形式）12月20日前將節(jié)目單報初二教學(xué)處；服裝、道具等用品自備。（3）節(jié)目選拔：12月20日-24日由教學(xué)處組織人員進行初選，根據(jù)選拔情況評出16個節(jié)目參加專場演出。（4）演出時間及地點：12月29日下午3:30在校體育館二樓。（5）獎    勵：設(shè)一等獎5個，二等獎5個，三等獎6個。3、文華文藝專場（文華教學(xué)處承辦、文華班級協(xié)辦）（1）參與范圍：文華全體師生。（2）要    求：每班排練3個內(nèi)容健康、形式新穎、有一定藝術(shù)水平的節(jié)目，（最好不

26、同形式）12月20日前將節(jié)目單報教學(xué)處；服裝、道具等用品自備。（3）節(jié)目選拔：12月20日-24日由教學(xué)處組織人員進行初選，根據(jù)選拔情況評出16個節(jié)目參加專場演出。（4）演出時間及地點：12月30日下午3:30在校體育館二樓。（5）獎    勵：設(shè)一等獎5個，二等獎5個，三等獎6個。4、初三文藝節(jié)目選拔（初三教學(xué)處承辦）（1）參與范圍：初三部分師生。（2）要    求：每班排練12個內(nèi)容健康、形式新穎、有一定藝術(shù)水平的節(jié)目，（最好不同形式）12月20日前將節(jié)目單報教學(xué)處；服裝、道具等用品自備。（3）節(jié)目選拔：12月

27、20日-24日由教學(xué)處組織人員進行初選，根據(jù)選拔情況評出10個節(jié)目參加校級選拔。（4）校級選拔時間及地點：1月4日下午3:30在校體育館二樓，不組織觀眾。（5）獎    勵：選出的優(yōu)秀節(jié)目參加全校文藝匯演。5、綜合文藝匯演暨頒獎晚會（學(xué)生處、藝術(shù)組主辦）（1）參與范圍：全校（2）節(jié)目選拔：從各年級文藝專場中選拔16個節(jié)目參加匯演。（3）時間安排：1月7日下午2:30。六、獎項設(shè)置集體獎：根據(jù)各班在整個藝術(shù)節(jié)的綜合得分，每年級評出6個“優(yōu)秀組織獎”；根據(jù)各承辦班級承辦活動的質(zhì)量，評出一二三等獎各若干，一等獎同時獲“活動承辦優(yōu)勝獎”。個人獎：各類活動比賽設(shè)一

28、、二、三等獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。七、部門職責(zé)分工   1、學(xué)生處：總體方案的策劃，各類活動的協(xié)調(diào)調(diào)度，部分活動的全程組織，匯報演出節(jié)目的選拔與組織，各類活動班級得分統(tǒng)計，藝術(shù)節(jié)總結(jié)評比及表彰等。2、事務(wù)處：開幕式、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)席安排，大型活動秩序維護和治安保衛(wèi)，外來人員接待，社會媒體宣傳，教工活動項目的組織等。3、教學(xué)處：負責(zé)承辦部分活動或督促各班各項活動的開展落實，包括比賽作品的準備，文藝專場的組織，活動現(xiàn)場觀眾的組織等。4、保障處：活動后勤保障，活動場地或舞臺的搭建，供電照明及其它。5、課程處：場地布置，音響、燈光、攝像等   &

29、#160;                   濰坊廣文中學(xué)第五屆校園藝術(shù)節(jié)組委會                           &#

30、160;    二零壹零年十一月 成都市田家炳中學(xué)第十四屆校園藝術(shù)節(jié)活動方案【活動目的】校園藝術(shù)節(jié)活動是我校推進素質(zhì)教育，特別是藝術(shù)教育的重要內(nèi)容之一，是我校藝術(shù)教育成果的一次展示和匯報，同時，對培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作精神，增強班級凝聚力，樹立學(xué)校形象、促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高具有重要意義?！净顒訒r間】3月2日4月17日【宣傳口號】參與、和諧、傳承、創(chuàng)新【活動主題】感受藝術(shù)魅力   彰顯藝術(shù)才華    演繹精彩人生【組 委 會】主  任：李波副主任

31、：劉家鈺、張嵐、張國云委  員：各中層干部、各班主任【活動安排】序號活動項目內(nèi)容及要求時間地點負責(zé)人承辦1藝術(shù)節(jié)開幕式升旗儀式開幕。德育處安排講話，讓全校同學(xué)明確藝術(shù)節(jié)的主題、宗旨及具體要求等，營造氛圍，動員全校學(xué)生積極參加。3月2日操場王建勛李雪蓮德育處2班級綜合才藝展示場各班利用下午時間向全校同學(xué)展示班級才藝。3月9日-13日初二3月20日高二3月27日高一操場尤蘭虞尚源羅萬勛各年級3書畫攝影作品大看臺參加年級各班選送10幅（件）符合主題要求的美術(shù)、書法或工藝作品參加教育研討會展示。活動結(jié)束后，由美術(shù)老師負責(zé)返還學(xué)生。4月6日截稿美術(shù)教室音體美教師、參加年級各班主任各年

32、級美術(shù)、書法優(yōu)秀作品展示。4月6日截稿操場4會徽設(shè)計大賽各班選送一件作品參賽，要求使用電子文檔，并附一份A4打印稿。3月6日截稿 美術(shù)教師各班主任各年級5文藝演出全校各班自行組織班級文藝演出，形式自定，盡可能讓更多的同學(xué)參與。 各班教室班主任各年級組6藝術(shù)節(jié)閉幕式德育處總結(jié)藝術(shù)節(jié)活動情況；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為藝術(shù)節(jié)獲獎班級和個人頒獎。4月17日操場王建勛李雪蓮德育處備注：初一年級不參加，但選出精品節(jié)目參加匯報演出；高二年級的合唱團及高一、初二年級的校園舞蹈參加匯報演出；如果有朗誦類節(jié)目，則以誠信作為主題（包括詩歌散文等）注意事項：1全校師生要充分認識校園藝術(shù)節(jié)活動的目的意義，統(tǒng)一思想

33、，各年級各班級要做到周密計劃、充分準備、精心組織，各方配合，確保藝術(shù)節(jié)的娛樂性、豐富性和實效性。2各年級要認真組織學(xué)生參加，讓學(xué)生明確重在參與，無論有無節(jié)目，有無作品，都要關(guān)心、支持、參與，在全校形成一種和諧的藝術(shù)氛圍。3全體師生要重視活動期間的安全，嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度操作。4未盡事宜，由藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋和安排。 成都市田家炳中學(xué)德育處2009年2月17日附件一：第十四屆校園藝術(shù)節(jié)班級綜合才藝大比拼實施方案【活動目的】為了調(diào)動學(xué)生參與校園藝術(shù)節(jié)活動的積極性，讓更多的學(xué)生廣泛參與到活動中來，使校園藝術(shù)節(jié)真正成為廣大學(xué)生的節(jié)日，在本屆藝術(shù)節(jié)中舉行班級綜合才藝大比拼活動?！净顒訒r

34、間】3月2日-4月17日周一至周五的每天下午第四節(jié)課后【承辦單位】高一、二年級組及初二年級組【活動要求】1、組織工作由高、初一年級組及高、初二年級組年級主任牽頭，班主任負責(zé)落實。每個班分別組織一場能體現(xiàn)班級風(fēng)貌、彰顯班級特色的文藝演出活動。2、班主任動員全班同學(xué)積極參與，各班參與班級文藝演出活動的人數(shù)不得少于本班人數(shù)的五分之一。初二每班節(jié)目三個左右（包括聲樂、舞蹈、器樂、語言類等），高一、高二每班二個左右，其中至少有一個集體性節(jié)目。3、每個班級的文藝演出時間以25分鐘左右為宜，不超過30分鐘，但盡量不影響班級的教育教學(xué)管理。4、年級組抽簽決定演出順序，各班在演出的前一天制作宣傳海報在全校范圍內(nèi)

35、宣傳。5、舞臺布置及節(jié)目攝制由各班聯(lián)系信息組老師共同完成，使用學(xué)校現(xiàn)有的廣場音響?！净顒釉u價】    1、德育處以各班節(jié)目質(zhì)量、現(xiàn)場組織等情況，根據(jù)德育處和音體美老師的評分綜合評出一二三等獎。2、學(xué)校利用每周的朝會時間安排優(yōu)秀節(jié)目上臺演出。附件二：第十四屆校園藝術(shù)節(jié)繪畫、書法或篆刻、工藝、攝影創(chuàng)作作品評選一、創(chuàng)作主題圍繞“國學(xué)經(jīng)典誦讀活動”或“文明城市創(chuàng)建”或“弘揚抗震救災(zāi)精神”為主題，要求作品貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；作品能充分體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。二、作品要求（一）平面作品：繪畫（包括國畫和素描、

36、水彩、水粉、油畫、電腦繪畫和版畫）；剪紙作品；卡通畫等。書法比賽分硬筆書法和軟筆書法，字體不限。硬筆書法書寫規(guī)格為16開紙。軟筆書法書寫規(guī)格為4尺半宣紙。攝影作品分單幅和組照（一組不超過6副），并附有簡短文字說明，照片大小統(tǒng)一為12寸。（二）立體作品：（1）大膽創(chuàng)作出具有個性的工藝作品（手工制作）以表達自己的思想和情感。（2）運用不同的工具、材料，進行各種造型的創(chuàng)作與設(shè)計，表現(xiàn)種類和形式不限。（3）工藝作品要求附有詳細的文字介紹，易碎品要由防護措施。三、交稿時間各班評選出十件作品于4月6日前報送至美術(shù)老師處。作品上交時，請將班級統(tǒng)計表一并交至美術(shù)教師。附件三：第十四屆校園藝術(shù)節(jié)會徽征集方案為了

37、激發(fā)全體同學(xué)的參與意識，發(fā)揮同學(xué)們的特長，為本次藝術(shù)節(jié)增加一道亮麗的風(fēng)景線，特在全體學(xué)生中征集藝術(shù)節(jié)會徽設(shè)計方案。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、設(shè)計要求：1、作品要具有鮮明的象征意義和藝術(shù)的韻味，力求反映校園藝術(shù)節(jié)的內(nèi)涵和特點，充分展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。2、會徽圖案造型美觀大方，不超過三色?？蓪憣?，可抽象，并具有較高的藝術(shù)性、創(chuàng)造性。3、作品要內(nèi)涵豐富，創(chuàng)意出色，圖案簡潔，明了大方。4、作品的風(fēng)格、形式不限，但必須是自己創(chuàng)作。二、參賽形式：1、學(xué)生可以直接參與，獨立設(shè)計；也可以自由組成創(chuàng)作團隊，或者以班級為單位參加。2、參賽各班選送一件作品參賽。在會徽圖案下需簡要描述各自作品的創(chuàng)作理念和作品含義。3

38、、在作品右下角標明作者班級、姓名。4、作品直接交德育處杜久瓊老師處。三、評選與獎勵學(xué)校根據(jù)設(shè)計情況進行獎勵。設(shè)特等獎一名，一等獎二名，二等獎五名，三等獎八名。四、收稿時間：3月16日截止。 成都市田家炳中學(xué)德育處2009年2月17日一、指導(dǎo)思想：進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。二、活動主題：多彩校園，放飛夢想三、活動

39、時間：2011年3月-5月四、具體活動內(nèi)容和要求：1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知比賽地點：學(xué)校團隊活動室2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。報名時間：截止3月25日，比賽具體時間另行通知比賽地點：學(xué)校團隊活動室3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知比賽地點：學(xué)校團隊活動室4、“舞動青春魅力校園”校園舞

40、蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知比賽地點：學(xué)校團隊活動室5、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。比賽時間：具體時間另行通知比賽地點：學(xué)校操場6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。作品上交時間：截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知展示和比賽地點：學(xué)校操場五、活動組織及參賽要求1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。2、每個項目各班只能上報一

41、個（科技制作除外），各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。六、獎勵及計分辦法以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。校園藝術(shù)節(jié)活動方案- 一、指導(dǎo)思想通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道

42、，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。二、活動口號快樂展才藝三、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長：劉家龍副組長：單 宏組 員：王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術(shù)組。四、藝術(shù)節(jié)活動時間2007年5月21日5月30日五、活動內(nèi)容安排1、序幕：“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式時間：5月21日 早晨7點30分2、節(jié)徽設(shè)計活動負責(zé)人：各班班主任、田雪鵬參加對象：4-6年級比賽時間：5月21日 5月25日 比賽要求：各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計節(jié)徽。（用16開圖畫紙，并寫明設(shè)計意圖）節(jié)徽設(shè)計以班為單位，鼓勵學(xué)生人人參與，

43、以班為單位評出總體設(shè)計最好的班級。節(jié)徽設(shè)計各班選出最好3份參評，5月24日早8點上交田雪鵬老師。3、現(xiàn)場繪畫大賽： 負責(zé)人：沈愛華、辛月霞參加對象：1-6年級比賽時間：5月 22日下午2點開始 比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開圖畫紙，時間2小時，內(nèi)容為“快樂的節(jié)日”。13年級為蠟筆畫；46年級為水粉畫。3、書法作品展（軟筆書法 硬筆書法）負責(zé)人：任永良、孫桂海參加對象：鉛筆書法（1、2年級）；鋼筆書法（3、4年級）；軟筆書法（5、6年級）比賽時間：5月22日1點 1點40比賽要求：軟筆書法：每班3名，寫于宣紙，尺寸為4尺或3尺對開，內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標

44、點，要求落款。硬筆書法：每班5名，寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準備)內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。評比辦法： 評出一二三等獎若干名。作品上交時間：5月25日4、我與音樂有約為了提高學(xué)生的音樂欣賞能力，在藝術(shù)節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術(shù)片。音樂之聲修女也瘋狂1修女也瘋狂2讓學(xué)生在看音樂藝術(shù)片的過程中不知不覺地提高藝術(shù)欣賞能力。（田雪鵬負責(zé)）5、大合唱班班有歌聲負責(zé)人：班主任、音樂組要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲參加對象：16年級時間：5月6、“我型我秀”校園歌手大賽負責(zé)人：音樂組（

45、高麟老師主要負責(zé)）參加對象：1-6年級自愿報名比賽時間：5月28日5月31日比賽要求： 有愛好音樂的孩子自愿報名到班主任老師處，然后以班級為單位上交名單到金玲老師處。報名后自己準備好一首歌曲，有伴奏帶，不帶原唱，或找老師伴奏。注意演唱技巧，在5.28（星期一下午兩點半）在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進行預(yù)賽。選拔優(yōu)秀隊員參加5月31日的總決賽。并評出510名“校園音樂新星”7、器樂類評比 負責(zé)人：音樂組（金玲老師主要負責(zé)）參加對象：1-6年級自愿報名比賽時間：5月29日下午 1點2點半比賽要求： 設(shè)獨奏比賽，各種器樂均可，設(shè)苗苗組(初級

46、)、小樹組(中級)兩個級別。每人演奏一首曲目，時間不超過 4分鐘。（每班限二人參加，請參賽選手自行壓縮曲目時間，時間到將喊停。報名截止到23號，寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。）選拔出1組器樂聯(lián)奏(苗苗組)、三個器樂獨奏(小樹組)參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。 8、舞蹈比賽負責(zé)人：音樂組（畢翼老師主要負責(zé)）參加對象：3-5年級比賽時間：5月29日下午 2點半4點半比賽要求： 有音樂伴奏，服裝整齊，每班一塊節(jié)目。選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。(并給予指導(dǎo))并排練出一塊開幕式舞蹈。 8、慶祝六一文娛節(jié)目表演負責(zé)人：音樂組、班主任、（付春國主要負責(zé)）參加

47、對象：3-6年級比賽時間：5月28日中午12點20比賽要求： 36年級每個班級出一個節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選：小合唱，小品，相聲，快板、雙簧等均可。要求內(nèi)容健康，積極向上，側(cè)重質(zhì)量。各班根據(jù)本班學(xué)生實際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會七、獎勵辦法每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎八、活動要求1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。2、突

48、出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想：為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍

49、，學(xué)校將舉辦2010年校園文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。二、具體目標：1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的

50、開展，對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶，來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。4、各班主任須積極配合、認真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。三、活動要求：1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。2、立足普及、重在參與

51、。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組, 結(jié)合南潯區(qū)2010年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育+藝術(shù)”活動目標,夯實基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。四

52、、展示活動的安排：（一）時間：9月30日上午（二）地點：學(xué)校操場（三）會序1、升旗、唱國歌。2、校長致開幕詞并宣布第四屆校園藝術(shù)節(jié)展示活動開幕。3、文藝匯報演出。4、作品展示5、趣味體育活動。年級組活動項目總裁判檢錄及裁判頒獎 低年組夾玻璃球    李國棟        宋良文 張憲平谷慶菊趙玉梅馬海燕       王春花 許慶麗 足球射門打沙包 中年組踩尾

53、巴 趙玉蓮李志榮李  凡聶淑英運球射門投沙包兩人三足 高年組運球投籃 張海濤姜金珠陳  虹兩人三足乒乓球入水 5、頒發(fā)文藝類獎狀及獎品。6、活動結(jié)束。一、指導(dǎo)思想為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味

54、。二、藝術(shù)節(jié)主題 我參與、我快樂勞動小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)三、藝術(shù)節(jié)口號 展我風(fēng)采，美我校園四、組織機構(gòu) （一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會組長：副組長：成員：全體教師職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。五、藝術(shù)節(jié)活動時間2011年10月28日11月2日 六、活動內(nèi)容安排 （一)、序幕：“我參與、我快樂”藝術(shù)節(jié)文娛節(jié)目表演比賽時間：10月28日下午2點負責(zé)人：少隊、班主任參加對象：學(xué)前班_六年級年級表演要求：大班和中班各出一個節(jié)目，一、二、三年級組各出兩個節(jié)目，四、五年級每班出一個節(jié)目，六年級組出一個節(jié)目。節(jié)目形式自選，要求內(nèi)容健康，積極向上，側(cè)重質(zhì)量。各

55、班根據(jù)本班學(xué)生實際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個節(jié)目時間在四分鐘左右，注意舞臺效果。 （二）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。1、活動安排：（1）各班于11月3日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部熊玉環(huán)老師處。（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。2、比賽要求：（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕

56、輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。(2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留12厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。3、參加對象：16年級全體學(xué)生4、負責(zé)人：李東秦 熊玉環(huán)（三)、“絢麗的生活”現(xiàn)場繪畫大賽：1、負責(zé)人：李義平 張興紅2

57、、參加對象：2-5年級3、比賽時間：10月 31日下午2點開始4、比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開圖畫紙，時間1小時，內(nèi)容為“美麗的校園”。23年級為蠟筆畫；46年級為水粉畫。 （四)、書法作品展1、負責(zé)人： 王建斌 劉玉玲2、參加對象：鉛筆書法（12年級）；鋼筆書法（3_6年級）3、比賽時間：11月1日下午2點4、比賽要求：硬筆書法：每班5名，寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準備)內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標點，要求落款。其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三_六年級為鋼筆書寫，正楷字體。5、評比辦法： 評出一二三等獎若干名。 （五)學(xué)生數(shù)學(xué)日記比賽1、比賽要求：36年級每班5篇

58、。字數(shù)300字左右，要求語言簡潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。學(xué)校將評選出特、一、二等獎。2、比賽時間：11月3日前交負責(zé)老師處3、負責(zé)人：(六)尾聲：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會 七、獎勵辦法每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎 八、活動要求1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。2、突出主題，多出精品。“快樂地參與，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。3、組織有序、注

59、重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。-羅田縣第一中學(xué)2010年校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案 一、        指導(dǎo)思想：為豐富校園文化生活，拓展德育內(nèi)涵，營造積極向上、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛校、熱愛藝術(shù)、勤于創(chuàng)造、發(fā)奮成才的熱情，推動學(xué)校素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設(shè)。 二、  

60、      主題青春  和諧 三、        主辦單位政教處、團委   高一、高二年級 四、        時間2010年12月20日至12月31日 五、        內(nèi)容1、   &

61、#160;          開幕式2、              藝術(shù)寢室評比3、              書法繪畫比賽4、              校園主持人比賽5、              校園歌手大賽6、              棋類大賽7、   &